【新课标】统编版语文五年级上册第七单元素养提升专项训练-阅读篇（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
统编版语文五年级上册第七单元素养提升专项训练
阅读篇
一、【语文要素】非连续性文本阅读
1． 阅读理解。
哪些不良习惯影响你的阅读速度？（节选）
邓玉静
过多回视
在阅读过程中，重新回去注 ( http: / / www.21cnjy.com )视已经看过的内容，这种现象就叫作回视。我们在阅读时，遇到不理解的字词、句子，重新回去看前一句或者前几句，这是很正常的现象。但是如果回视的次数超过实际需要的次数，就养成了频略回视的不良习惯。
默读
如果我们采用默读的阅读方式 ( http: / / www.21cnjy.com )，那么阅读的速度就会等同于朗读的速度，这样阅读速度就会大大降低。一般来说，默读分为三种情况:第一，只是不发出声音地动动嘴唇。第二，嘴唇不动，只是舌头和喉部在动。第三，只是声带在颤动。21世纪教育网版权所有
逐字注视
逐字注视就是指在阅读过程中，一个字一个字地看。相比之下，那些阅读速度较快的人，一次注视可以看到两三个词甚至更多。
（1）短文介绍了过多回视、___________、____________这三个影响阅读速度的习惯。
（2）什么叫“回视”？用“ ”在文中画出相关句子。
（3）如果你想快速了解哪些不良习惯会影响阅读速度，你会用什么阅读方法 结合短文说一说。
_________________________________________________________________
（4）阅读这篇短文，你用了多长时间 你有没有以上提到的这些不良习惯或者其他影响阅读速度的不良习惯？请写一写。
__________________________________________________________________
二、【语文要素】课内片段阅读
2． 阅读课文《四季之美》片段，完成练习。
夏天最美是夜晚。明亮的月 ( http: / / www.21cnjy.com )夜（固然 当然）美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景（着实 特别）迷人。
（1）从括号里选择合适的词语。
（2）照样子写词语。
翩翩飞舞：________ ________
漆黑漆黑：________ ________
（3）这段话是围绕哪句话写的，请写在下面。
_____________________________________________________________________
3． 阅读《鸟的天堂》片段，回答问题。
我们的船渐渐逼近榕树了。我 ( http: / / www.21cnjy.com )有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
……
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声 ( http: / / www.21cnjy.com )鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚 ( http: / / www.21cnjy.com )了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村 ( http: / / www.21cnjy.com )划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）“大的，小的，花的，黑的 ( http: / / www.21cnjy.com )”是写鸟的_________和________；“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”是写鸟的__________。2-1-c-n-j-y
（2）用“ ”画出文段中表示“应接不暇”的句子。
（3）从文中摘抄静态描写和动态描写的句子各一个。
静态描写：__________________________________________
动态描写：__________________________________________
（4）文段最后一句话中，“鸟的天堂”加引号表示__________________，没加引号表示__________________。【来源：21cnj*y.co*m】
A．这的确是鸟儿栖息的好地方，是鸟儿生活的乐园
B．对大榕树的称呼
三、【语文要素】课外精品阅读
4． 阅读下文，回答问题。
非走不可的弯路
在青春的路口，曾经有那么一条小路ruò yǐn ruò xiàn（ ），召唤着我。
母亲拦住我：“那条路走不得。”我不信。
“我就是从那条路走过来的，你还有什么不信？”
“________你能从那条路走过来，我为什么不能？”
“我不想让你走弯路。”
“________我喜欢，而且我不怕。”
母亲心疼地看了我好一会儿，然后叹口气：“好吧，你这个jué jiàng（ ）的孩子，那条路很难走，一路小心！”【版权所有：21教育】
上路后，我发现母亲没有骗我，那的确是条弯路，我碰壁，摔跟头，有时候碰得头破血流，但我不停地走，终于走过来了。21教育名师原创作品
坐下喘息的时候，我看见一个朋友，自然很年轻，正站在我当年的路口，我忍不住喊：“那条路走不得。”她不信。
“我母亲就是从那条路走过来的，我也是。”
“________你们都可以从那条路走过来，为什么我不能？”
“我不想让你走同样的弯路。”
“________我喜欢。”
我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路小心。”
我很感激她，她让我发现自己不再年轻，已经开始扮演“过来人”的角色，患有“过来人”的“拦路癖”。
在人生的道路上，有一条路每 ( http: / / www.21cnjy.com )个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，怎能炼出gāng jīn tiě gǔ（ ），怎能长大？21·cn·jy·com
（1）看朋友，写出正确的汉字。
（2）在横线上填上合适的关联词。
①________你能从那条路走过来，我为什么不能？
②________我喜欢，而且我不怕。
③________你们都可以从那条路走过来，为什么我不能？
④________我喜欢。
（3）文中所说的“碰壁”“摔跤”指的是什么？
_________________________________________________________________
（4）写出最后一个自然段的含义。
