教科版（2017秋）四年级下册科学8.岩石、土壤和我们练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级下册科学8.岩石、土壤和我们练习题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 56.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-15 21:09:49 | ||
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文档简介
教科版（2017秋）四年级下册科学岩石、土壤和我们练习题（含答案）
一、填空题
1．人类的 和 加速了物种灭绝，更使得生物资源濒临枯竭。
2． 被人们称为 “工业的血液”。
3．在探究如何保护土壤的实验中，我们应该注意对 的控制，明确哪些条件应该一样，需要改变的条件是什么。
4．人类可以利用自然界的 构建人工世界。
5．看图填空
6．日本计划将福岛核废水排入海洋，遭到国际社会强烈谴责。废水入海将会造成 。
7．在探究如何保护土壤的实验中，我们应该注意对 的控制，明确哪些条件应该一样，需要改变的条件是什么。
8．土壤被污染后，其中的 将随生长在土壤中的植物流向食用这些植物的动物和人类，危害动物和人类的 。
9．煤分为烟煤和 。煤素有“ ”之称。
10．矿产是 生产的重要资源，然而地球上的矿产资源却是 的。
二、判断题
11．河北省具有丰富的铁矿资源。（ ）
12．我国矿产资源丰富，可以全面、充分和随意地开采和利用。 （ ）
13．矿产资源是取之不尽，用之不竭的。 （ ）
14．矿产资源是一种取之不尽，用之不竭的宝贵资源。
（ ）
15．保护土壤是大人的事情，我们什么也做不了。 （ ）
三、单选题
16．我们要珍惜和保护土壤，“世界土壤日”是（ ）
A．12月5日 B．12月15日 C．12月25日
17．解决人类对能源需求的根本方法是( )
A．尽可能的节约能源 B．依靠科学技术，不断开发新能源
C．积极寻找含能源丰富的星球供人类定居
18．土壤是地球上最有价值的资源，做完土壤的实验后，应该( )
A．倒入水槽 B．倒回花坛 C．倒入垃圾桶
19．我国土壤资源的人均占有量不到世界平均水平的（ ）。
A． B． C．
20．下图是垃圾填埋模拟实验，实验中各部分分别代表了什么，说法错误的是（ ）。
A．细石子代表土层 B．浸过墨水的纸巾代表填埋的垃圾
C．喷水代表地下水 D．瓶子底部的水变色代表地下水被污染
21．我国发现的矿物多达( )
A．300多种 B．70多种 C．171多种
22．下面做法中，能保护家乡土壤的是( )。
A．植树造林 B．砍伐森林 C．挖土烧砖
23．（ ）不是保护土壤的正确做法。
A．植树造林 B．轮作休排 C．开窑烧砖
24．向土壤中排放有害物质会导致( )。
A．水土流失 B．土地沙化 C．土壤污染
25．国际上把12月5日定为“世界土壤日”提醒人们( )。
A．大量挖掘土壤烧制红砖 B．土壤可以无限量的开采 C．珍惜和保护土壤
26．下列行为不正确的是( )。
A．乱砍滥伐 B．节约合理利用资源 C．保护动植物
27．下列不属于家庭节水行为的是( )
A．把用过的不太脏的水储存起来二次使用 B．把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C．让水龙头滴水来接水，水表不走字
四、连线题
28．连线题
修筑梯田
砍伐森林 保护土壤
轮作或休耕
开窑烧砖 破坏土壤
29．连一连
喷洒农药 占用、破坏大量耕地
开窑烧砖 使土壤肥力下降，土壤板结
抛撒垃圾 破坏植被，造成水土流失
开山毁林 使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤
五、解答题
30．请简要说一说我们为什么要保护矿物资源？
31．地球上的很多矿物资源都是不可再生的，那作为我们来说，又能为保护矿物资源做些什么呢？
六、实验探究题
32．环境与技术
（1）小明在学习了《研究土壤》单元内容后，深深感受到土壤对我们巨大的贡献，比如(1) (2) 。
（2）也知道了决定土壤肥力的物质是腐殖质，下列不能增加土壤腐殖质的行为有( )
A．种植绿肥 B．施农家肥 C．大量使用化肥
（3）土壤是生物赖以生存的重要资源之一，请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。
开山毁林 抛撒垃圾
A．破坏植被，造成水土流失
B．使大量有害物质进入土壤
答 案
1．滥捕乱猎；过度开发利用 2．石油 3．实验变量 4．资源 5．略 6．污染
7．实验变量 8．有害污染物；健康 9．无烟煤；工业粮食 10．工农业；有限
11．（1）正确 12．（1）错误 13．（1）错误 14．（1）错误 15．（1）错误
16．A 17．B 18．B 19．B 20．C 21．C 22．A 23．C 24．C 25．C
