【新课标】统编版语文六年级上册第八单元素养提升专项训练-表达篇（含答案）

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统编版语文六年级上册第八单元素养提升专项训练
表达篇
一、【语文要素】口语交际
1． 口语交际。
小亮最近准备学习楷书书法，他想请 ( http: / / www.21cnjy.com )朋友们为他推荐一个名家的书法作品，可以用来学习和临摹。如果你是他的朋友，你会为他推荐哪位名家的作品呢？你推荐的理由是什么？说说你的想法吧。
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2． 这是一位同学的书写作品。请分析一下他的书写有什么特点？完成填空。
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）他的书写行款__________，布局合理。
（2）他的书写很正确，没有出现__________和不规范的字。
（3）我要向他学习，养成__________的习惯，不断提高书写水平。
3． 口语交际
假如你是《少年闰土》中的“我”，闰土的父亲第二天就要把他带走了，你会怎样和他道别呢？
“我”：____________________________________
闰土：_________________________________
4． 口语交际。
书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，你知道中国有哪些著名的书法家？知道他们的哪些故事？试着搜集资料，写一个你觉得最有趣的关于书法家的故事。
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5． 口语交际。
书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，你知道中国有哪些著名的书法家？知道他们的哪些故事？试着搜集资料，写一个你觉得最有趣的关于书法家的故事。
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6． 生活中的语文。
《如果国宝会说话》第三季 ( http: / / www.21cnjy.com )里，大数据算法模拟书法真迹，重现了《兰亭序》神龙本的创作场景，把观众带到了“永和九年”的会稽山。观众沉浸其中，自写自吟，仿佛握着王羲之的笔，即兴写下了天下第一行书。2-1-c-n-j-y
通过上面的文字介绍，展开想象，你仿佛看到了怎样的画面？
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二、【语文要素】习作表达
7． 习作与表达。
每个人心中都有一处自己喜欢的地方,它可能是校 ( http: / / www.21cnjy.com )园一角,可能是家周围的某一个地方,也可能是远方一个难忘的地方。这个地方可能并不引人注意,也可能是名闻天下的名胜古迹……请写一写你喜欢的一个地方,写出你喜欢它的原因。21*cnjy*com
要求:语句通顺,感情真实,不少于400字。
8． 习作天地。
生活中处处有艺术，请你来介绍一种自己熟悉的艺术形式。
题目：我学会了_______（横线上填一种艺术形式，如书法舞蹈、绘画、剪纸、拉小提琴等）。
要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限 ( http: / / www.21cnjy.com )，选取具体的事例写出你学习的感受，重点突出，写出真情实感；（3）语言力求生动，标点新力求规范，字迹力求工整；（4）文中不得出现真实的人名、校名；（5）不少于500字。21cnjy.com
9． 表达与交流。
题目：我的艺术家之梦
要求：书写规范，表达清楚，语句流畅，500字左右。
10．习作与表达
题目：忘不了的__________
要求：（1）将题目补充完整，可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。
（2）写清楚节日中的风俗和故事。
（3）不少于400字。
11．习作与表达
在日常生活中，你一定受到过亲人的呵护、师长 ( http: / / www.21cnjy.com )的爱护、朋友的关心……哪种关爱让你感受最深？记忆最深刻？请你写一写当时的情景。注意通过人物的语言、动作、心理等展现美好的情感。字数450以上。www.21-cn-jy.com
12．习作与表达
生活中不乏真善美，总有一些人让 ( http: / / www.21cnjy.com )你感动，总有一些事触动你的心扉，请你以“感谢你， ”为题写一篇作文，把事件叙述清楚，刻画出人物的形象，注意语言的表达，字数450字左右。2·1·c·n·j·y
