2023浙江中考科学一轮复习(基础版)第15讲 光的折射(课件 32张ppt)

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名称 2023浙江中考科学一轮复习(基础版)第15讲 光的折射(课件 32张ppt)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-01-16 11:02:20

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文档简介

(共32张PPT)
2023浙江中考科学一轮复习(基础版)
第15讲 光的折射
光的折射规律(七下教材P71)
1.光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时,传播方向会发生________,这种现象叫做光的折射。
2.光的折射定律
(1)折射光线与入射光线、法
线在________平面内。
(2)折射光线与入射光线分居
________两侧。
偏折
同一
法线
(3)当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折、折射角________入射角,当入射角增大时,折射角________,当光从空气垂直射入水中或其他介质时,传播方向________。
(4)在折射现象中,光路________。
3.生活中的折射现象:池水变“浅”、筷子在水中“折断”、叉鱼时应叉到所看到鱼位置的下方、海市蜃楼等。
小于
增大
不变
可逆
1.一盏探照灯的灯光射向空水池,如图所示,在没有水的池底A处形成一个光斑。在向池中注水的过程中,观察到的光斑会( )
A.向左移动
B.向右移动
C.在原地不动
D.先向左移再向右移
A
人眼球的作用(七下教材P78)
1.凸透镜和凹透镜
会聚
发散
凸透镜 凹透镜
结构 中间厚、边缘薄 中间薄、边缘厚
图示
性质 对光起________作用,有实焦点 对光有________作用,有虚焦点
特点 能成实像和虚像 只能成虚像
2.眼球折光系统
眼球的折光系统其作用相当于凸透镜,其中起主要作用的是__________,视网膜相当于光屏。
3.近视眼
晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜______。近视眼应当用______透镜来矫正。
晶状体


4.远视眼
晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜______。远视眼应当用______透镜来矫正。


