温故知新·善喻善辩
一年级数学学科（总分100分）
一、填空题(共10题；每空一分，共36分)
1．（3分）填上合适的数。
有 个菠萝
有 支笔
有 颗星星
2．（6分） 写作 读作
写作 读作
写作 读作
3．（4分）79是由 个十和 个一组成。与它相邻的数是 和 。
4．（4分）76里面有 个十和 个一。
100里面有 个十。 80里面有 个十。
5．（6分）
45 46 47
99 98 96
6．（1分）一个数从右边起，第一位是5，第二位是1，这个数是 。
7．（1分）个位上是4，十位上是3，这个数是 。
8．（5分）把下列各数按从大到小的顺序排列。
67 56 64 46 76
> > > >
9．（2分）55中左边的5表示5个 ，右边的5表示5个 。
10．（4分）从右边起，第一位是 位，第二位是 位，第三位是 位．读数和写数都从 位起．
二、判断题(共5题；共10分)
11．（2分）60的前一个数是61，后一个数是59。（ ）
12．（2分）45读作四五。（ ）
13．（2分）“88”中，两个“8”表示的意义相同。（ ）
14．（2分）读数和写数都从十位起。（
）
15．（2分）十个十个地数，十个十是一百。（ ）
三、单选题(共5题；共10分)
16．（2分）蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ）可能吃了（ ）只虫子。
A．25 B．32 C．74
17．（2分）“65”这个数中的“6”表示（ ）。
A．6个一 B．6个十 C．6个百
18．（2分）下列数中，（ ）比56大，比69小。
A．89 B．58 C．76
19．（2分）与77相邻的两个数是（ ）。
A．75、76 B．76、78 C．78、79
20．（2分）99中左边的“9”表示（ ）
A．9个一 B．9个十
四、连线题(第21题6分，22题5分，共11分)
21．（6分）小鸟回家。
22．（5分）我的朋友在哪里？
五、计算题(每题1分；共10分)
23．（10分）直接写出得数。
50＋7＝ 8＋6＝ 10－6＝ 30＋8＝
76－6＝ 13＋5＝ 4＋60＝ 28－20＝
11－5＝ 9＋3＝ 90＋10＝ 98－8＝
2＋40＝ 13－8＝ 67－60＝ 20－20＝
8＋6＝ 75－75＝ 15－4＝ 80＋7＝
六、应用题(24题5分,25、26各6分；共17分)
24．（5分）小英家可能养了多少只鸡 (在合适的答案下面画“√”)
30 25 10
（6分）小华做了20个 ，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？
（6分）“六一”儿童节到了，同学们要在教室里挂36个 ，已经挂好了30个，还要挂多少个？
七、操作题：（共6分）
27．（5分）分一分，圈一圈，50颗星星，每个班级分到8颗，可以分给几个班级？
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小学数学2023年01月14日
一、填空题(共10题；共36分)
1．（3分）填上合适的数。
有 个菠萝
有 支笔
有 颗星星
2．（6分） 写作 读作
写作 读作
写作 读作
3．（4分）79是由 个十和 个一组成。与它相邻的数是 和 。
4．（4分）76里面有 个十和 个一。
100里面有 个十。 80里面有 个十。
5．（6分）
45 46 47
99 98 96
6．（1分）一个数从右边起，第一位是5，第二位是1，这个数是 。
7．（1分）个位上是4，十位上是3，这个数是 。
8．（5分）把下列各数按从大到小的顺序排列。
67 56 64 46 76
> > > >
9．（2分）55中左边的5表示5个 ，右边的5表示5个 。
10．（4分）从右边起，第一位是 位，第二位是 位，第三位是 位．读数和写数都从 位起．
二、判断题(共5题；共10分)
11．（2分）60的前一个数是61，后一个数是59。（ ）
12．（2分）45读作四五。（ ）
13．（2分）“88”中，两个“8”表示的意义相同。（ ）
14．（2分）读数和写数都从十位起。（
）
15．（2分）十个十个地数，十个十是一百。（ ）
三、单选题(共5题；共10分)
16．（2分）蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ）可能吃了（ ）只虫子。
A．25 B．32 C．74
17．（2分）“65”这个数中的“6”表示（ ）。
A．6个一 B．6个十 C．6个百
18．（2分）下列数中，（ ）比56大，比69小。
A．89 B．58 C．76
19．（2分）与77相邻的两个数是（ ）。
A．75、76 B．76、78 C．78、79
20．（2分）99中左边的“9”表示（ ）
A．9个一 B．9个十
四、连线题(共2题；共10分)
21．（5分）小鸟回家。
22．（5分）我的朋友在哪里？
五、计算题(共1题；共5分)
23．（5分）直接写出得数。
50＋7＝ 8＋6＝ 10－6＝ 30＋8＝
76－6＝ 13＋5＝ 4＋60＝ 28－20＝
11－5＝ 9＋3＝ 90＋10＝ 98－8＝
2＋40＝ 13－8＝ 67－60＝ 20－20＝
8＋6＝ 75－75＝ 15－4＝ 80＋7＝
六、应用题(共2题；共10分)
24．（5分）小英家可能养了多少只鸡 (在合适的答案下面画“√”)
25．（5分）小华做了20个 ，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？
七、解答题(共1题；共5分)
26．（5分）“六一”儿童节到了，同学们要在教室里挂36个 ，已经挂好了30个，还要挂多少个？
八、作图题(共1题；共4分)
27．（4分）分一分，圈一圈，50颗星星，每个班级分到8颗，可以分给几个班级？