_________________________________________________________________
（5）在你的成长经历中，有没有走过弯路？读了这篇文章，你有什么感受呢？结合自己的经历谈谈自己对文章的理解。 www-2-1-cnjy-com
_________________________________________________________________
5． 短文《献给母亲的歌》
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这 ( http: / / www.21cnjy.com )洁白的云（悄悄 轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每 ( http: / / www.21cnjy.com )在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高梁、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高梁饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像 ( http: / / www.21cnjy.com )有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而喜欢。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问 询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将在远行，昏暗 ( http: / / www.21cnjy.com )的灯光下，妈妈手拿针线，密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那悄悄的叹息声，飘至我的心中，我心是泪湿枕巾。
离家几千里，每每眺望 ( http: / / www.21cnjy.com )远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着、凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来。我跳床而起，向妈妈扑去……【出处：21教育名师】
妈妈给了我们（坚定 坚强）的性格、上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
（1）将文中括号里不恰当的词语划去。
（2）用写出文中的比喻句。
____________________________________________________________
（3）写下列词语的反义词。
休息________ 温柔________ 沮丧________
（4）文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：
①____________________________________________
②____________________________________________
③___________________________________。（概括要简洁）。
这三件事是有内在联系的，因为他们是按________顺序写的。
（5）短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？ www.21-cn-jy.com
____________________________________________________________
（6）文章最后一段的作用是________。
（7）读了这篇短文，使我们想起了 ( http: / / www.21cnjy.com )唐代诗人孟郊的《游子吟》，你还记得吗？全文是：慈母手中线，________。临行密密缝，________。________，________。
（8）你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云、摘雪梅？把它写下来。
____________________________________________________________
6． 阅读下面的故事，体会字里行间独到的深意。
爱的疤痕
几年前一个炎热的夏日，在美国佛罗里 ( http: / / www.21cnjy.com )达州南部，有个小男孩为了凉快，决定去自家房后一个形成已久的深水潭中游泳。因为迫不及待地想投入到清凉的水中，他飞快地从后门跑了出去，边跑边脱掉鞋子、袜子和衬衣，把它们随手抛在了身后。他冲入了水里，丝毫没有意识到自己正游往潭的中心，而此时一只美洲鳄也正朝岸边游来。
正在院子工作的小男孩的父亲恰巧看到那只美 ( http: / / www.21cnjy.com )洲鳄正向他的孩子步步逼近。他万分惊恐，一边（声嘶力竭 筋疲力尽）地呼喊着自己的孩子，一边疾速向水潭奔去。
听到父亲的呼喊，小男孩马上意识到了危险，立 ( http: / / www.21cnjy.com )刻掉头向岸边的父亲游去。可那时已经太晚了。他的手刚够到父亲，鳄鱼已经咬住他了。父亲在岸上拼命地拽着儿子的手臂，而此时美洲鳄也死死地咬住孩子的腿不放；父亲和鳄鱼之间对小男孩的争夺俨然成了一场让人难以置信的拔河较量。美洲鳄的力气显然要比父亲强大得多，但是父亲挽救儿子的坚定（信念 信心）让他无论如何也绝不放手。就在这万分危急的关头，一个农民恰巧驾车经过，一听到孩子父亲的尖叫便飞速从卡车上跳下，开枪射杀了鳄鱼。
经过医院数周的抢救治疗，小男孩（居 ( http: / / www.21cnjy.com )然 猛然）活下来了，鳄鱼凶残的袭击在他的腿上留下了触目惊心的疤痕，并且他的双臂上也留下了深深的抓痕，那是在生死关头父亲为了死死抓住挚爱的儿子，以致手指甲都扎入了儿子的肉中所留下的。
这位死里逃生的小男孩接受 ( http: / / www.21cnjy.com )了一位报社记者的采访，当记者问他是否愿意让大家看看他身上的伤疤时，小男孩卷起了自己的裤腿，腿上深深的伤疤触目惊心，紧接着，他满脸自豪地告诉记者：“大家还是看看我的手臂吧，我的手臂上也有好多伤疤呢。这是爸爸不放开我，在救我的时候留下的。”21*cnjy*com
看了这个小男孩的故事后，我 ( http: / / www.21cnjy.com )们应该都能感同身受。有时候我们会无知地步入危险的境地，全然不知前方是什么情况。生活的水潭危机四伏——而我们总忘了潜在的敌人在伺机而动。当较量开始的时候——如果你的手臂上有爱的伤疤，你应该要心怀感激，因为在你的生命中有人不曾也永远不会放弃你。2·1·c·n·j·y
（1）联系上下文选择括号内合适的词语，打“√”。
（2）下面的字音你能读准吗？选择正确读音。
