【新课标】统编版语文四年级上册第六单元素养提升专项训练-常识篇（含答案）

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统编版语文四年级上册第六单元素养提升专项训练
常识篇
一、【语文素养】日积月累
1． 根据阅读积累填空。
（1）没想到这么一点点错会导致完全不同的结果，真是“________，__________”。
（2）“_____________，_____________。”我们要虚心学习别人的优点。
（3）“____________，______________。”我们一定要说话算话，不能出尔反尔。
2． 根据所学知识填空。
（1）测绘工作绝不能粗心大意，否则就会 ________________，_________________。
（2）__________________ ，__________________ ， 你可要说话算数。
（3）遇到合适的机会要及时把握，正所谓“_____________，________________。”
（4）《陀螺》一文中，木工随 ( http: / / www.21cnjy.com )便旋出的冰尜儿战胜了大陀螺，真是应了一句古话：________ ，________________________ 。2·1·c·n·j·y
3． 下面方法中不属于给文章做批注的是（ ）
A．在阅读时用圆圈、横线等记号标画出相应的词句。
B．当自己有所感悟时，在文段的空白处写写自己的批语。
C．把好词好句摘抄到自己的阅读记录本上。
D．边读边思考，在有疑问的地方打个问号或者写出自己的疑惑。
4． 根据学过的内容填空。
（1）我听到老人们在一起聊天是说人生病往 ( http: / / www.21cnjy.com )往是因为饮食不当，给自己招来灾祸往往是说话不谨慎，这让我想起了“________________，________________。”这句话。
（2）这句话出自你的口，“__________________，___________________。”你可要说话算数哦。21世纪教育网版权所有
（3）琳琳在演讲比赛中忘了演讲词，结果没有拿到名次。比赛结束后，琳琳伤心地哭了。请你来安慰一下她吧！【来源：21·世纪·教育·网】
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5． 关于作批注说法错误的一项是（ ）
A．可以给写得好、有疑问、有启发的地方作批注
B．批注可以标画出相应的词句
C．可以在空白处写自己的批语
D．批注必须对应文章中的一句话
二、【语文素养】课文综合
6． 下列对《陀螺》一文中“我”的心情变化概括正确的一项是（ ）
A．满意——失落——伤心——自豪 B．满意——失落——吃惊——自豪
C．失落——厌恶——吃惊——自豪 D．满意——高兴——伤心——自豪
7． 根据课文内容填空。
（1）《牛和鹅》记叙了“我”在回家的路上被_____________追赶，后来在_____________的帮助下赶走了鹅的故事。21教育网
（2）《一只窝囊的大老虎》文章按____ ( http: / / www.21cnjy.com )_________顺序讲述了“我”在学校的文艺表演中扮演一只_____________，结果演砸了的故事。21·世纪*教育网
（3）《陀螺》是儿童文学作家_____________的一篇回忆性散文，本文以陀螺为线索，介绍了陀螺的制作方法和玩法，重点叙述了“我”用一只其貌不扬的陀螺取胜的经历，并从中悟出了一个深刻的道理：____________________________。www-2-1-cnjy-com
8． 下列对课文《陀螺》内容理解不正确的一项是（ ）
A．这篇文章写了作者小时候玩陀螺的经历，充满了童真童趣。
B．因做不出高质量的陀螺，“我”十分难过，表现出“我”不甘人后的特点。
C．叔叔送给“我”的陀螺，因为个头小，不漂亮，所以“我”不喜欢它。
D．课文按事情发展的顺序，写出了“我”心情的变化。
9． 下列说法错误的一项是（ ）
A．《牛和鹅》一文告诉我们了解看待周围的事物，从不同的角度出发就会得到不同的结果。
B．“害怕、生气、自豪”是用来形容人物心理的。
C．《一只窝囊的大老虎》中，因演出时“砸锅”了，我非常痛苦，一直得不到快乐。
D．《陀螺》一文告诉我们：人不可貌相，海水不可斗量。
10．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《一只窝囊的大老虎》写的是叶至善回忆自己童年时在一次班级演出时扮老虎的故事。
B．课文是按照事情发展的顺序记叙的，可以归纳为：期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源三部分。21cnjy.com
C．演出前后“我”的心理变化过程是：期待→不自信→自豪→紧张。
D．“窝囊、糨糊、窟窿、将就”这几个词语中的加点字都是轻声。
11．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《牛和鹅》一文记述了“我”对牛和鹅态度的变化
B．《陀螺》一文讲述了“我”制作陀螺的过程
C．《一只窝囊的大老虎》一文写了扮演老虎给“我”的困惑
（参考答案）
一、【语文素养】日积月累
1． 差之毫厘 谬以千里 尺有所短 寸有所长 一言既出 驷马难追
2． 差之毫厘 谬以千里 ( http: / / www.21cnjy.com ) 君子一言 驷马难追 机不可失 时不再来 人不可貌相 海水不可斗量 21·cn·jy·com
3． C
4． 病从口入 祸从 ( http: / / www.21cnjy.com )口出 一言既出 驷马难追 琳琳，不要难过，这次虽然没有取得好成绩，但只要下次准备更加充分一些，相信你可以取得更加优异的成绩的，加油。 www.21-cn-jy.com
5． D
二、【语文素养】课文综合
6． B
7． 鹅 金奎叔 事情发展 大老虎 高洪波 人不可貌相，海水不可斗量
8． C
9． C
10． C
11．B
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