答案解析部分
1．【答案】25；46；37
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】有25个菠萝；
有46支笔；
有37颗星星。
故答案为：25；46；37。
【分析】此题主要考查了100以内数的认识，按顺序一个一个数即可，有几个物体，就写几，据此写数。
2．【答案】40；四十；88；八十八；100；一百
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】解：依次写作：40；读作：四十；
写作：66；读作：四十六十六；
写作：100；读作：一百。
故答案为：40；四十；66；六十六；100；一百。
【分析】100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
3．【答案】7；9；78；90
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：79是由7个十和9个一组成；与它相邻的数是78和80。
故答案为：7；9；78；80。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；依据100以内数的排序填空。
4．【答案】7；6；10；8
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 76里面有7个十和6个一。
100里面有10个十。80里面有8个十。
故答案为：7；6；10；8。
【分析】一个两位数，十位上是几就是由几个十组成、个位上是几就是由几个一组成。
5．【答案】48；49；50；100；97；95
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】
45 46 47 48 49 50
100 99 98 97 96 95
故答案为：48；49；50；100；97；95。
【分析】第一行是从小到大排列，第二行是从大到小排列。
6．【答案】15
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】解：一个数从右边起，第一位是5，第二位是1，这个数是15。
故答案为：15。
【分析】从右边起第一位是个位，第二位是十位，在这个数的十位上写1，个位上写5，这个数是15。
7．【答案】34
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：个位上是4，十位上是3，这个数是34。
故答案为：34。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
8．【答案】76；67；64；56；46
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：76＞67＞64＞56＞46。
故答案为：76；67；64；56；46。
【分析】两位数比较大小，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
9．【答案】十；一
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：55中左边的5表示5个十，右边的5表示5个一。
故答案为：十；一。
【分析】一个两位数，十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示几个一，据此进行解答。
10．【答案】个；十；百；最高
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数和写数都从最高位起。
故答案为：个；十；百；最高。
【分析】整数数位：从整数的右边起依次是个位、十位、百位，计数单位依次是个、十、百，读数和写数都从最高位起。
11．【答案】（1）错误
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】60的前一个数是59，后一个数是61。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】顺序是：......，58，59，60，61，62，......。
12．【答案】（1）错误
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】45读作四十五。原题读法错误。
故答案为：错误。
【分析】读数时，从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
13．【答案】（1）错误
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】“88”中，十位上的8表示8个十，个位上的8表示8个一，表示的意义不相同。原题错误。
故答案为：错误。
【分析】十位上的数字是几，表示有几个十，个位上的数字是几，表示有几个一。
14．【答案】（1）错误
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】解：读数和写数都从高位起。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】写数时，从高位写起，有几个十，就在十位上写几，有几个一，就在个位上写几；
读数时，从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
15．【答案】（1）正确
