【新课标】统编版语文六年级上册第八单元素养提升专项训练-阅读篇（含答案）

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统编版语文六年级上册第八单元素养提升专项训练
阅读篇
一、【语文要素】非连续性文本阅读
1． 非连续性文本阅读。
材料一：
2004年感动中国中袁隆平的颁奖词是：他是 ( http: / / www.21cnjy.com )一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一个农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。21cnjy.com
材料二：
请看一组数字：据统计，在1 ( http: / / www.21cnjy.com )978到1988年间，因为袁隆平研制的杂交水稻，中国粮食累计增产1000亿公斤以上。这些粮食不知道多养活了多少人。
2000年，他的超级杂交稻，有数十个百亩片亩产700公斤以上。
2004年，亩产800公斤；2011年，900公斤；2014年，1000公斤。
2017年，87岁的袁隆平培育的超级杂交水稻“湘两优900”创下亩产记录，亩产高达1149公斤。
2020年，90岁的袁隆平在青海柴达木盆地的盐碱地实验试种海水稻。他计划用8年时间，在全国盐碱地种一亿亩海水稻，这样可以多养活一亿中国人。
材料三：
( http: / / www.21cnjy.com )
材料四：（摘自袁隆平在母亲逝世21年时写的文章《稻子熟了，妈妈我想您了》）
我从来没有问过您有什么难处，我总以为 ( http: / / www.21cnjy.com )会有时间的，会有时间的，等我闲一点儿一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。21·世纪*教育网
（1）读着材料二中的这组数字，会发现这部分内容正照应了材料一中颁奖词的这一句：___________。（填写原文内容）
（2）材料三是为袁隆平做的一幅漫画，漫画内容照应的是材料一中颁奖词的这一内容：___________。（填写原文内容）
（3）从材料一至四中体会到的袁隆平的特点，不恰当的是（ ）
A．胸怀天下，心系民众； B．舍小家为大家；
C．极其不孝顺； D．淡泊名利。
（4）从材料四中，可以体会到袁隆平对母亲的__________之情。
二、【语文要素】课内片段阅读
2． 阅读《少年闰土》片段，完成练习。
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚印……”
阿！闰土的心里有无穷无尽的稀奇 ( http: / / www.21cnjy.com )的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
（1）以上片段节选自______的小说______。
（2）理解选文中加点字的含义。
素：__________________单：__________________
（3）写出下列词语的近义词。
如许——（ ）稀奇——（ ）
（4）请用一个成语概括画横线句子的意思。
__________________________________________________www-2-1-cnjy-com
（5）结合课文内容填空。
①“这样危险的经历”是指____________________________________。
②“我素不知道天下有这许 ( http: / / www.21cnjy.com )多新鲜事”指文中闰土给“我”讲的____________、____________、____________、____________等几件新鲜事。
（6）“他们都和我一样只看见院子里高墙．上的四角的天空”一句的含意是（ ）
A．院子是四方的，所以在院子里往上看，天空是四角的。
B．“我”和“我”的朋友在高墙大院看天空，看到的天空是四方的。
C．“我”和“我”的朋友们生活在高门深院内，视野非常狭窄。
3． 阅读《我的伯父鲁迅先生》片段，完成练习。
就在伯父去世那一年的正月里，一个星 ( http: / / www.21cnjy.com )期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫 囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠 李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧 ，又悔恨，比挨 打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
（1）在横线上给加点的字注音。
（2）从片段中找出下列词语的反义词。
一丝不苟____ 对号入座____
（3）片段中画横线的句子是对鲁迅先 ( http: / / www.21cnjy.com )生____、____、____的描写。从表面上看这句话是伯父夸自己记性好，实际上是批评“我”____。从这句话中我们能感受到鲁迅____的性格特点。21*cnjy*com
（4）请你用一句话概括片段的主要内容。
_________________________________________________________【来源：21cnj*y.co*m】
三、【语文要素】课外精品阅读
4． 阅读下面的短文，回答问题。
神奇的魔术师
①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿 ( http: / / www.21cnjy.com )想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好？”“随你安排吧！”约当茨大手一挥，不耐烦地说。_____小海伦一直把你当作心目中的英雄_____大伙儿也想听你讲海上的惊险故事呢_____妻子柔声细语地说_____呃_____对了_____还有一位魔术师要来表演_____是他自己找上门的_____不好意思拒绝_____“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子！”约当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。
