【新课标】统编版语文三年级上册第七单元素养提升专项训练-常识篇（含答案）

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统编版语文三年级上册第七单元素养提升专项训练
常识篇
一、【语文素养】日积月累
1． 善于摘抄是一个好习惯，下列关于“摘抄”的说法不正确的一项是（ ）
A．摘抄不会丰富我们的知识。 B．摘抄有助于记忆课文内容。
C．摘抄有利于理解课文。 D．摘抄的词句可用在习作中。
2． 摘抄是读书的好方法，摘抄怎样的语句呢？下面说法错误的是（ ）
A．有新鲜感的语句 B．描写生动的语句
C．毫无新意的语句 D．含义深刻的语句
3． 关于摘抄，我们可以怎样做？下列说法正确的一组是（ ）
①归类摘抄 ②摘抄写得好的语句 ③注明出处
④写旁批 ⑤背诵特别喜欢的 ⑥经常翻阅
A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．①②③④⑤⑥
二、【语文素养】课文综合
4． 下面说法不正确的一项是（ ）
A．《大自然的声音》这篇课文主要描写了大自然中风声、水声和动物的声音，采用的总分结构来进行描写。21教育网
B．《父亲、树林和鸟》描写的是一位父亲十分了解鸟的习性，喜欢听鸟儿歌唱，他还是一位猎人。
C．《读不完的大书》中作者通过描写飞鸟虫兽、花草树木等大自然中的事物，突出了大自然这本大书的有趣、好玩。21世纪教育网版权所有
D．《瀑布》是叶圣陶写的一首诗歌。
5． 下列说法正确的一项是（ ）
A．“当狂风吹起，整座森林都激动起来。”这句话运用了比喻的修辞手法。
B．《父亲、树林和鸟》一文中，父亲懂鸟、爱鸟的话感染了“我”，使“我”有了爱鸟意识。
C．《读不完的大书》一文中，小麻雀有着勇敢忠贞的精神。
D．《采莲曲》一诗的作者是宋代诗人王昌龄。
6． 关于《大自然的声音》一文中描述错误的一项是（ ）
A．水，也是大自然的音乐家。 B．风是大自然的音乐家。
C．植物是大自然的音乐家。 D．大自然有许多美妙的声音。
7． 《大自然的声音》这篇课文介绍了自然中 、 和 ， 表达了作者 之情。（ ）21cnjy.com
A．风的声音、雨的声音、昆虫的声音、对大自然的热爱
B．风的声音、水的声音、动物的声音、对大自然的热爱
C．风的声音、水的声音、动物的声音、对声音的喜爱
8． 结合对课文内容的理解，下列表述错误的一项是（ ）
A．《大自然的声音》一文中“滴滴答答”“叮叮咚咚”等拟声词，生动地描摹了各种雨声，写出了声音的丰富性。21·cn·jy·com
B．文章标题“父亲、树林和鸟”中将“父亲”“树林”“鸟”三个词并列，表现了父亲对树林、对鸟儿的喜爱之情。www.21-cn-jy.com
C．《读不完的大书》中，“我”很喜欢阅读有关大自然的故事书，“我”认为读书可以让“我”更了解大自然。2·1·c·n·j·y
D．这几篇课文，我懂得了要热爱大自然，要学会和大自然和谐相处的道理。
9． 下列说法不正确的一项是（ ）
A．《读不完的大书》这篇课文是“总分总”结构。
B．《读不完的大书》课文描写了作者童年在大自然中寻找乐趣，感受到大自然有无穷的奥秘，表达了热爱大自然的情感。【来源：21·世纪·教育·网】
C．第2自然段中写蚂蚁搬家时的井然有序以及两军对垒时的勇敢忠贞，小小蚂蚁的行为令人震惊，朗读时注意读出惊讶之情。21·世纪*教育网
D．大自然之所以可以称得上是一本读不完的 ( http: / / www.21cnjy.com )大书，是因为大自然给作者提供了游戏的材料，自家的庭院让他欣赏到美；大自然的奥妙无穷和丰富的知识，给作者带来更多的乐趣。www-2-1-cnjy-com
（参考答案）
一、【语文素养】日积月累
1． A
2． C
3． D
二、【语文素养】课文综合
4． B
5． B
6． C
7． B
8． C
9． C
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