2.为满足特殊人群的需求,有一种眼镜的镜片可以改变(如图甲),它的改变是通过在透明的薄膜中注入或抽出光学液体来实现。图乙是某人看远处物体时的成像情况,此时该人的视力缺陷和矫正时应选择的镜片是( )
A.近视眼,镜片Ⅰ B.近视眼,镜片Ⅱ
C.远视眼,镜片Ⅰ D.远视眼,镜片Ⅱ
A
凸透镜成像规律(七下教材P76)
1.实验装置图
2.凸透镜成像规律(观察下列各图并补充成像规律及应用)
(1)物距:u>2f,像距f<v<2f,成倒立________的实像。应用:________。
缩小
照相机
(2)物距:u=2f,像距v=2f,成倒立________的实像。应用:__________。
等大
测焦距
(3)物距f<u<2f,像距v>2f,成倒立________的实像。应用:__________。
放大
投影仪
(4)物距u=f,不成像。
(5)物距u<f,成________、________的________。应用:放大镜。
正立
放大
虚像
3.人眼球的成像特点
因为观察的物体在两倍焦距以外,所以在视网膜上成倒立、缩小的实像。
【记忆口诀】
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;成实像,物近像远像变大,成虚像,物近像近像变小;虚像正立实像倒。这一规律要牢记。
3.(2022,北京)小京通过焦距
为10 cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”
两字放大的像,如图所示。下列说法正确
的是( )
A.“关灯”两字放大的像是实像
B.提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上
C.提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10 cm
D.提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20 cm
C
4.(2022,绍兴)如图,小敏在家中做凸透
镜成像实验,墙上出现一个倒立缩小清晰
的像。下列说法正确的是( )
A.墙上所成的烛焰像是虚像
B.手和透镜的影子是光的反射形成的
C.若透镜不动,蜡烛远离透镜,手和透镜的影子大小不变
D.若蜡烛不动,透镜靠近蜡烛,能再次呈现清晰的烛焰像
D
凸透镜成像规律
一、教材实验原理图
注意:________、凸透镜、光屏三者
的________要在同一________。目的
是____________________________。
二、实验误差
1.误差产生的原因:①凸透镜的焦距测量;②像的观察;③物距和像距的测量。
烛焰
中心
高度
使所成的像在光屏的中央
2.减小误差的方法:①光源尽可能选择平行光,找准最小最亮的那个点;②前后移动光屏,对比像的清晰度,将光屏停留在最清晰的那个位置;③在②的基础上,注意读数时的视线取“位置”的中心,且要与刻度所在的面垂直。
三、实验拓展
1.拓展①:凸透镜成像规律的动态应用;成像的明暗与像的完整性;生活实际场景、仪器用具的原理分析;透镜曲度与焦距的关系。
2.拓展②:物像之间的关系记忆:“敌退我进”“小像走小步,大像走大步”。
四、实验分析
1.当蜡烛与凸透镜之间的距离固定后,无论如何移动光屏,都得不到一个清晰的像,可能的原因是什么?
___________________________________________________________________________________________________________。
2.实验过程中,将凸透镜一半遮光,光屏上还能成像吗?
________________________________。
3.随着实验进行,蜡烛的像怎么变?______________________
_____________。可以采取哪些措施?______________________
_____________。
①物距小于一倍焦距,成虚像;②成实像,但烛焰、凸透
镜、光屏三心不同高;③物距等于一倍焦距,不成像
仍能成完整的像,但是像会变暗
蜡烛不断燃烧,变短,
像向上移动
蜡烛上移、光屏上移、
凸透镜下移
光的折射
光发生折射的条件是光斜射到两种透明物质的界面。光的折射规律:折射光线、入射光线在法线两侧且共面,折射角≠入射角。当光从空气进入其他透明物质时,折射角<入射角;当光从其他透明物质进入空气时,折射角>入射角。
【例1】 (2021,杭州)一束光从空气中斜射向玻璃砖并穿过,其光路如图所示,关于四个角的大小关系正确的是( )
A.α1>γ1
B.α2>γ2
C.α1=α2
D.γ1=γ2
A
1.如图1所示,为探究光折射时的特点,小华将一束激光射至空水槽底部的P点,形成一个光斑,然后向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将__________(填“向左移动”“向右移动”或“不动”)。为了显示光的传播路径,小华自制了如图2所示的可折转光屏,利用它可以验证____________
________________________________。
向左移动
折射光线、
入射光线和法线是否在同一平面
凸透镜成像
归纳凸透镜成像规律可得:一倍焦距分虚实,物体在一倍焦距以内成虚像,以外成实像;虚像与物体同侧,都是正立的,实像与物体异侧,都是倒立的。二倍焦距分大小,物体在二倍焦距以外成缩小的像,二倍焦距处成等大的像,一倍焦距与二倍焦距之间成放大的像。
【例2】 小明同学用“F”型电子光源、凸透镜和光屏做探究凸透镜成像规律的实验。
(1)图甲中,小明给光屏标上刻度,其目的是________________
________________。
便于比较像与物
大小的关系
(2)实验时,在光屏上得到清晰的像,如图乙。小明把光源向左移动一段距离,若保持凸透镜的位置不变,为了在光屏上再次得到清晰的像,他的操作是______________________________
__________________。
将光屏向左移动,直到光屏上出
现清晰的实像
(3)实验中,小明记录的数据如下表所示:
小明在做第6次实验时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到像,则x的范围是____________。
x≤15 cm
组别 1 2 3 4 5 6
物距u/厘米 42 37 30 25 20 x
像距v/厘米 20 25 30 37 42 /
2.(2020,杭州)照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。对应下图,下列关于照相机、放大镜使用和成像的说法正确的是( )
A.照相机:被拍物体应在甲区域内,成倒立缩小实像
B.照相机:被拍物体应在乙区域内,成倒立缩小实像
C.放大镜:被观察物体应在乙区域内,成正立放大虚像
D.放大镜:被观察物体应在丙区域内,成正立放大实像
A
3.在“研究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)某次实验过程中,小敏移动光屏直到出现清晰的像,蜡烛、透镜和光屏在光具座上位置如图所示,此时所成的是倒立________的实像。
(2)若通过移动透镜,使光屏上再次成清晰的像,透镜应该移到______厘米刻度处。
放大
45
(3)实验一段时间后,原来成在光屏中央的像“跑”到图甲所示的位置。下列操作可以让像重新回到光屏中央的有________。
①光屏上移一段距离
②蜡烛下移一段距离
③透镜下移一段距离
①③
(4)研究好成像规律后,小敏模拟了近视眼和远视眼的矫正。图乙中,小敏给透镜A戴上“眼镜”(凸透镜B),光屏上刚好出现清晰的像,摘下“眼镜”后,光屏上的像变模糊,如图丙所示。若要通过移动蜡烛使像再次清晰,应将蜡烛向________(填“靠近”或“远离”)透镜方向移动一段距离。
远离
【例】 (2022,湖州)三棱镜是一种重要的光学元件,光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢?小越用红光以一定角度射到三棱镜上,光路图如图1所示。改变入射角度,光路图如图2、图3所示。
(1)经过两次折射后,红光均向三棱镜的__________(填“顶角A”或“底面BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗?小越选用其他不同的单色光重复上述实验,发现了同样的规律。
(2)了解了小越的探究后,老师建议小越把凸透镜分割成两部分进行思考,如图4所示。小越经过分析和综合,理解了凸透镜对光具有________作用的原因。
(3)利用三棱镜还可以进行的探究实验是____________________
________________________。
底面BC
会聚
研究白光是由哪些颜
色的光组成的(合理即可)
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