13．习作与表达
把自己的拿手本领选一样写下来，让其他同学都知道你的拿手本领是怎样学会的。
以“我的拿手好戏”为题，写一篇不少于550字的作文。
（参考答案）
一、【语文要素】口语交际
1． 柳公权的《金刚经》。《金 ( http: / / www.21cnjy.com )刚经》是柳公权早期的小楷作品，字虽不大，但用笔灵巧劲健，看上去挺拔坚韧。从整体上观察也很有变化，刚劲中透出一种清灵通秀之气，节奏明快，极富动感，是学习的好范本。【来源：21·世纪·教育·网】
2． 整齐 错别字 自我检视
3． 示例：闰土，你明天就要走了，我真舍不得 ( http: / / www.21cnjy.com )你。你以后会忘记我吗？ 不会的。我回去以后，一定会找很多好玩的东西，让我父亲带给你。 【版权所有：21教育】
4． 王羲之，东晋时期著名书法家，有“书 ( http: / / www.21cnjy.com )圣”之称。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。
5． 韦诞也是当时一位书法家，据说他手头有东 ( http: / / www.21cnjy.com )汉大书法家蔡邕的“笔论”，因此他的书法水平非常高，当时人都推崇他的书法，认为是当朝第一书法家。钟繇想向韦诞借阅这本“笔论”，但韦诞就是不肯，三番五次的拒绝，钟繇气得捶胸呕血，幸亏曹操用五灵丹救了他一命。等到韦诞过世后，钟繇便派人从坟墓中挖出那本书，反覆研究，终于了解用笔的奥妙。【出处：21教育名师】
6． 我仿佛看到了王羲之在会稽山淋漓畅快、洋洋洒洒写下脍炙人口的中国书法行书第一名帖的画面。
二、【语文要素】习作表达
7． 习作例文：略
8． 习作例文：略
9． 习作例文：
我的艺术家之梦
每当我看到电视上许多著名 ( http: / / www.21cnjy.com )的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱，用优美的歌声去感染在场的观众时，我就立志要成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲四大洋，去温暖每个人的心灵。www-2-1-cnjy-com
音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的 ( http: / / www.21cnjy.com )魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的优美，它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！21教育名师原创作品
当我疲倦时，只要音乐的天赖之 ( http: / / www.21cnjy.com )音响起时，我就早以忘记什么是疲倦。理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，勇往直前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达理想的境界！21教育网
我的梦想一定会实现，我会不断努力的！
10．示例：
忘不了的中秋节
又是一年中秋节，抬头仰望，一轮圆月悬挂在夜空中……
星星都悄悄地眨着眼，期待着今 ( http: / / www.21cnjy.com )晚主角的表演。这时的月亮，又亮又大，投下一束束如霜的月光。地面腾起的烟雾像是湖面升起的水汽，像是上演着童话里的“猴子捞月”的故事。可能月亮太美丽，湖被感动了，动了动，月亮就隐藏到淡淡的水汽里了。猴子也消失在湖水中……21*cnjy*com
“中秋节”又叫“月节”。 ( http: / / www.21cnjy.com )这是个合家团聚、观灯赏月的节日。在这一天，人们都会和家人团聚在一起，吃一顿团圆饭，唠唠家常。人们还会到户外、在草地、马路上、沐浴月光的温柔，为家人祈福！这时，有人也会唱起歌，也会吃着水果，吃着月饼，有人会做一个柚子灯，放上小小的蜡烛，挂在门口，祈求家人平平安安，身体健康。大家脸上都是幸福、甜美的模样。弯弯的月亮两头尖，可此时的月儿又大又圆，像挺着肚子的妈妈，幸福而又骄傲。
这真是一个难忘的中秋节，我忘 ( http: / / www.21cnjy.com )不了那朦胧的月光，也忘不了那好吃的月饼，更忘不了相亲相爱的一家人。我一定忘不了，忘不了它投下的一束束月光，也永远忘不了那沐浴人们心灵的月光！
11．习作范文： 关爱
许多往事早以变成朵朵雪花“融化”了。但有一朵雪花永远不会融化，那就是--妈妈给我的关爱。
