第一单元 除法（能力提升练）-2022-2023学年三年级数学下册单元测试卷（北师大版）（含解析）
文档属性
| 名称 | 第一单元 除法（能力提升练）-2022-2023学年三年级数学下册单元测试卷（北师大版）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 147.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-15 07:26:32 | ||
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文档简介
2022-2023学年三年级数学下册（北师大版）
第一单元 除法（ 能力提升练）
考试时间：60分钟；试卷满分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（共20分，每小题2分）
1．苗苗家半年的水费是240元，平均每月用水8吨，下面的算式（ ）解决的是“平均每吨水多少钱？”的问题。
A．240÷8 B．240÷6 C．240÷6÷8
2．在一道有余数的除法算式中，除数是4，商是46，被除数可能是（ ）。
A．184 B．188 C．187
3．三位数除以一位数，被除数中间没有零，商中间（ ）。
A．一定没有零 B．一定有零 C．可能有零
4．一个三位数除以5商仍然是一个三位数，那么被除数最高位上的数字不可能是（ ）。
A．6 B．5 C．4
5．小丁6分能跑846米，小丽4分能跑568米，（ ）跑的快。
A．小丁 B．小丽 C．一样快
6．如果□52÷6的商是两位数，那么“□”里最大能填（ ）。
A．5 B．6 C．7
7．与528÷（4×2）的结果相等的算式是（ ）。
A．528÷4×2 B．528÷4÷2 C．528×4÷2
8．小明在游泳池中游了4个来回，共游了640米，泳池长（ ）米。
A．640÷4×2 B．640×4÷2 C．640÷4÷2
9．□÷6＝105……4，□里应填( )。
A．624 B．634 C．644
10．一个三位数除以4，商是两位数，被除数的最高位一定（ ）。
A．小于4 B．等于4 C．大于4
二、填空题（共22分）
11．把算式88＋22＝110和110÷5＝22，合并成一个综合算式为( )。
12．括号里最大能填几？
( )×6＜32 7×( )＜45 8×( )＜58
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
69÷3( )96÷4 240÷3( )560÷8 426÷2÷3( )426÷（2×3）
21×3( )156÷2 804÷4( )840÷4 210×2÷6( )210÷2×6
14．要使□30÷5的商是三位数，□里最小可以是( )；要使542÷□的商是两位数，□里最小可以是( )。
15．学校购进548本语文主题丛书，平均分给6个年级，如果正好平分，至少要再购进( )本语文主题丛书。
16．□16÷8，被除数和商都是三位数，□里填( )或( )。
17．要使6□2÷3商中间有0余数也是0，□里可填______。
18．在求出商的最高位数以后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商( )．
三、判断题（共10分，每小题2分）
19．因为52×7＋3＝367，所以367÷7的余数是3。( )
20．0×0＝0，0÷0＝0。( )
21．三位数除以一位数，如果被除数的中间有0，那么商的中间一定也有0。( )
22．学生进行研学活动，300名学生乘车，每辆车坐49人，6辆车够了。( )
23．被除数一定比商大。( )
四、计算（共12分，每小题3分）
24．列竖式计算，带△的要验算。
726÷5＝ △643÷8＝ 436÷4＝ △308÷3＝
五、脱式计算（共12分，每小题3分）
25．脱式计算。
106×9÷6 872﹣84÷2 576÷（3×2） 460＋340÷4
六、解答题（共24分，每小题6分）
26．李师傅上午4小时生产了252个零件，照这样的速度，下午又工作了3小时。李师傅这一天共生产零件多少个？
27．学校买来480本书，放在5个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本书？
28．学校的排球比足球多60个，如果再买40个排球，那么排球的个数是足球的6倍，学校原来有足球和排球各多少个？
29．明明看一本97页的书，如果每天看8页，几天后还剩下一页？
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】根据题意，用240除以6求出平均每月的水费，然后再除以8即可。
【详解】240÷6÷8