④男主人却不闻不问 ( http: / / www.21cnjy.com ) ， 衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演已近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔（chēn）怒地瞟了他一眼，连忙让出座位 ， “哎，你到哪儿去了？到处找不到你。这魔术太奇妙了！你不看，真可惜啦！”“骗小孩子而已！”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“哟，这位先生刚刚钓鱼回来吗？收获不 ( http: / / www.21cnjy.com )小啊！”魔术师年岁已高，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里！”魔术师端来一个瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦乱跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦！”魔术师用1：2哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，他把礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪 ( http: / / www.21cnjy.com )，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约 ( http: / / www.21cnjy.com )当茨的情况，才特意赶来的。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将锯去一条腿，难道就到了世界末日？
⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！
（1）联系上下文，解释文中划线的词语。
①不闻不问：________________________________________。
②鄙夷不屑：________________________________________。
（2）在第②段的横线上加上合适的标点符号。
______小海伦一直把你当 ( http: / / www.21cnjy.com )作心目中的英雄______大伙儿也想听你讲海上的惊险故事呢______妻子柔声细语地说______呃______对了______还有一位魔术师要来表演_____是他自己找上门的______不好意思拒绝______
（3）用横线画出和“是他自己找上门的”一句相呼应的句子。
（4）文中有不少细节描写生动 ( http: / / www.21cnjy.com )传神，第④段划线的句子中，从“妻子嗔怒地瞟了他一眼”推测，这时她心里想________，从“连忙让出座位”可以体会到_________________________。
（5）文章一开始写女儿的生日，约当茨却 ( http: / / www.21cnjy.com )不高兴，直到结尾才揭示他不高兴的原因：________。作者这样安排让你读起来有这样的感受：________________________。
（6）文章画线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了”有什么含义？
表层意思：______________________。
深层意思：__________________________。
（7）用简洁的语言写出文章的主要内容。
__________________________________________________________________
（8）文章标题是《神奇的魔术师》，读完全文，你觉得魔术师的神奇表现在哪些方面？
__________________________________________________________________
5． 阅读下文，回答问题
他和小虎在一个院子里长大， ( http: / / www.21cnjy.com )上同一个小学，中学，一起逃课去游泳。14岁的时候，他们学武侠小说里的样子，结拜兄弟。小虎问他，我们现在是兄弟，你会怎么对待我？他想一想，就说，如果你死了，我就替你养你爹妈和你弟弟。小虎于是和他笑着打成一团。2·1·c·n·j·y
没想到成了真的。他医学院毕业，当医生的 ( http: / / www.21cnjy.com )第二年，有天深夜，有人敲门，他打开门，门口站着小虎的弟弟小江，浑身是伤，缠着绷带，小江告诉他，他们全家人，包括小虎在内，在这天早晨去郊游的时候，遇到了车祸，只有小江幸存。从此，他在这世界上没有亲人，也没有人可以投奔，只有来找他。十二岁的小江，带着他的游戏机，还有一双破球鞋，来投奔他，他大哭着，留下小江。那一年，他二十四岁。
他的女朋友问：“这个孩子什么时 ( http: / / www.21cnjy.com )候走？”他大怒：“小江还能到哪里去？”温室长大的女孩子，没有被人这样吼骂过，转身离开，再也没回来。他没去追她，从此下定决心，如果要结婚，就必须是个能接受小江的女子。此后的十六年，他没有遇到这样的人。
他爹妈接受了这个孩子，但是很多问 ( http: / / www.21cnjy.com )题，还是要他解决。他真没想到，家里添个半大的上学的孩子，真不是添双碗筷那么简单。他拼命加班，生活还是紧张。有天，他去学校看小江踢球，这孩子穿着一双绽了口的球鞋，已经破了很久，不敢跟他要新的。他转身去卖血，用那钱买了五双球鞋。那一年，他二十八岁。
江高中毕业，死也不肯考大学，怕给他增添负担。他绑着小江，把他送进考场。那一年，他三十岁。
小江快要毕业的时候，他得到一次机会，去美国进修，他放弃了。那一年，他三十四岁。
电视台和报社知道了他们家的事 ( http: / / www.21cnjy.com )，要他上一个“人间真情”之类的节目，他拒绝了：“我把弟弟养大，很正常啊，怎么就要上电视了？”这一年，他三十六岁。
小江有了女友，带回家给他 ( http: / / www.21cnjy.com )看，那女孩子明知道他的身世，事后却还问他：“你这个所谓的哥哥怎么还不结婚，是不是有问题？”小江站在街上，悲哀地看看这个纯洁清白的女孩子，转身离开，任她在背后连哭带叫。小江从此下定决心，一定要找一个能够接受哥哥的女子做妻子。这一年，小江二十五岁。21世纪教育网版权所有
