【新课标】统编版语文五年级上册第六单元素养提升专项训练-常识篇（含答案）

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统编版语文五年级上册第六单元素养提升专项训练
常识篇
一、【语文素养】日积月累
1． 补全名言，并按要求答题。
①克勤于邦，________________。
②居安思危，________________。
③________________，由奢入俭难。
④一粥一饭，____________；半丝半缕，____________。
（1）第③句出自____________（人名）特意为儿子司马康撰写的《训俭示康》。他教育儿子及后代要继承发扬俭朴家风，不要____________。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）第④句启示我们要（ ）
A．避免盲从，理性消费 B．保护环境，绿色消费
C．勤俭节约，艰苦奋斗 D．量入为出，适度消费
2． 勤俭节约是中华传统美德，下列句子与此意思不符的一项是（ ）
A．由俭入奢易，由奢入俭难。
B．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
C．兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
D．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3． 读赞美母亲的句子并连线。
母亲是一艘大船 吹生着世间万物
母亲是一缕春风 为我们遮风挡雨
母亲是丝丝春雨 滋润着我们的心田
母亲是一把伞 载着我们驶向大海
4． 下列结尾起到了“总结全文，点明主题”的作用的是（ ）（多选）
A．就这样，我有了第一本长篇小说……
B．……醒来，枕边一片湿。
C．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
D．我从心底里知道， ( http: / / www.21cnjy.com )“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
5． 联系课文内容，选择下面句子所体现的人物心情。
A．高兴 B．愧疚 C．感动 D．紧张、焦急
（1）我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（ ）
（2）我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（ ）
（3）“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！（ ）
（4）我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……（ ）
二、【语文素养】课文综合
6． 下面课文结尾的特点属于哪种？选一选。
A．照应题目，点明主题。　B．首尾呼应，照应开头。
C．总结全文，深化主题。　D．展望未来，寄深写远。
（1）就这样，我有了第一本长篇小说……（ ）
（2）于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。（ ）
（3）我从心底里知道，“精彩极了”也 ( http: / / www.21cnjy.com )好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。（ ）
7． 下列名言可以描述《“精彩极了”和“糟糕透了”》中父亲的教育方法的一项是（ ）
A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
B．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
C．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
D．爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
8． 读句子，感受文中母亲的特点，选择正确的理解。
A．通情达理 B．贫苦 C．瘦弱 D．辛劳
（1）我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。（ ）
（2）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）
（3）“我挺高兴他爱看书的！”（ ）
（4）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（ ）21教育网
9． “虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比 ( http: / / www.21cnjy.com )不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……”对这句话理解不正确的一项是（ ）
A．侧重表现绍兴的乌篷船比姑爹的小渔船精致多了。
B．虽然姑爹的乌篷船破旧，但是非常亲切，令人难忘。
C．姑爹的乌篷船承载着“我”求学路上的回忆，所以非常亲切。
D．这只小船承载了父亲浓浓的爱。
10．“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话所展现的母亲形象是（ ）21cnjy.com
A．辛勤劳作，贫穷善良 B．溺爱子女，有求必应
C．通情达理，关爱子女 D．经济富裕，大方爽快
11．课文回眸室
（1）《父爱之舟》是作者是______，这篇文章以______的形式回忆往事。“父爱之舟”实指_______，虚指_______。21·cn·jy·com
（2）《慈母情深》一文的作者是___ ( http: / / www.21cnjy.com )___，课文讲的是母亲在_________的情况下满足______，使作者终于拥有了第一部小说______。21世纪教育网版权所有
（3）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文 ( http: / / www.21cnjy.com )的题目用了____________的修辞手法，“精彩极了”在课文中代表______，“糟糕透了”在文中代表______。2·1·c·n·j·y
（参考答案）
一、【语文素养】日积月累
1． 修身 养德 戒奢以俭 ( http: / / www.21cnjy.com ) 由俭入奢易 当思来之不易 恒念物力维艰 司马光 奢侈腐化 C 21·世纪*教育网
2． C
3． ( http: / / www.21cnjy.com )
4． CD
5． D C B A
二、【语文素养】课文综合
6． B A C
7． B
8． C B A D
9． A
10．C
11．吴冠中 梦境 ( http: / / www.21cnjy.com ) 姑爹的渔舟 父亲的爱 高晓声 家庭极端贫穷，挣钱极端辛苦 儿子的要求 《青年近卫军》 借代 母亲的赞扬和鼓励 父亲的警告和批评 www.21-cn-jy.com
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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