力 单元测试
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每题3分,共15题)
1.爸爸和小煜掰手腕,爸爸获胜。掰手腕时爸爸对小煜的力记为F1,小煜对爸爸的力记为F2,则( )
A.F1大于F2 B. F1先于F2产生
C.F1和F2大小相等 D.F2先于F1产生
2.唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道:“白毛浮绿水,红掌拨清波”。如图所示,白鹅的脚掌向后拨水即可向前运动,使白鹅向前运动的力的施力物体是( )
A.水 B.鹅掌 C.荷花 D.空气
3.如图所示为小明同学某次利用弹簧秤测量某个力时弹簧秤刻度的放大图,则其读数应该是( )
A.2.2N B.2.4N C.3.3N D.3.6N
4.如图所示,用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置,作用在B点比A点更容易打开瓶盖,这说明力的作用效果与力的( )
A.作用点有关
B.大小有关
C.方向有关
D.大小、方向、作用点都有关
5.如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时,发现重垂线与画的长边不重合,为了把画挂平,下列做法中正确的是( )
A.把画的左边调低一些
B.把画的左边调高一些
C.换用质量较大的重锤
D.调整重垂线,使重垂线与桌面垂直
6.下列关于力的说法中错误的是( )
A.在弹性限度内,物体发生弹性形变时会产生弹力
B.力有大小、方向和作用点三要素,只有人才能产生力
C.力是物体对物体的作用
D.施力物体同时也是受力物体
7.天宫二号是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室,也是中国第一个真正意义上的空间实验室。假若你正在绕地球运行的“天宫二号”上,下列说法错误的是( )
A.可以用天平测量物体质量 B.空中的水滴都是球形的
C.可以利用弹簧拉力器健身 D.用较小的力可以提起很重的物体
8.下列对于中学生来说符合实际情况的是
A.体重约为800牛 B.正常行走的速度约是0.9米/秒
C.骑自行车的速度约为60千米/时 D.站立时对地面的压力约为1000N
9.下列关于力的说法中,错误的是( )
A.受力物体同时也是施力物体
B.只有一个物体是不会发生力的作用的
C.物体间力的作用是相互的
D.物体间只有直接接触才能发生力的作用
10.能够用来鉴别物质种类的物理量是( )
A.体积 B.密度 C.重力 D.质量
11.小车在100N拉力的作用下向前运动,如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是( )
A.该示意图把拉力的三要素表示出来了
B.在同一图中,力越大,线段应该越长
C.只有力的大小、方向会影响力的作用效果
D.图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子
12.下列说法正确的是( )
A.同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变
B.氧气罐中压缩气态氧气用去一半,密度减小一半
C.用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到绳子的拉力,这个力的施力物体是手
D.物体发生形变,一定会产生弹力
13.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一位质量为60kg的航天员,登上月球后,他的质量和体重分别为(g取10N/kg)( )
A.60kg,600N B.10kg,100N
C.60kg,100N D.10kg,600N
14.关于力的说法正确的是( )
A.物体相互接触时,一定会产生弹力的作用
B.物体的重心一定在物体上
C.人用浆向后划水,船会前进,说明力的作用是相互的
D.用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用
15.下列所述情景中手作为受力物体的是( )
A.手拍桌子,手感到疼 B.手将石块举高
C.用手将排球打出去 D.手将铁丝弄弯
二、填空题(每题4分,共5题)
16.如图所示,在开门的时候,用手推在A处比推在B处省力,这是因为力的作用效果与力的_____有关。
17.(1)如图甲所示,所测物体的长度是___________cm。
(2)如图乙所示,弹簧测力计的示数为___________N。
18.如图甲所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示.则钩码所受的重力为_____N.当h=3cm时,测力计的读数是_____N,钩码对桌面的压力是_____N.
19.建筑工人在砌房子时,常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,其原因是重力的方向总是___________,如图所示,这堵墙一定是向___________倾斜。
20.篮球队的同学们比赛投篮,投出去的篮球最终会落到地面,是因为受到了______的作用,请你想象一下,如果没有了这个力,我们的生活场景:______(写出一个即可)
三、实验题(每题10分,共2题)
21.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长量与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据
拉力/N 0 1 2 3 4 5 6
甲弹簧的长度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0
乙弹簧的长度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0
(1)分析表格中数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成______;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧______(大/小);
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。则量程较大的是______测力计,精度较高的是______测力计,(均A/B)
(3)请写出一条在使用弹簧测力计时的注意点______。
(4)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,为了探究弹簧伸长的长度与弹簧原长是否有关,实验小组设计了以下两种实验方案,你认为较合适的是______(A/B)
A.将甲、乙两根弹簧分别截取不同长度,在相同拉力情况下比较弹簧伸长的长度
B.取两根弹簧中的一根截取不同长度,在相同拉力情况下比较弹簧伸长的长度
22.在“探究重力大小与质量关系”的实验中,得到下表所示的数据:
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
重力G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
(1)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是 _____ N;
(2)如图利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计内弹簧伸长的力是 _____ ;
A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力 D.弹簧对钩码的拉力
(3)由实验可知物体所受的重力跟其质量成 _____ ,你得出该结论的依据是: _____ ;
(4)本实验需要多次测量,以下实验中多次测量目的与该实验不同的是 _____ ;
A.探究同种物质的质量和体积的关系
B.探究反射角与入射角的关系
C.用刻度尺测量物体的长度
(5)月球上的重力大约是地球上的1/6,若在月球上做此实验,则表格中第三次实验的数据0.3和2.94应相应的变为 _____ 和 _____ .
四、计算题
23.(7分)2020年12月3日23时10分,质量为800kg的嫦娥五号上升器圆满完成使命,“怀揣”2kg月壤点火启动,腾空而起,离开月球。月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一、
(1)发射前,嫦娥五号上升器在地球上受到的重力为多少N?
(2)2kg的月壤受到月球的引力大约多少N?(保留两位小数)
24.(8分)如图所示,一个容积、质量的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口。若瓶内有质量的水。求:(水的密度,石块密度,)
(1)瓶中水的体积;
(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体,积;
(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总重力G。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
7.A
8.B
9.D
10.B
11.C
12.B
13.C
14.C
15.A
16.作用点
17. 3.10 2.4
18. 8 6 2
19. 竖直向下 西
20. 重力 水不会往下流
21. 正比 小 A B 测量前先校正“0”点(读数时,视线应与刻度盘垂直等) B
22. 6.86 C 正比 物体所受重力和质量的比值是一个定值 C 0.3 0.49
23.(1)8000N;(2)3.33N
24.(1);(2);(3)11.6N
答案第1页,共2页
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