终于遇到一个善良的女孩子，在二十 ( http: / / www.21cnjy.com )八岁那年，小江结婚。这个女孩子和小江本不打算举行婚礼，但是，他不愿意，他拿出他十年来积攒下的所有加班费，为他们操办了婚事。婚礼上，新娘和小江慎重地叫他“哥哥”。全场安静了整整一分钟。那天晚上，他被闹新房的人灌醉了，新人让他睡在新房里。恍惚中，他觉得自己真是老了，这一年，他四十岁。21教育网
（1）用简洁的语言概括本文的主要内容。
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（2）本文采用第三人称写法有什么作用？
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（3）为什么作者多次写到“这一年，他多少岁”？
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（4）读文中划横线的句子，两句中他“大哭”和“大怒”的原因是什么？这体现了人物的什么性格特征？ 21教育名师原创作品
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（5）你是如何看待本文中兄弟情谊的？他这样做值得吗？
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6． 阅读下文，回答问题
传递快乐的人
日本有个叫清水龟之助的邮差（A．ch4 B．ch1）。每天他都一大早就出门，用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。【来源：21·世纪·教育·网】
▲邮差是一份很辛苦的工作，而且收入微薄（ ( http: / / www.21cnjy.com )A．bò B．b2o），很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。
凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢 ( http: / / www.21cnjy.com )他，因为他每天都很快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份他带来的由（A．中B．忠C．衷D．终）的快乐。
日本有一项国家级的奖项，叫“ ( http: / / www.21cnjy.com )终身成就奖”，以前得到这个奖项的大都是“社会精英”，这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始，有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是，在得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。很多人认为：经济界人士给民众带来了富裕，清水龟之助则给民众带来了快乐，而快乐是无法用金钱购买的。
▲在一次访谈中，记者问清水龟之助为什么会 ( http: / / www.21cnjy.com )这样快乐地干一份枯（A．躁B．燥C．噪）的工作。清水龟之助讲了一个故事：一个孩子随母亲到寺庙去进香，看到老和尚在洗鲜桃，孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子，但母亲不让孩子伸手接，并对老和尚说：“师父还是自己留着吧，这桃子若是给了他，您就少了一个！”老和尚听后便笑了：“我少吃一个挑子。但多了一个人拥有吃桃子的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中，飘然而去。
清水龟之助说，那个孩子就是他自己。从此 ( http: / / www.21cnjy.com )以后，他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时，最初很苦恼，但他不想把自己的苦恼传染给别人，因此，始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出了微笑，那一份份快乐又传递给了自己，他觉得自己的工作是很有意义的。
访谈播出后，人们对那段精彩的对话好评如潮。后来，人们就把清水龟之助称做“传递快乐的人”。
（1）在文中括号内选择正确的读音或汉字。
（2）文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见？
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（3）画线这句话对清水龟之助启发很大，从此，他知道了：________。
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（4）短文已经用“▲”分成两段，请写出第一段段意。
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（5）作为一篇写人的文章，第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物，文章为什么还要写第二段？（ ）www.21-cn-jy.com
A.因为这次访谈很重要，很成功。
B.因为第二段揭示了清水龟之助成为“传递快乐的人”的原因。
C.因为看一个人，不仅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。
D.因为清水龟之助讲的故事很有趣。
（6）在学习或生活中，你一定给他人带来过快乐，你一定享受过他人给你带来的快乐。请选择其中的一次经历写一段话。2-1-c-n-j-y
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7． 现代文阅读
窗
在一家医院的病房里，曾 ( http: / / www.21cnjy.com )住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可以看到外界。
其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午被扶起身来坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。
