《生肖动物》教学设计
教学目标：
知识目标：学习十二生肖的基本知识，懂得其名字和排序。
能力目标：学习设计制作一个生肖的工艺品。培养学生的自主创新意识。
教学重难点：
重点：熟悉十二生肖的名字和排序，设计制作一个生肖的工艺品。
难点：如何使学生作品有创意。
课前准备：
教师：教学课件、欣赏组图、示范用工具材料、绘画步骤介绍等。
学生：铅笔、橡皮、水彩笔、画纸、蜡笔等绘画工具。
教学过程：
一、组织教学，欣赏导入。
1、组织教学，检查学生学具准备情况。
2、学生自己举手说说对12生肖的认识。
二、讲授知识，认识新知。
1、欣赏十二生肖范图或工艺品。
2、思考：为什么有十二生肖动物呢？十二生肖有什么作用？
3、教师讲述十二生肖的来历、作用。
4、欣赏课本上十二生肖作品，想想是用什么材料制作的？你想用什么材料制作？
三、设计实践，大胆创新。
1、讲述作业要求：选择自己喜欢的美术形式，每人设计制作一个十二生肖的工艺品。
2、学生作业，教师巡堂。
四、作品展示，相互点评。
1、学生相互欣赏作品。
2、介绍自己的设计创意。
3、教师作评价小结。
4、收拾整理。
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