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 十个十个地数，十个十是一百，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了100以内数的认识，十个十个地数，十个十是一百，据此判断。
16．【答案】C
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项：25只比28只少一些；
B项：32只比28只多一些；
C项：74只比28只多得多。
故答案为：C。
【分析】74只比28只多，并且多很多，所以74只比28只多得多。
17．【答案】B
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解： “65”这个数中的“6”表示6个十。
故答案为：B。
【分析】“65”这个数中的“6”在十位上，表示6个十。
18．【答案】B
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：A项：89＞69＞56，不符合要求；
B项：56＜58＜69，符合要求；
C项：76＞69＞56，不符合要求。
故答案为：B。
【分析】两位数比较大小，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
19．【答案】B
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：与77相邻的两个数是76、78。
故答案为：B。
【分析】相邻的两个数相差1，一个数相邻的前面一个数=这个数-1，一个数相邻的后面一个数=这个数+1，本题据此解答。
20．【答案】B
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】99中左边的“9”表示9个十。
故答案为：B。
【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。哪一位上的数字是几就表示几个相应的计数单位。
21．【答案】
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【分析】都是两位数，先根据十位数字比较大小，十位数字大的数就大；十位数字相等就根据个位数字比较大小。
22．【答案】
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：
。
【分析】一个数由几个计数单位组成，就在对应的数位上写几；
一个数的哪个数位上的数是几，就在那个数位上写几。
23．【答案】50＋7＝57 8＋6＝14 10－6＝4 30＋8＝38
76－6＝70 13＋5＝18 4＋60＝64 28－20＝8
11－5＝6 9＋3＝12 90＋10＝100 98－8＝90
2＋40＝42 13－8＝5 67－60＝7 20－20＝0
8＋6＝14 75－75＝0 15－4＝11 80＋7＝87
【知识点】整十数加一位数及对应的减法；整十数的加减法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
24．【答案】
【知识点】100以内数的大小比较
25．【答案】26个
【知识点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【分析】答案：26个 或 26
20+6=26（个）或6+20=26（个）
26．【答案】36-30=6（个）
答：还要挂6个
【知识点】两位数减整十数的减法
【解析】【分析】还要挂气球的个数=教室里要挂气球的总个数-已经挂好气球的个数。
27．【答案】 答：可以分给6个班级。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】每8颗星星圈一组，一共圈几组，就表示可以分给几个班级。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：90分
分值分布 客观题（占比） 56.0(62.2%)
主观题（占比） 34.0(37.8%)
题量分布 客观题（占比） 20(74.1%)
主观题（占比） 7(25.9%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
填空题 10(37.0%) 36.0(40.0%)
解答题 1(3.7%) 5.0(5.6%)
作图题 1(3.7%) 4.0(4.4%)
应用题 2(7.4%) 10.0(11.1%)
计算题 1(3.7%) 5.0(5.6%)
连线题 2(7.4%) 10.0(11.1%)
判断题 5(18.5%) 10.0(11.1%)
单选题 5(18.5%) 10.0(11.1%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (18.5%)
2 容易 (81.5%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 41～100的认识与读写 20.0(22.2%) 1,2,6,10,12,13,14
2 100以内数的排序 10.0(11.1%) 5,11,19
3 整十数加一位数及对应的减法 10.0(11.1%) 23,25
4 100以内数的连加、连减 4.0(4.4%) 27
5 两位数减整十数的减法 10.0(11.1%) 23,26
6 100以内数的大小比较 19.0(21.1%) 8,16,18,21,24
7 100以内数的组成 22.0(24.4%) 3,4,7,9,15,17,20,22
8 整十数的加减法 5.0(5.6%) 23
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