而另一位病人则不得不 ( http: / / www.21cnjy.com )日夜躺在病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，只有静静地躺着。而且只有他们两个人。
每天时间一到，靠近窗户 ( http: / / www.21cnjy.com )的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时．几乎就成了他和同伴生活的全部内容了。躺着的那位病人津津有味地听着一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。【出处：21教育名师】
一天下午，当听到一名板球队 ( http: / / www.21cnjy.com )员正慢悠悠地把球击得四处皆是时，不靠窗口的病人。突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的一切？为什么自己不能得到这种机会呢？他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么想。可是，他愈加克制，这种想法就变得愈加强烈。
一天晚上，他照例睁着 ( http: / / www.21cnjy.com )双眼盯着天花板。这时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。
但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想：他凭什么要占据窗口那张床位呢？
痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声……卡住了……停止了……直至最后，呼吸声也停止了。
另一位病人仍然盯着天花板。
第二天早晨，医护人员送来了漱洗水，发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体抬了出去。
稍过几天，剩下的这位病人就提出让他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去，接着离开了病房，剩下他一个人静静地躺在那儿。
医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。
……
（1）用简洁的语言概括不靠商的那个病人心态变化的过程。
享受→________→________→愈加嫉妒→________→满意
（2）文中两次提到了，不靠窗病人“盯着天花板”，第一次是（ ），第二次是（ ）。
A．同伴需要救助时无动于衷、冷酷无情的心态
B．被“为什么自己不能得到这种机会呢？”的念头折磨得很痛苦的心态
C．听同伴描述窗外景象时满足、享受的心态
（3）这篇小说用了很多笔墨去描写靠窗的那个病人，临死前的情景。读到那里，你能感受到什么？
___________________________________________________________________
（4）小说的结尾大多出人意料又在情理之巾，这篇小说的结尾又是怎样的呢？根据小说内容，你认为最合适的结局是（ ）。说明理由。
A．他看到了之前病友所捕述的一切 B．他看到的只是一堵光秃秃的墙
C．他看到了一条河和一座桥 D．窗外的世界很精彩
我的理由：________________________________________
（参考答案）
一、【语文要素】非连续性文本阅读
1． （1）他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。
（2）当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一个农夫，播撒智慧，收获富足。
（3）C
（4）亏欠
二、【语文要素】课内片段阅读
2． （1） 鲁迅 《故乡》
（2） 向来，从来 只
（3） 如此 新奇
（4）孤陋寡闻
（5） 西瓜被猹等小动物咬食破坏的危险 雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿 21·cn·jy·com
（6）C
3． （1）hú guān kuì ái
（2） 马马虎虎 张冠李戴
（3） 动作 神态 语言 读书太马虎 和蔼可亲、幽默
（4）伯父教育“我”要认真读书。
三、【语文要素】课外精品阅读
4． （1）既不听也不问，形容漠不关心；轻视，看不起
（2）“；，；！”；，“；，；，；，；，；。”
（3）他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来的。
（4）约当茨作为父亲不参加女儿的生日派对，我有些生气；妻子的善解人意及对丈夫的关心
（5）约当茨将锯去一条腿；前面设置悬念，后面解释原因，令人恍然大悟
（6）描写自然环境的平静美好；运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心，对未来充满了希望
（7）略
（8）略
5． （1）为了实现对结拜兄弟的承诺，他牺牲了自己的美好年华和生活，把结拜兄弟的弟弟养育成人，并帮他成家。21*cnjy*com
（2）叙述不受时间空间的限制，更自由灵活；阅读时给读者一种旁观感，有利于全面审视情节，更能有所感悟，有所思考。
（3）强调岁月在变，而他实践承诺的行动和信念未变。相互对照，更加体现出他重情义的品格。
（4）“大哭”：为失去伙伴而痛哭。“大怒”：为爱人的不解而怒。体现了人物情深意重，牺牲自己幸福，恪守承诺的男子汉形象。
（5）真正的兄弟情谊可以经受岁月磨难的检验。从小江的决心和行动来看，他的付出赢得了回报，是值得的。 【版权所有：21教育】
6． （1）chāi；bò；衷；燥
（2）屈指可数
（3）我少吃了一个桃子，但多了一个人拥有吃桃子的快乐。快乐是可以互相传递的。
（4）第一段段意：日本一个叫清水龟之助的人，在邮差的岗位上工作了25年，给人们带来了很多快乐，因而获得“终身成就奖”。
（5）B
（6）略
7． （1）嫉妒；惭愧；怨恨不平
（2）B；A
（3）不靠窗的人早已忘记了病友每日带给他的快乐，他的嫉妒心让他变得狭隘、冷酷。
（4）B；因为小说一般都有一定的主题，通过 ( http: / / www.21cnjy.com )安排一些令人意外的结局来带给读者一定的震撼，A、C、D项比较顺理成章，没有震撼力，B项小人意料，更具戏剧性，有警示和教育意义。
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