＝40÷8
＝5（元）
故答案为：C
【点睛】本题考查了整数除法的意义的灵活运用，解答的关键是先求出苗苗家平均每月的水费，再进一步解答即可。
2．C
【分析】根据除法的计算法则可知余数一定比除数小，本题的除数是4，余数最大是3，最小是1；再根据被除数＝商×除数＋余数，可求出被除数最大是几，最小是几，据此解答。
【详解】46×4＋3
＝184＋3
＝187
46×4＋1
＝184＋1
＝185
所以185≤被除数≤187。
故答案为：C
【点睛】本题的关键是确定余数最大、最小是几，再根据被除数＝商×除数＋余数，列式解答。
3．C
【分析】利用举例：432÷4＝108；被除数的中间没有0，而商的中间有0，由此判定即可。
【详解】例如432÷4＝108；被除数的中间没有0，而商的中间有0。
故答案为：C
【点睛】本题考查了三位数除以一位数中常出现的情况：商的位数的判断，以及商有0的情况，不要单凭计算去判断，要形成规律。
4．C
【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。据此解答即可。
【详解】一个三位数除以5商仍是一个三位数，则被除数的百位上的数一定大于或等于5，不可能是4。
故答案选：C。
【点睛】要判断三位数除以一位数的商的位数，用被除数高位上的数和除数比较大小即可。
5．B
【分析】首先根据小丁6分钟跑846米，小丽4分钟跑568米，路程÷时间＝速度，分别求出小丁、小丽每分钟跑多少米，进而比较大小即可。
【详解】小丁每分钟跑：846÷6＝141（米）
小丽每分钟跑：568÷4＝142（米）
142＞141，小丽跑的快。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
6．A
【分析】根据一位数除三位数的试商方法，先试除被除数 的前一位数，如果被除数的前一位数比除数小，再试除被除数的前两位数。由此可知，要使□52÷6的商是两位数，那么“□”里最大能填5，据此解答。
【详解】要使□52÷6的商是两位数，那么“□”里最大能填5。
故答案选：A。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数除三位数的试商方法及应用。
7．B
【解析】一个数连着除以两个数就等于这个数除以这两个数的积，据此来选择。
【详解】528÷4÷2＝528÷（4×2）
故答案为：B
【点睛】理解并熟记：a÷b÷c＝a÷（b×c），此关系式在有些计算中会起到简便的作用。
8．C
【分析】根据题意，用游的总米数除以4，求出1个来回的长度，然后再除以2即可。
【详解】640÷4÷2
故答案为：C
【点睛】掌握整数除法的意义灵活运用，注意来回的含义。
9．B
【解析】略
10．A
【分析】一个三位数除以4，商是两位数，被除数最高位上的数小于除数，据此解答。
【详解】由分析可知：最高位小于除数，即最高位一定小于4。
故答案为：A
11．（88＋22）÷5＝22
【分析】把第2个算式中的110用88＋22替换即可，注意要先算加法，88＋22要加括号，据此即可解答。
【详解】把算式88＋22＝110和110÷5＝22，合并成一个综合算式为（88＋22）÷5＝22。
【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。
12． 5 6 7
【分析】用小于号右边的数除以左边已知因数，有余数时，商为括号里能填的最大数。
【详解】32÷6＝5……2，所以（ ）×6＜32的括号里最大能填5。
45÷7＝6……3，所以7× （ ）＜45的括号里最大能填6。
58÷8＝7……2，所以8× （ ）＜58的括号里最大能填7。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。
13． ＜ ＞ ＝ ＜ ＜ ＜
【分析】先计算出各算式的值后再进行比较即可。
【详解】（1）69÷3＝23，96÷4＝24，23＜24，所以：69÷3＜96÷4
（2）240÷3＝80，560÷8＝70，80＞70，所以：240÷3＞560÷8
（3）426÷2÷3
＝213÷3
＝71
426÷（2×3）
＝426÷6
＝71
所以：426÷2÷3＝426÷（2×3）
（4）21×3＝63，156÷2＝78，63＜78，所以：21×3＜156÷2
（5）804÷4＝201，840÷4＝210，201＜210，所以：804÷4＜840÷4
（6）210×2÷6
＝420÷6
＝70
210÷2×6
＝105×6
＝630
70＜630，所以：210×2÷6＜210÷2×6
【点睛】本题考查的是对整数乘除法计算方法的掌握。
14． 5 6
【分析】三位数除以一位数，要使商是三位数，那么被除数的最高位应大于或等于除数；要使商是两位数，那么被除数的最高位应小于除数。据此解答。
