【新课标】部编版三下9古诗三首 清明 课件

(共36张PPT)
1古诗三首-清明
统编版三年级下册
教学目标
1.
文化自信：阅读古诗，从中体会传统文化孕育的爱国主义情感。
2.
语言运用：能正确、流利、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。
3.
思维能力：理解诗中的重难点字词，学会串联整首诗的意思。
4.
审美创造：想象画面，抓住重点词句了解古诗描绘的节日情景以及诗中蕴含的思想感情。
新知导入
春节
中秋节
重阳节
新知导入
传统节日离我们并不远，就在我们生活的身边，处处留心，我们就会了解它，喜爱它，热爱它。
让我们跟随诗人的脚步，一起徜徉在祖国传统文化之中。
新知导入
清 明
唐 杜牧
新知导入
目录
第一章
古诗导读
第二章
古诗赏析
第三章
拓展练习
新知导入
壹
古诗导读
新知导入
杜牧(803～853)
唐代诗人。字牧之，京兆万年(今陕西西安)人。人们把他和杜甫并提，称他为“小杜”，称杜甫为“老杜”。他的诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。他的代表作有《阿房宫赋》《遣怀》《赤壁》等。
新知导入
清明，二十四节气之一，在公历的4月5日或4日。此时我国大部地区气候温暖，草木萌翠，雨水较多。
清明节源于二十四节气之一的“清明”，是我国的传统节日。这一天，或阖家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。
你知道“清明节”和“清明”这个节气的关系吗？
新知导入
清明
[唐] 杜牧
清明/时节/雨纷纷，
路上/行人/欲断魂。
借问/酒家/何处有？
牧童/遥指/杏花村。
新知讲解
我会读写
yù hún jiè jiǔ hé mù
欲 魂 借 酒 何 牧
识字解词
生字写一写
音序
部首
笔画 11
结构
Y
欠
左右
欲
yù
识字解词
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
H
云
13
左右
魂
hún
识字解词
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
J
亻
10
左右
借
jiè
识字解词
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
J
氵
10
左右
酒
jiǔ
识字解词
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
H
亻
7
左右
何
hé
识字解词
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
M
牛
8
左右
牧
mù
新知讲解
贰
古诗赏析
新知讲解
清明
二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。
新知讲解
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
形容多
伤心到了极点
清明时节的细雨淅淅沥沥下个不停，
路上的行人满怀悲愁和伤感。
新知讲解
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
春雨
诗中描写了哪些事物？
“纷纷”用在这里形容春雨，形象贴切地把春雨那种细、密、轻的特点描写了出来。
“纷纷”在文中有什么作用？
行人
新知讲解
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
诗中的“行人”指的是什么样的人？
是出门在外的行旅之人，“行人”不等于“游人”，不是那些游春逛景的人。
新知讲解
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
“断魂”指的又是什么呢？
“断魂”，是极力形容那一种十分强烈、可是又并非明白表现在外面的很深隐的感情，比方相爱相思、惆怅失意、暗愁深恨等等。当诗人有这类情绪的时候，就常常爱用“断魂”这一词语来表达他的心境。
新知讲解
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
打听，询问
酒店
杏花林中的村庄，今在安徽贵池秀山门外。
向人打听哪里有酒店，牧童指着远处的杏花村。
新知讲解
第一句诗怎样理解？
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
诗人融景伤怀至极，而又要冒雨赶路，雨湿衣衫、春寒料峭。诗人希冀借酒消愁。于是，他便向人问路了。
新知讲解
诗中“遥指”有哪些含义？
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
“遥”，字面意义是远，让我们认为杏花村一定离这里还有十分遥远的路程。这一“指”，已经使我们如同看到，隐约红杏梢头，分明挑出一个酒帘来了。若真的距离遥远，就难以发生艺术联系，若真的就在眼前，那又失去了含蓄无尽的兴味：妙就妙在不远不近之间，为诗句增添了不少情趣。
新知讲解
翻译文章
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
—江南清明时节细雨纷纷飘洒。
—路上羁旅行人个个落魄断魂。
—借问当地之人何处买酒浇愁？
—牧童笑而不答遥指杏花山村。
课堂总结
语文要素
诗的前两句：写出了清明时节的天气特征，以及路上那些扫墓人的心情，渲染了一种悲愁、哀伤的氛围。
诗的后两句：一个“借问”，一个“遥指”，话不多，动作也不多，却写得极富韵味，同时兼具人物情态。牧童俏皮一指，以行动代替语言，用比言语回答还要明确的手势回答了作者，抹去了诗人心中的阴云，使全诗的气氛豁然明快。
课堂总结
这首诗表达了诗人怎样的情感？
这首诗描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。
新知讲解
叁
拓展练习
拓展阅读
江南春
唐·杜牧
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。
课堂练习
一、下列红色字的读音不完全正确的一组是( )
A.清明(qīng)　　 魂魄(hún)　　
B.欲望(yù)　　 酒家(jiǔ)
C.牧童(mù) 　 借钱(jìe)　　
C
板书设计
9.古诗三首
清明
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
——点明诗人所置身的时间、气象等自然条件。
——着重写诗人的感情世界。
—— 一问一答，相映成趣。
作业布置
1、背诵整首古诗。
2、请把自己当作诗人身临其境，想一想身在画境中的自己会有什么样的心情和感受？把想到的写出来和小组内同学展开讨论。
谢谢
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