部编版语文六年级下册语文知识点精讲：修改病句之归类不当（教案）1

修改病句之归类不当 教学设计
教学目标：
1、了解病句类型，能够正确判断病句类型，并能够准确修改
2、通过对归类不当的病句本身的讲解来帮助学生理解，并灵活使用。
3、锻炼学生积极思考，培养学生学习和成长必备的语言素养。
教学重点：掌握归类不当的病句的修改方法。
教学难点：揣摩病句的种类并能够正确修改。
教学过程：
一、复习预习
1、复习重复啰嗦的病句的修改，要了解病句类型，能够正确判断病句类型，并能够准确修改过。通过对语序不当的病句本身的讲解来帮助学生理解，并灵活使用。
2、预习归类不当的病句的修改。
二、知识讲解
考点 1修改病句的原则：1.保留句子原意，少改为佳2.防止以造新句来代替修改病句。
考点 2了解归类不当即把不是一类的归为了一类，并灵活掌握方法并能够准确修改。
三、例题精析
【例题1】
【题干】幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、西红柿等水果。
【答案】幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜等水果
【解析】哈密瓜、西瓜属于水果类，西红柿属于蔬菜类，所以不能归在一起。
【例题2】
【题干】学校的体育室摆满了足球、排球、地球仪等体育器材。
【答案】学校的体育室摆满了足球、排球等体育器材。
【解析】足球、排球 属于体育器材类，地球仪属于教学用具类，他们不同类。
【例题3】
【题干】参加这次大会的有工人、青年、老师和学生。
【答案】参加这次大会的有工人、老师和学生。
【解析】 工人、老师、学生属于职业类，青年属于年龄类。
四、课堂运用
【基础】1.奶奶家养了许多鸡、鸭、牛等家禽。
2.参加这次劳动的有工人、农民和青年等。
3.妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。
【答案】1.奶奶家养了许多鸡、鸭等家禽。
2.参加这次劳动的有工人、农民等。
3.秋天到了，地里的庄稼成熟了。
【巩固】4.淘气的小弟把我的铅笔、小刀和文具摊了一地。
5.小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等报纸。
6.中国的人口是世界上人口最多的国家。
【答案】4.淘气的小弟把我的铅笔、小刀摊了一地。
5.小学生爱看《小学生周报》、《少年报》等报纸。
6.中国 是世界上人口最多的国家。
【拔高】
1.妈妈今天买了水果、西瓜、包子和面食。
2.苹果、葡萄和丝瓜都是很有营养的水果。
3.妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。
4.人参是东北的三大特产。
5.晚上，我或者看书报，或者看电视，或者看小说。
6.小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等报纸。
五、课程小结
本节课学习的是归类不当的病句的修改，要了解病句类型，能够正确判断病句类型，并能够准确修改过。通过对归类不当的病句本身的讲解来帮助学生理解，并灵活使用。
六、课后作业
1、病句：学校门口新开了一家卖汽水、果汁和饮料的小店。
【答案】学校门口新开了一家卖汽水、果汁等饮料的小店。
【解析】饮料包括果汁、汽水。
2、病句：长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。
【答案】长城、故宫都是我国的名胜古迹。
【解析】南京长江大桥不是名胜古迹。