【详解】要使□30÷5的商是三位数，那么□≥5，□里可以填：5、6、7、8、9，最小填5。
要使542÷□的商是两位数，那么□＞5，□里可以填：6、7、8、9，最小填6。
【点睛】本题考查的是对三位数除以一位数计算方法的理解与掌握。
15．4
【分析】先用548除以6求出商和余数，用6减去余数即可解答。
【详解】548÷6＝91（本）……2（本）
6－2＝4（本）
【点睛】解答此题的关键是区分出商和余数表示的意义。
16． 8 9
【分析】一位数除三位数的商可能是三位数，也可能是两位数。当被除数百位上的数字等于或大于除数时，商是三位数；当被除数百位上的数字小于除数时，商是两位数。据此解答即可。
【详解】要使□16÷8，被除数和商都是三位数，□里填8或9。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数除三位数的试商方法及应用。
17．1
【分析】商没有余数，最高位6除以3能除尽，商2，则后两位能被3整除；要使商中间有0，十位上的数除以3不够除，即□＜3，由此解答。
【详解】要使6□2÷3商中间有0余数也是0，后两位能被3整除且□＜3，所以□里可填1。
【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的计算方法，要熟练掌握商0的方法。
18．0
【详解】略
19．√
【分析】余数小于除数，商×除数＋余数＝被除数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，52×7＋3＝367中，3小于7，把367看作被除数，52看作商，7看作除数，3就是余数，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对除法各部分关系的掌握。
20．×
【分析】0乘任何数均得0，0除以任何不为0的数都得0，0不能作除数，据此解答即可。
【详解】因为0不能做除数，所以0÷0＝0是错误的。而算式0×0＝0是正确的。
故答案为：×。
【点睛】本题主要考查有关0的乘除法，注意0不能作除数。
21．×
【分析】本题可通过举例来分析判断。
【详解】如被除数是105，除数是5，则105÷5＝21，商中间就没有0。
如被除数是505，除数是5，则505÷5＝101，商中间有0。
故答案为：×
【点睛】本题考查对除法的熟悉度，关键是懂得用举反例的方式证明题干错误。
22．×
【分析】可以用学生总数除以6，求出每辆车需要坐的人数，然后与49比较即可确定够不够。
【详解】300÷6＝50（人）
50＞49
6辆车不够。
原题说法错误。
【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。
23．×
【解析】略
24．145……1；80……3；109；102……2
【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】726÷5＝145……1 △643÷8＝80……3
验算：
436÷4＝109 △308÷3＝102……2
验算：
25．159；830；96；545
【分析】（1）按照从左到右的顺序依次计算；
（2）先算除法，再算减法；
（3）先算小括号里面的乘法，再算括号外的除法；
（4）先算除法，再算加法。
【详解】（1）106×9÷6
＝954÷6
＝159
（2）872﹣84÷2
＝872﹣42
＝830
（3）576÷（3×2）
＝576÷6
＝96
（4）460＋340÷4
＝460＋85
＝545
【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
26．441个
【分析】252除以4等于李师傅每小时生产零件的个数，再乘他这一天总共工作的时间即可解答。
【详解】252÷4×（4＋3）
＝63×7
＝441（个）
答：李师傅这一天共生产零件441个。
【点睛】先计算每小时生产的零件个数，再作进一步解答。
27．24本
【分析】480除以5等于1个书架上放书的本数，再除以4等于每层放书的本数。
【详解】480÷5÷4
＝96÷4
＝24（本）
答：平均每层放24本书。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
28．足球20个；排球80个
【分析】原来排球比足球多60个，如果再买40个排球，那么排球比足球多100个。此时排球的个数是足球的6倍，则排球比足球多5倍，依此可列算式解答。
【详解】足球：（60＋40）÷（6－1）
＝100÷5
＝20（个）
排球：20＋60＝80（个）
答：学校原来有足球20个，排球80个。
【点睛】解答此题的关键求出排球比足球多的数量。
