部编版九年级语文下册第一单元练习题（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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部编版九年级语文下册第一单元练习题（附答案）
一、单选题
1.下列划线字的注音有误的一项是(　　)
A. 丛莽(mǎng)　 旌旗(jīng) B. 阎罗(yán) 国门悬(xuán)
C. 有涯(yá) 当纸钱(dāng) D. 遍种(zhòng) 血雨腥风(xīng)
2.对下列诗句中的词语分析不恰当的一项是(　　)
A. “旌旗十万斩阎罗”中的“斩”字寓指力度强,速度快,果断干脆,有居高临下的气势,强烈抒发了作者誓与反动派血战到底的决心。
B. “此头须向国门悬”中的“须”是“必须”的意思,写出了作者的无奈、伤悲之情。
C. “捷报飞来当纸钱”中的“飞”字暗含轻快、欢欣、联翩而至之意,富有生命力和感彩,抒发了作者的革命乐观主义精神。
D. “取义成仁今日事”中的“取义成仁”可理解为“舍生取义”“杀身成仁”,表现了作者为了人民的解放事业而勇于牺牲的无产阶级革命精神。
3.下列关于文学文化常识的表述，正确的一项是（ ）
A. 古诗词的意象内涵丰富，如：“月亮”常代表友情，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意。
B. 中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、杜甫。
C. 中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。
D. 《梅岭三章》表达了陈毅虽身处危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的信念矢志不渝。
二、默写
4.名句默写。
（1）我是你额上熏黑的矿灯，________。(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》)
（2）此去泉台招旧部，________。(陈毅《梅岭三章》)
（3）________，在大地风雨的海上。(芦荻《风雨吟》)
三、诗歌鉴赏
5.阅读下面的诗歌，完成下题。
无　　题①
陈　毅
生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。
魂兮归来大地红,小住人间三十六②。
【注】①此诗为陈毅同志在梅山所作。②三十六：指36年(即36岁),因为陈毅1901年生,1936年被围梅山,他做好了牺牲的准备。
（1）联系全诗,解释“大地红”的意思。
（2）这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神
（3）这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念一致 是什么信念
6.阅读下列诗歌，按要求答题。
放言五首（其三）
白居易
赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍①。
试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时②。
向使当初身便死，一生真伪复谁知？
【注释】①钻龟、祝蓍：古代迷信活动，钻龟壳后，看其裂纹以卜吉凶，或拿蓍草的茎占卜。②颈联的意思是：周公在辅佐成王的时期，某些人曾经怀疑他有篡权的野心，但历史证明他对成王一片赤诚。王莽未篡权前，假装谦恭，曾经迷惑了一些人。
（1）诗人以“赠君一法决狐疑”作为诗的开头，有何用意？
（2）阅读完这首哲理诗后，你从中感受了什么道理？
四、综合题
7.语文学习离不开精彩的课外活动。振兴中学正在举行“第二届读书节”活动，请完成下列综合性学习。
（1）读书节期间，有一场青春诗歌朗诵会，如果由你担任主持人，请准备一段简单的开场白。
（2）读书节期间，学校准备举办一次“我最爱的一本书”推荐活动，请参照下列例子，向同学们推荐你最喜爱的书。
示例：我最喜爱的一本书是《红楼梦》，作者是清代文学家曹雪芹。这部“旷世奇书”不仅是一部爱情悲剧，还是一部“百科全书”，里面包含了有关诗词歌赋、琴棋书画、医疗保健、饮食、玩器、服饰、建筑、礼仪、风俗人情世故等许多方面的知识，令读者大开眼界，受益匪浅。
（3）读书节期间，准备邀请学校校友、当地著名作家丁老师给同学们做读书报告，时间定在本周五下午。如果由你去邀请丁老师，你该怎么说？
五、写作题（共1题；共5分）
8.谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。 —斯蒂芬·茨威格《人类的群星闪耀时》
一团火焰熄了，另一团火焰燃起。——罗曼·罗兰《名人传》
经典名著中寓意深刻、耐人寻味的话语，总能激发读者思维的火花。以上两句话，给你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。
答 案
一、单选题
1. C 2. B 3. D
二、默写
4. （1）照你在历史的隧洞里蜗行摸索（2）旌旗十万斩阎罗（3）我有年轻舵手的心
三、诗歌鉴赏
5. （1）“大地红”是指革命取得胜利,反动统治被推翻,全国人民翻身得解放。
（2）表现出陈毅同志以天下为己任,看轻个人生死的伟大精神。
（3）与第三首表达的信念一致；对革命必胜的坚定信念。
6. （1）这首诗一开头就说要告诉人一个解决狐疑的方法，而且口气非常郑重，能充分激发读者的阅读兴趣。
（2）对人、对事想要得到全面的认识，必须经过时间的考验，从整个历史去衡量、去判断，而不能只根据一时一事就下结论。（或“时间可以检验一切真伪”）
四、综合题
7. （1）示例：各位老师、同学：大家好！青春是美丽的，充满诗情画意，古往今来，不知有多少诗人为青春而激情高歌。下面，让我们一起欣赏同学们的朗诵，相信这些朗诵，一定会给你们带来不一样的感受。
（2）示例：我最喜欢的一本书是《西游记》，作者是明代文学家吴承恩。这部小说描写了孙悟空出世及大闹天宫后，与唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天取得真经的故事。《西游记》想象奇特，充满浪漫主义色彩。
（3）尊敬的丁老师：您好！学校正在举行第二届读书节，想邀请您去给同学们做读书报告，时间是本周五下午，不知您能否成行？
五、写作题
8. 略
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