26．A 27．B
28．
29．
30．矿产资源属于非可再生资源，其储量是有限的，我们应该保护矿物资源
31．（1）要节约使用矿物资源。 （2）回收利用矿物资源
（3）要保护好这些矿物资源 （4）积极开发新资源 （5）加强宣传
32．（1）生产粮食；种植蔬菜 （2）C （3）A；B
一、填空题
1．人类的 和 加速了物种灭绝，更使得生物资源濒临枯竭。
2． 被人们称为 “工业的血液”。
3．在探究如何保护土壤的实验中，我们应该注意对 的控制，明确哪些条件应该一样，需要改变的条件是什么。
4．人类可以利用自然界的 构建人工世界。
5．看图填空
6．日本计划将福岛核废水排入海洋，遭到国际社会强烈谴责。废水入海将会造成 。
7．在探究如何保护土壤的实验中，我们应该注意对 的控制，明确哪些条件应该一样，需要改变的条件是什么。
8．土壤被污染后，其中的 将随生长在土壤中的植物流向食用这些植物的动物和人类，危害动物和人类的 。
9．煤分为烟煤和 。煤素有“ ”之称。
10．矿产是 生产的重要资源，然而地球上的矿产资源却是 的。
二、判断题
11．河北省具有丰富的铁矿资源。（ ）
12．我国矿产资源丰富，可以全面、充分和随意地开采和利用。 （ ）
13．矿产资源是取之不尽，用之不竭的。 （ ）
14．矿产资源是一种取之不尽，用之不竭的宝贵资源。
（ ）
15．保护土壤是大人的事情，我们什么也做不了。 （ ）
三、单选题
16．我们要珍惜和保护土壤，“世界土壤日”是（ ）
A．12月5日 B．12月15日 C．12月25日
17．解决人类对能源需求的根本方法是( )
A．尽可能的节约能源 B．依靠科学技术，不断开发新能源
C．积极寻找含能源丰富的星球供人类定居
18．土壤是地球上最有价值的资源，做完土壤的实验后，应该( )
A．倒入水槽 B．倒回花坛 C．倒入垃圾桶
19．我国土壤资源的人均占有量不到世界平均水平的（ ）。
A． B． C．
20．下图是垃圾填埋模拟实验，实验中各部分分别代表了什么，说法错误的是（ ）。
A．细石子代表土层 B．浸过墨水的纸巾代表填埋的垃圾
C．喷水代表地下水 D．瓶子底部的水变色代表地下水被污染
21．我国发现的矿物多达( )
A．300多种 B．70多种 C．171多种
22．下面做法中，能保护家乡土壤的是( )。
A．植树造林 B．砍伐森林 C．挖土烧砖
23．（ ）不是保护土壤的正确做法。
A．植树造林 B．轮作休排 C．开窑烧砖
24．向土壤中排放有害物质会导致( )。
A．水土流失 B．土地沙化 C．土壤污染
25．国际上把12月5日定为“世界土壤日”提醒人们( )。
A．大量挖掘土壤烧制红砖 B．土壤可以无限量的开采 C．珍惜和保护土壤
26．下列行为不正确的是( )。
A．乱砍滥伐 B．节约合理利用资源 C．保护动植物
27．下列不属于家庭节水行为的是( )
A．把用过的不太脏的水储存起来二次使用 B．把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的
C．让水龙头滴水来接水，水表不走字
四、连线题
28．连线题
修筑梯田
砍伐森林 保护土壤
轮作或休耕
开窑烧砖 破坏土壤
29．连一连
喷洒农药 占用、破坏大量耕地
开窑烧砖 使土壤肥力下降，土壤板结
抛撒垃圾 破坏植被，造成水土流失
开山毁林 使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤
五、解答题
30．请简要说一说我们为什么要保护矿物资源？
31．地球上的很多矿物资源都是不可再生的，那作为我们来说，又能为保护矿物资源做些什么呢？
六、实验探究题
32．环境与技术
（1）小明在学习了《研究土壤》单元内容后，深深感受到土壤对我们巨大的贡献，比如(1) (2) 。
（2）也知道了决定土壤肥力的物质是腐殖质，下列不能增加土壤腐殖质的行为有( )
A．种植绿肥 B．施农家肥 C．大量使用化肥
（3）土壤是生物赖以生存的重要资源之一，请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。
开山毁林 抛撒垃圾
A．破坏植被，造成水土流失
B．使大量有害物质进入土壤
答 案
1．滥捕乱猎；过度开发利用 2．石油 3．实验变量 4．资源 5．略 6．污染
7．实验变量 8．有害污染物；健康 9．无烟煤；工业粮食 10．工农业；有限
11．（1）正确 12．（1）错误 13．（1）错误 14．（1）错误 15．（1）错误
16．A 17．B 18．B 19．B 20．C 21．C 22．A 23．C 24．C 25．C
26．A 27．B
28．
29．
30．矿产资源属于非可再生资源，其储量是有限的，我们应该保护矿物资源
31．（1）要节约使用矿物资源。 （2）回收利用矿物资源
（3）要保护好这些矿物资源 （4）积极开发新资源 （5）加强宣传
32．（1）生产粮食；种植蔬菜 （2）C （3）A；B