29．12天
【分析】还剩下一页，就是求这（97－1）页，按每天看8页，几天能看完，用除法。
【详解】根据分析可得：
（97－1）÷8
＝96÷8
＝12（天）
答：12天后还剩下一页。
【点睛】本题的关键是先求出这几天需要看的页数。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
第一单元 除法（ 能力提升练）
考试时间：60分钟；试卷满分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（共20分，每小题2分）
1．苗苗家半年的水费是240元，平均每月用水8吨，下面的算式（ ）解决的是“平均每吨水多少钱？”的问题。
A．240÷8 B．240÷6 C．240÷6÷8
2．在一道有余数的除法算式中，除数是4，商是46，被除数可能是（ ）。
A．184 B．188 C．187
3．三位数除以一位数，被除数中间没有零，商中间（ ）。
A．一定没有零 B．一定有零 C．可能有零
4．一个三位数除以5商仍然是一个三位数，那么被除数最高位上的数字不可能是（ ）。
A．6 B．5 C．4
5．小丁6分能跑846米，小丽4分能跑568米，（ ）跑的快。
A．小丁 B．小丽 C．一样快
6．如果□52÷6的商是两位数，那么“□”里最大能填（ ）。
A．5 B．6 C．7
7．与528÷（4×2）的结果相等的算式是（ ）。
A．528÷4×2 B．528÷4÷2 C．528×4÷2
8．小明在游泳池中游了4个来回，共游了640米，泳池长（ ）米。
A．640÷4×2 B．640×4÷2 C．640÷4÷2
9．□÷6＝105……4，□里应填( )。
A．624 B．634 C．644
10．一个三位数除以4，商是两位数，被除数的最高位一定（ ）。
A．小于4 B．等于4 C．大于4
二、填空题（共22分）
11．把算式88＋22＝110和110÷5＝22，合并成一个综合算式为( )。
12．括号里最大能填几？
( )×6＜32 7×( )＜45 8×( )＜58
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
69÷3( )96÷4 240÷3( )560÷8 426÷2÷3( )426÷（2×3）
21×3( )156÷2 804÷4( )840÷4 210×2÷6( )210÷2×6
14．要使□30÷5的商是三位数，□里最小可以是( )；要使542÷□的商是两位数，□里最小可以是( )。
15．学校购进548本语文主题丛书，平均分给6个年级，如果正好平分，至少要再购进( )本语文主题丛书。
16．□16÷8，被除数和商都是三位数，□里填( )或( )。
17．要使6□2÷3商中间有0余数也是0，□里可填______。
18．在求出商的最高位数以后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商( )．
三、判断题（共10分，每小题2分）
19．因为52×7＋3＝367，所以367÷7的余数是3。( )
20．0×0＝0，0÷0＝0。( )
21．三位数除以一位数，如果被除数的中间有0，那么商的中间一定也有0。( )
22．学生进行研学活动，300名学生乘车，每辆车坐49人，6辆车够了。( )
23．被除数一定比商大。( )
四、计算（共12分，每小题3分）
24．列竖式计算，带△的要验算。
726÷5＝ △643÷8＝ 436÷4＝ △308÷3＝
五、脱式计算（共12分，每小题3分）
25．脱式计算。
106×9÷6 872﹣84÷2 576÷（3×2） 460＋340÷4
六、解答题（共24分，每小题6分）
26．李师傅上午4小时生产了252个零件，照这样的速度，下午又工作了3小时。李师傅这一天共生产零件多少个？
27．学校买来480本书，放在5个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本书？
28．学校的排球比足球多60个，如果再买40个排球，那么排球的个数是足球的6倍，学校原来有足球和排球各多少个？
29．明明看一本97页的书，如果每天看8页，几天后还剩下一页？
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【分析】根据题意，用240除以6求出平均每月的水费，然后再除以8即可。
【详解】240÷6÷8
＝40÷8
＝5（元）
故答案为：C
【点睛】本题考查了整数除法的意义的灵活运用，解答的关键是先求出苗苗家平均每月的水费，再进一步解答即可。
2．C
【分析】根据除法的计算法则可知余数一定比除数小，本题的除数是4，余数最大是3，最小是1；再根据被除数＝商×除数＋余数，可求出被除数最大是几，最小是几，据此解答。
