1古诗二首 村居 （课件） (共13张PPT)

(共13张PPT)
村居
1、古诗二首
Y
空中一只鸟，
被人线拉牢，
不怕风儿吹，
只怕雨儿飘。
猜一猜
风筝（纸鸢）
Y
走近诗人
高鼎（dǐnɡ）（1828-1880年），清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。
其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他，只是因为他写了一首有关放风筝的《村居》。著作有《拙吾诗稿》等。
Y
认一认
cūn
村
yīng
fú
dī
liǔ
zuì
tónɡ
莺
童
拂
堤
柳
醉
Y
写一写
结构：
结构：
结构：
左右
上下
左右
组词：
结构：
结构：
诗人
童年
村民
Y
读一读
村居 【清】高鼎
cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi èr yuè tiān
草 长 莺 飞 二 月 天，
fú dī yánɡ liǔ zuì chūn yān
拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。
ér tónɡ sàn xué ɡuī lái zǎo
儿 童 散 学 归 来 早，
mánɡ chèn dōnɡ fēnɡ fànɡ zhǐ yuān
忙 趁 东 风 放 纸 鸢。
Y
看一看
Y
课文精讲
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
诗意：早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
交代了活动的时间
拟人手法
诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。
拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。
春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。 　
Y
课文精讲
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
交代了活动的人物
刻画了人物的活动
散学：放学。 　
东风：春风。 　
纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢：老鹰。
诗意：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
Y
课文分析
村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
自然景物
人物活动
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主题解读
1、这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
2、早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
3、全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
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课后作业
一、给下列字组词。
诗（ ） 童（ ） 村（ ）
二、读一读，填一填。
1. ______莺飞_________，拂堤杨柳醉 ______。
2. 儿童放学归来早，___________________ 。
三、背诵古诗。
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谢谢大家！
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