在一个寒冷的夜晚了，北风呼 ( http: / / www.21cnjy.com )呼地刮着。我发烧了，躺在床上额头滚烫滚烫的，妈妈用温暖的手，抚摸着我的额头，亲切地说：“佳纯，稍等一会儿，奶奶去叫车了，等一会儿就载你到医院。”妈妈那温暖的话语，给了我爱的力量。5分钟过去了，奶奶还是没叫到车，妈妈看着我那难受的样子，干脆背起我，焦急地向医院走去。
在路上，妈 ( http: / / www.21cnjy.com )妈努力地拖着沉重的步伐走着，那一滴一滴的汗珠已浸湿了妈妈的衣服，嘴里还不停地念叨着：“佳纯，快到了，坚持一下。”我听了，泪水在眼眶里打转。妈妈为了我而不辞辛劳！21·cn·jy·com
到了医院，妈 ( http: / / www.21cnjy.com )妈已经筋疲力尽了，但她脸上还是带着灿烂的微笑。医生给我开了药方，让我回家休息了。因为是在深夜，路上车辆稀少，但妈妈那充满温馨的话语，使我不再感到害怕了。回到家后，妈妈连坐都没坐，只顾帮我弄药吃。晚上，我已进入了梦乡，可是，妈妈却守在我身旁，怕我踢被子又着凉了。
妈妈日夜为我操心，脸上的皱纹似乎又增加了许多。
妈妈的爱就像涓涓细流，流进我的心底。
12．习作范文： 感谢你，陌生人
人生的道路上，需要感激的人就像繁星点点一样数也数不尽。而有一件事情让我至今难以忘怀，感谢你，陌生人。21世纪教育网版权所有
一天下课铃响了，我伸展了一 ( http: / / www.21cnjy.com )下身子，正准备回家。此时天公不作美，电闪雷鸣，不久就下起了倾盆大雨，我没带伞，现在该怎么办？这时我的心情和此时的天空一样阴郁。天空的雨仿佛在一点一滴的洒落我的心里，让我感到无奈和无助。没有办法，我只好硬着头皮冲进来大雨之中。到了红绿灯时，老天又给我开了一个玩笑，竟然是红灯。面对着瓢泼大雨，我也只能站在路口呆呆地等着，在大雨冲刷之下，我就被刷成了一只”落汤鸡”。21·世纪*教育网
正在我垂头丧气之时，头顶 ( http: / / www.21cnjy.com )出现了一抹鲜红。我抬头一看，那是一把大红色的大伞，站着，挡住了我头顶的风雨。我看到拿伞的是一为三十多岁的叔叔，他穿着黑色的衣服，带着和蔼可亲的面容，再加上他手中的一把伞，他仿佛就是一位天使，为我遮挡了倾盆大雨。他微笑对我说：“小朋友，没有带伞吧？我的伞借你用吧。”我心想如果我拿着这把伞，叔叔就会被淋湿的。我拒绝了叔叔的好意，“谢谢叔叔，但是我不能要。”叔叔脸上露出了一丝疑惑，似乎在猜测我为什么不拿伞。但他忽然又露出了笑容，笑眯眯地对我说：“你收下这把伞吧，我还有一把伞。”他说着，便把手中的伞塞给了我，他把手伸进包里翻找另一把伞。体会了叔叔的好意，我就收下伞连忙道谢，看了一眼前方，正好绿灯亮了。我想回头对叔叔说谢谢，可我却看到那位叔叔一包代伞冲进了暴雨之中。我的眼睛一下就湿润了。
我现在明白：感动没有大小，温暖也不计长短。
这世上，有太多太多我们不熟识的人，但他们用爱与善良帮助我们。感谢你，陌生的叔叔。
13．范文：
我的拿手好戏
每个人都有自己的拿手好戏，跳舞、变魔术、吹口哨等。而我也不例外，我的拿手好戏就是折纸。
有一天我在网上看到了一个关于折爱心的视频，我 ( http: / / www.21cnjy.com )忍不住点开了，拿起折纸就开始跟他一块儿折，折完以后。我发现折纸很好玩，就进入了一个专门可以学习折纸的网站，每天都学习一个，很快就学会了许多，如今我已经成了班里的折纸能手。
在一次教师节的时候，我见同学们 ( http: / / www.21cnjy.com )都争先恐后的把花送给老师，而我也很想送，于是中午我对妈妈说：“妈妈，我想给老师送花，你能给我钱吗？”妈妈笑了笑说：“买的花虽然好看，可是不长久你可以大显你的手艺，折一些花送给老师，既好看又放的时间长，最重要的那是你发自内心的感恩花。”【来源：21cnj*y.co*m】
我觉得妈妈说的有道理，我怎么就没想到呢， ( http: / / www.21cnjy.com )于是在我完成作业的时候便得心应手的做着我的拿手活，看着一张张卡纸在我灵巧的手下三下五除二变成一朵朵小花时，我真佩服自己是个折纸天才，不一会儿几束花完成了，看这一束束栩栩如生的花，我心里别提有多高兴啦。
下午，我到老师的办公室给语文老师和数 ( http: / / www.21cnjy.com )学老师送花，其他老师和同学看见人们纷纷点头说道：“这花做的可真漂亮，都可以和真花有的一拼了。”我听见后，心里甜滋滋的，又跑去三楼给英语老师送花，老师接过后，刚想说些什么，忽然丝带松了，花散了一地，我看见了，惭愧的低下了头，心里想着：糟了拿手好戏演砸了。英语老师却说道：“谢谢你，这花真好看。”我不好意思的．说了一句：“谢谢。”就逃出办公室。
这就是我的拿手好——戏折。
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