指甲（jiǎ jia） 潜（qiǎn qián）在
较（jiǎo jiào）量 扎（zhā zā）入
（3）根据解释在文中找出相应的四字成语。
①到处潜藏着危险的祸根。（ ）
②看见某种严重情况，心里感到无比的震惊。（ ）
③感激的心情同自己亲身受到了对方给予的关怀照顾一样。（ ）
（4）你可以用自己的话精练的概括一下短文的主要内容吗？
_________________________________________________________________
（5）用心品读，你可以体会到小男孩为什么自豪吗？联系上下文能明白画横线句子的真正含义吗？
_________________________________________________________________
7． 阅读下文，回答问题。
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出 ( http: / / www.21cnjy.com )生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上________，商场的人更多。 ( http: / / www.21cnjy.com )我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被________的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”
我不耐烦地挤出人群。 ( http: / / www.21cnjy.com )只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆呢？”妈妈的声音打断了我的思绪。我忙________，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。21教育网
我随妈妈走出商场，一边走一边找 ( http: / / www.21cnjy.com )那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那________的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找到他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
（1）给短文加个合适的题目。
（2）把下面的词语准确地填写在文中的横线上。
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
①街上________，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。
②正当我被________的衣料吸引时，肩膀被推了一下。
③妈妈的声音打断了我的思绪。我忙________，人呢？
④多么可敬的聋哑人啊！那________的高贵品质深深打动了我的心。
（3）在文中画线句子中找出描写聋哑人动作的词语。
（4）“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”这里用省略号表达了“我”________的心情。 21cnjy.com
（5）想一想，假如“我”后来又碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。
____________________________________________________________
（参考答案）
一、【语文要素】非连续性文本阅读
1． （1） 默读 逐字注视
（2）在阅读过程中，重新回去注视已经看过的内容，这种现象就叫作回视。
（3）为了快速了解影响阅 ( http: / / www.21cnjy.com )读速度的不良习惯有哪些，我会略过具体内容，先快速阅读小标题，这样就能大体知道本文所讲的影响阅读速度的不良习惯都有哪些了，然后再去细读小标题下面的内容。21·世纪*教育网
（4）一分钟左右。我在阅读时 ( http: / / www.21cnjy.com )有以下不良习惯，一是指读，这样会分散注意力，影响阅读的速度；二是不专心，总是读会儿就去想别的事了；三是想多记住一些知识，容易回读。21*cnjy*com
二、【语文要素】课内片段阅读
2． （1）固然 着实
（2）咄咄逼人 头头是道 彼此彼此 咕噜咕噜
（3）夏天最美是夜晚。
3． （1）形状 颜色 动作
（2）我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了
（3）枝上又生根，有许多根直垂到地 ( http: / / www.21cnjy.com )上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
（4） B A
三、【语文要素】课外精品阅读
4． （1）若隐若现；倔强；钢筋铁骨
（2）既然；但是；既然；但是
（3）挫折。
（4）人年轻时难免会走些弯路，只要能勇敢地面对，战胜它，就能走向成功。
（5）略
5． （1）轻轻、询问、坚强
（2）妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
（3）工作；粗暴；欢喜
（4）让我们吃得好；关心我们的学习；为我们缝衣服；事情发展
（5）不矛盾，前面的“心明眼睛亮”指的是妈 ( http: / / www.21cnjy.com )妈的心是明亮的，对孩子体察入微，很了解孩子的心，后面说的“妈妈眼睛不好”则是妈妈年事已高 为我们操劳了一辈子眼睛不好。
（6）总结全文，突出中心
（7）游子身上衣。；意恐迟迟归；谁言寸草心；报得三春晖
（8）略
6． （1）声嘶力竭；信念；居然
（2）jia；qián；jiào；zhā
（3）危机四伏；触目惊心；感同身受
（4）短文记叙了美国小男孩夏天 ( http: / / www.21cnjy.com )在深水潭洗澡时，不慎被鳄鱼袭击，父亲同鳄鱼拼死较量，最终从鳄鱼口中救出孩子，留下了爱的疤痕。表现了父亲对孩子深沉勇敢的爱，表达了为爱永不放弃的情感。【来源：21·世纪·教育·网】
（5）①小男孩自豪是因为他从手臂疤痕中体会到 ( http: / / www.21cnjy.com )了父亲对他真挚的爱，疤痕虽然难看，但父亲不顾一切救助他的精神让他永生难忘。②当我们面对灾难险境时，父母亲人对我们的誓死救护感天动地。我们更应对社会上奉献爱心、真诚相助的人士充满感激，他们给了我们珍爱生命、顽强生活的勇气和力量。
7． （1）一枚扣花
（2）人山人海；五颜六色；四下环顾；拾金不昧
（3）指、弯、走、捡
（4）惭愧
（5）略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)