【详解】46×4＋3
＝184＋3
＝187
46×4＋1
＝184＋1
＝185
所以185≤被除数≤187。
故答案为：C
【点睛】本题的关键是确定余数最大、最小是几，再根据被除数＝商×除数＋余数，列式解答。
3．C
【分析】利用举例：432÷4＝108；被除数的中间没有0，而商的中间有0，由此判定即可。
【详解】例如432÷4＝108；被除数的中间没有0，而商的中间有0。
故答案为：C
【点睛】本题考查了三位数除以一位数中常出现的情况：商的位数的判断，以及商有0的情况，不要单凭计算去判断，要形成规律。
4．C
【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。据此解答即可。
【详解】一个三位数除以5商仍是一个三位数，则被除数的百位上的数一定大于或等于5，不可能是4。
故答案选：C。
【点睛】要判断三位数除以一位数的商的位数，用被除数高位上的数和除数比较大小即可。
5．B
【分析】首先根据小丁6分钟跑846米，小丽4分钟跑568米，路程÷时间＝速度，分别求出小丁、小丽每分钟跑多少米，进而比较大小即可。
【详解】小丁每分钟跑：846÷6＝141（米）
小丽每分钟跑：568÷4＝142（米）
142＞141，小丽跑的快。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。
6．A
【分析】根据一位数除三位数的试商方法，先试除被除数 的前一位数，如果被除数的前一位数比除数小，再试除被除数的前两位数。由此可知，要使□52÷6的商是两位数，那么“□”里最大能填5，据此解答。
【详解】要使□52÷6的商是两位数，那么“□”里最大能填5。
故答案选：A。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数除三位数的试商方法及应用。
7．B
【解析】一个数连着除以两个数就等于这个数除以这两个数的积，据此来选择。
【详解】528÷4÷2＝528÷（4×2）
故答案为：B
【点睛】理解并熟记：a÷b÷c＝a÷（b×c），此关系式在有些计算中会起到简便的作用。
8．C
【分析】根据题意，用游的总米数除以4，求出1个来回的长度，然后再除以2即可。
【详解】640÷4÷2
故答案为：C
【点睛】掌握整数除法的意义灵活运用，注意来回的含义。
9．B
【解析】略
10．A
【分析】一个三位数除以4，商是两位数，被除数最高位上的数小于除数，据此解答。
【详解】由分析可知：最高位小于除数，即最高位一定小于4。
故答案为：A
11．（88＋22）÷5＝22
【分析】把第2个算式中的110用88＋22替换即可，注意要先算加法，88＋22要加括号，据此即可解答。
【详解】把算式88＋22＝110和110÷5＝22，合并成一个综合算式为（88＋22）÷5＝22。
【点睛】熟练掌握整数混合运算的运算顺序是解答本题的关键。
12． 5 6 7
【分析】用小于号右边的数除以左边已知因数，有余数时，商为括号里能填的最大数。
【详解】32÷6＝5……2，所以（ ）×6＜32的括号里最大能填5。
45÷7＝6……3，所以7× （ ）＜45的括号里最大能填6。
58÷8＝7……2，所以8× （ ）＜58的括号里最大能填7。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。
13． ＜ ＞ ＝ ＜ ＜ ＜
【分析】先计算出各算式的值后再进行比较即可。
【详解】（1）69÷3＝23，96÷4＝24，23＜24，所以：69÷3＜96÷4
（2）240÷3＝80，560÷8＝70，80＞70，所以：240÷3＞560÷8
（3）426÷2÷3
＝213÷3
＝71
426÷（2×3）
＝426÷6
＝71
所以：426÷2÷3＝426÷（2×3）
（4）21×3＝63，156÷2＝78，63＜78，所以：21×3＜156÷2
（5）804÷4＝201，840÷4＝210，201＜210，所以：804÷4＜840÷4
（6）210×2÷6
＝420÷6
＝70
210÷2×6
＝105×6
＝630
70＜630，所以：210×2÷6＜210÷2×6
【点睛】本题考查的是对整数乘除法计算方法的掌握。
14． 5 6
【分析】三位数除以一位数，要使商是三位数，那么被除数的最高位应大于或等于除数；要使商是两位数，那么被除数的最高位应小于除数。据此解答。
【详解】要使□30÷5的商是三位数，那么□≥5，□里可以填：5、6、7、8、9，最小填5。
要使542÷□的商是两位数，那么□＞5，□里可以填：6、7、8、9，最小填6。
【点睛】本题考查的是对三位数除以一位数计算方法的理解与掌握。
15．4
【分析】先用548除以6求出商和余数，用6减去余数即可解答。
