9 明天去远足 课件(共67张PPT)

(共67张PPT)
9
明天要远足
义务教育教科书 一年级语文上册
同学们，你们有过晚上睡不着的时候吗？是因为什么事睡不着呢？
有个小朋友因为明天要远足，晚上都睡不着了。她的表情如何？请你猜猜她的心情是怎样的？
9
明天要远足
义务教育教科书 一年级语文上册
书写指导
明
míng
明天
明日
明白
光明
书写指导
明
míng
一看结构
书写指导
明
míng
一看结构
二看位置
书写指导
明
míng
一看结构
二看位置
三看关键笔画
9
明天要远足
义务教育教科书 一年级语文上册
东莞市莞城中心小学 陆叶屏
请小朋友们思考：
什么叫“远足”？
答案：
远足，是一种长途步行运动。
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
翻过来，
翻过去，
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
2023/1/15
读书要求：
1、借助拼音把字读准确，把句子读通顺。
2、遇到不认识的字，可以用铅笔圈出来，
借助拼音朋友多读几遍。
3、读完后数一数一共有几个小节。
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
翻过来，
翻过去，
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
1
2
3
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
翻过来，
翻过去，
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
1
2
3
睡
真
师
什
那
海
老
才
吗
同
亮
shuì
zhēn
shī
shén
nà
hǎi
lǎo
cái
liàng
tóng
mɑ
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
翻过来，
翻过去，
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
1
2
3
轻声词
dì fang zhēn de shuō de nà me
地方 真的 说的 那么
shén me shí hou mɑ ne
什么 时候 吗 呢
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
翻过来，
翻过去，
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
1
2
3
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
翻过去，
唉——
睡不着。
翻过来，
翻过去，
唉——
⑨ 明天要远足
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
翻过去，
唉——
睡不着。
翻过来，
翻过去，
唉——
⑨ 明天要远足
2023/1/15
睡
shuì
shuì mián yǎn jīng
睡、眠、眼、睛
2023/1/15
睡
shuì
目：看、盯、睁、盼……
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
翻过去，
唉——
睡不着。
翻过来，
翻过去，
唉——
师生合作读：
做一做：
请小朋友们
想象一下：你睡
不着觉，在床上
翻过来翻过去的
样子。
我会说：
请联系生活实际，说说什么时候你
才会说“唉”。
唉， 。
唉， 。
想一想：
她为什么会睡不着呢？
你知道她都在想些什么吗？
2023/1/15
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
到底什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
2023/1/15
那地方的海，
真的/像老师说的，
那么多种颜色吗？
那地方的云，
真的/像同学说的，
那么洁白柔软吗？
到底/什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
2023/1/15
那地方的海，
真的/像老师说的，
那么多种颜色吗？
那地方的云，
真的/像同学说的，
那么洁白柔软吗？
到底/什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
那—这
那儿—这儿
2023/1/15
那地方的海，
真的/像老师说的，
那么多种颜色吗？
那地方的云，
真的/像同学说的，
那么洁白柔软吗？
到底/什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
真—假
猜字谜：
每天都有水。
（海）
海
加一加：
口
马
吗
亻
十
什
比一比：
才—木
减一减：
材
木
才
老 师
这是我们的班主任 。
陆老师
同 学
月 亮
明 亮
光 亮
比一比：
亮
京—
丶
一
丶
一
宀 宝盖头
才
海
同
师
亮
吗
真
那
睡
老
蒲公英去旅行
什
比一比：
吗
唉
呢
口
口
口
都是口字旁，都表示语气，是语气助词。
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
翻过来，
翻过去，
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
2023/1/15
那地方的海，
像老师说的，
那么多种颜色吗？
那地方的云，
像同学说的，
那么洁白柔软吗？
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
读一读，比一比：
想一想：应该怎样读好？
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
翻过来，
翻过去，
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
大海可能会有哪些颜色呢？
2023/1/15
( )的大海
蓝蓝
( )的大海
碧绿
2023/1/15
( )的大海
紫色
2023/1/15
( )的大海
火红
2023/1/15
( )的大海
金色
画一画：
请用彩笔和白纸画一画大海；
画完后，可以在小组内分享。
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
洁白的（ ）
什么叫“柔软”？还有哪些事物是“柔软”的呢？
柔软的（ ）
猜一猜：
请仔细看插图，发挥想象，
你认为小作者要去远足的地方，
还可能会有些什么？
我也来做小诗人
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的（ ），
真的像 （ ）说的，
那么（ ）吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的（ ），
真的像 （ ）说的，
那么（ ）吗？
我也来做小诗人
那地方的 花 ，
真的像爸爸说的，
那么
我也来做小诗人
那地方的 山 ，
真的像 爷爷 说的，
那么
我也来做小诗人
那地方的 水 ，
真的像 说的，
那么
说一说：
你有过这样的心情吗？和同学说一说。
书写指导
同
学
tóng
xué
书写指导
同
学
一看结构：
“同”是半包围结构，
“学”是上下结构。
书写指导
同
学
二看位置：
“同”字的同字框写稍宽，横平竖直框正；
“学”字的秃宝盖适当写宽些，横要写平直。
书写指导
同
学
三看关键笔画：
“同”字里的“口”横折的横段写在横中线；
“学”字第二点写在竖中线。
书写指导
才
cái
一看结构：独体结构；
二看位置：写在田字格
的正中间。
三看关键笔画：竖钩写
在竖中线上。
组词：
才干、天才
口才、人才
读读写写
míng
2、爸爸 出发。
1、
tóng xué
小 是我的 。
míng tiān cái
借助插图，放飞想象：
小作者可能去了哪里远足？
2023/1/15
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
翻过来，
翻过去，
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
⑨ 明天要远足
课后作业
把这首诗朗读给你愿意分享的人听。
再见！