教科版（2017秋）科学 三年级上册期末测试卷（含答案）

教科版三年级上册科学期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一.选择题(共10题，共20分)
1.空气是（ ）色的。
A.白 B.无 C.灰
2.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（ ）。
A.食盐强 B.小苏打强 C.溶解能力一样
3.下面的容器中，适合作雨量器的是（ ）。
A.不透明圆柱体 B.透明圆柱体 C.透明圆锥体
4.若想给袋子充气，需要用到的工具是（ ）。
A.打气筒 B.天平 C.酒精灯
5.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（ ）。
A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高
B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低
C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度
6.用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口处的橙子皮会（ ）。
A.被吸进去 B.像子弹一样发射出去 C.变湿
7.下列关于水蒸气的说法正确的是（ ）。
A.水蒸气是白色的，因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来
B.水蒸气是无色的，因为空气中有水蒸气，而空气是无色的
C.水蒸气是黑色的，因为当云中有大量的水蒸气时，形成了乌云
8.制作简易雨量器，用（ ）比较好。
A.矿泉水瓶子 B.茶杯 C.直筒透明杯
9.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（ ）。
A.清晨到公园跑步 B.多到室外锻炼身体 C.减少室外活动，留在室内
10.空气的特征，下列说法正确的是（ ）。
A.空气是无色、无味、会流动、透明的。
B.空气可以看得见、摸得着。
C.我们的生活跟空气没有任何关系。
二.填空题(共8题，共36分)
1.（ ）是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录（ ）、（ ）、气温和（ ），风速和（ ）。
2.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（ ）[填“不变”“升高”或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（ ）[填“由大变小”或“由小变大”]。
3.在塑料杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，纸团不会湿。这个实验证明，空气会（ ）。
4.水结成冰后,就从（ ）体变成了（ ）体 ,这个过程叫做（ ）
5.（ ）是测量降水量多少的装置，单位是（ ）。
6.云是漂浮在空气中的（ ）或（ ）。
7.物体可以分为（ ）体、液体和（ ）体三种类型。
8.抽油烟机安装在炉子上面是因为（ ）。
三.判断题(共10题，共22分)
1.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。（ ）
2.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（ ）
3.降水是天气的一个基本特征，也是记录天气情况的重要数据。（ ）
4.把土块放入水中，看到冒出很多气泡，证明土壤中有空气。（ ）
5.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（ ）
6.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。（ ）
7.测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。（ ）
8.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里，说明空气的形状不固定。（ ）
9.在草地上丢垃圾、踩踏纸片的行为对吗？（ ）
10.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题：给下列物质分类。
空气 液体 醋
水 气体 树叶
石头 固体 牛奶
五.综合题(共2题，共16分)
1.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。
2.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
6.B
7.B
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.天气日历；日期和时间；云量；降水量；风向
2.升高；由小变大
3.占据空间
4.液；固；凝固
5.雨量器；毫米
6.小水滴；小冰晶
7.固；气
8.热空气会上升
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如下：
五.综合题
1.无色透明 会流动 很轻 有一定质量 动植物都离不开 摸不到……
2.蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、食盐溶液；蒸发皿；酒精灯；白色颗粒/颗粒；不会；溶解
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