【详解】548÷6＝91（本）……2（本）
6－2＝4（本）
【点睛】解答此题的关键是区分出商和余数表示的意义。
16． 8 9
【分析】一位数除三位数的商可能是三位数，也可能是两位数。当被除数百位上的数字等于或大于除数时，商是三位数；当被除数百位上的数字小于除数时，商是两位数。据此解答即可。
【详解】要使□16÷8，被除数和商都是三位数，□里填8或9。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数除三位数的试商方法及应用。
17．1
【分析】商没有余数，最高位6除以3能除尽，商2，则后两位能被3整除；要使商中间有0，十位上的数除以3不够除，即□＜3，由此解答。
【详解】要使6□2÷3商中间有0余数也是0，后两位能被3整除且□＜3，所以□里可填1。
【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的计算方法，要熟练掌握商0的方法。
18．0
【详解】略
19．√
【分析】余数小于除数，商×除数＋余数＝被除数，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，52×7＋3＝367中，3小于7，把367看作被除数，52看作商，7看作除数，3就是余数，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对除法各部分关系的掌握。
20．×
【分析】0乘任何数均得0，0除以任何不为0的数都得0，0不能作除数，据此解答即可。
【详解】因为0不能做除数，所以0÷0＝0是错误的。而算式0×0＝0是正确的。
故答案为：×。
【点睛】本题主要考查有关0的乘除法，注意0不能作除数。
21．×
【分析】本题可通过举例来分析判断。
【详解】如被除数是105，除数是5，则105÷5＝21，商中间就没有0。
如被除数是505，除数是5，则505÷5＝101，商中间有0。
故答案为：×
【点睛】本题考查对除法的熟悉度，关键是懂得用举反例的方式证明题干错误。
22．×
【分析】可以用学生总数除以6，求出每辆车需要坐的人数，然后与49比较即可确定够不够。
【详解】300÷6＝50（人）
50＞49
6辆车不够。
原题说法错误。
【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。
23．×
【解析】略
24．145……1；80……3；109；102……2
【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】726÷5＝145……1 △643÷8＝80……3
验算：
436÷4＝109 △308÷3＝102……2
验算：
25．159；830；96；545
【分析】（1）按照从左到右的顺序依次计算；
（2）先算除法，再算减法；
（3）先算小括号里面的乘法，再算括号外的除法；
（4）先算除法，再算加法。
【详解】（1）106×9÷6
＝954÷6
＝159
（2）872﹣84÷2
＝872﹣42
＝830
（3）576÷（3×2）
＝576÷6
＝96
（4）460＋340÷4
＝460＋85
＝545
【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
26．441个
【分析】252除以4等于李师傅每小时生产零件的个数，再乘他这一天总共工作的时间即可解答。
【详解】252÷4×（4＋3）
＝63×7
＝441（个）
答：李师傅这一天共生产零件441个。
【点睛】先计算每小时生产的零件个数，再作进一步解答。
27．24本
【分析】480除以5等于1个书架上放书的本数，再除以4等于每层放书的本数。
【详解】480÷5÷4
＝96÷4
＝24（本）
答：平均每层放24本书。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
28．足球20个；排球80个
【分析】原来排球比足球多60个，如果再买40个排球，那么排球比足球多100个。此时排球的个数是足球的6倍，则排球比足球多5倍，依此可列算式解答。
【详解】足球：（60＋40）÷（6－1）
＝100÷5
＝20（个）
排球：20＋60＝80（个）
答：学校原来有足球20个，排球80个。
【点睛】解答此题的关键求出排球比足球多的数量。
29．12天
【分析】还剩下一页，就是求这（97－1）页，按每天看8页，几天能看完，用除法。
【详解】根据分析可得：
（97－1）÷8
＝96÷8
＝12（天）
答：12天后还剩下一页。
【点睛】本题的关键是先求出这几天需要看的页数。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页