《令人厌烦的噪声》课件

课件28张PPT。令人厌烦的噪声1知识回顾声音的三特性是 、 、 。
乐音是指悦耳动听、令人愉快的声音。（听觉）
声源做规则振动产生的声音。（物理学）
2响度音调音色刺耳难听、令人厌烦的声音声源做无规则振动的声音会干扰人们正常的学习、工作、和休息甚至对人体有害的声音噪声是指：
（听觉）
（物理学）
（环保角度3从波形上看，下列哪个是噪声的波形图（ ） D4关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（ ）
A.乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人烦躁不安，有害人体健康
B.从环保角度看，一切干扰人们工作、学习和休息的声音都叫噪声
C.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音
D.乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循 C乐音和噪声应从物理学和环保两个角度来考虑5小红在听英语录音，下列声音不属于噪声的是（ ）
A.小明和小华在不远处大声谈笑
B.录音机发出“嚓、嚓”的干扰声
C.邻居家传来的“卡拉OK”唱歌声
D.录音机里朗读的声音D从环保的角度看，所有的声音都可能成为噪声，需要针对具体场景作出判断噪声的来源6噪声的来源分类7隐形杀手----噪声的危害影响工作和学习、休息
损害人的听力
引发神经衰弱症状
是心脏病和高血压的重要诱因8阅读课本17页完成以下练习91、物理学中用 来客观描述声音的强弱(响度）。它的单位是 。符号 。
2、人耳刚刚能听到的声音的声强级为 。 dB 以上的噪声会对人的听力造成损伤,人正常交谈的声音是 dB.声强级dB分贝0dB905010自动噪声监测仪监测仪测出目前的噪声为_______它表示声音的______监测仪测出目前的噪声为_______它表示声音的______11在声源处控制噪声
（改进声源结构，采取减振、隔振、加装消音器等）在传播途中控制噪声
（隔音、吸音和消声）在人耳处减弱
（戴耳塞、耳罩、头盔）减弱噪声动脑筋想一想12 摩托车的消声器是在哪儿减弱了噪声?13观察加框的标志，哪种说法是对的？141516 美丽的扬州火车站掩隐在叠叠山峦之中，从声学的角度分析这样做的好处？17 体育馆的顶部采用大量吸声材料，目的是什么？18 观察空军地勤人员的耳罩，这是采取了哪一种减弱噪声的方法？19 美丽的扬州火车站掩隐在叠叠山峦之中，从声学的角度分析这样做的好处？20城市高架道路某些路段有高３－４m的透明板墙，目的是( )
Ａ.保护车辆安全行驶
Ｂ.阻止车辆排放的废气　　　
Ｃ.体现高架道路设计的美观　　　　　　　Ｄ.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染21我们经常看到一些城市的市区设有如图所示的标志，这种标志是对市区________的限制，意思是________________噪声噪声不能超过60 dB 60 dB以声消声原理：
甲声源传来的“密部”和乙声源的“疏部”恰好同时到达某点，他们就会互相抵消。
应用：
有源消声技术。消除空调器、冰箱、汽车发动机等所发出的噪声。2223一场大雪过后，大地银装素裹这时你会发现周围特别宁静，这是为什么？雪有很多的孔，能吸收声音
（阻断噪声传播）看谁想的对！24下列声音中不属于噪声的是（ ）
A.他在认真听老师讲课的声音
B.马路上拖拉机行驶的声音
C.汽车喇叭声
D.睡觉时听到蚊虫的嗡嗡声A25以下减弱噪声的办法中，属于在声源处减弱的是（ ）
A.影剧院的墙壁用吸声材料制成
B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
C.汽车禁止鸣笛
D.住宅小区的楼层之间要求有绿化C（阻断噪声传播途径 吸声）（人耳处减弱）（阻断噪声传播途径，隔声吸声）知识回顾声音的三特性是 、 、 。
乐音是指悦耳动听、令人愉快的声音。（听觉）
声源做规则振动产生的声音。（物理学）
26响度音调音色刺耳难听、令人厌烦的声音声源做无规则振动的声音会干扰人们正常的学习、工作、和休息甚至对人体有害的声音噪声是指：
（听觉）
（物理学）
（环保角度271、物理学中用 来客观描述声音的强弱。它的单位是 。符号 。
2、人耳刚刚能听到的声音的声强级为 。 dB 以上的噪声会对人的听力造成损伤,人正常交谈的声音是 dB.声强级dB分贝0dB905028在声源处控制噪声
（改进声源结构，采取减振、隔振、加装消音器等）在传播途中控制噪声
（隔音、吸音和消声）在人耳处减弱
（戴耳塞、耳罩、头盔）减弱噪声