苏科版初二物理下册 第6章《物质的物理属性》6.2 测量物体的质量（练习）（有解析）

6.2测量物体的质量
一．选择题
1．（2022春 滨海县期中）下列物体能利用图中的天平及配套器材直接测出质量的是（　　）
A．一个大西瓜 B．一粒芝麻 C．一个一元硬币 D．一瓶2L矿泉水
2．（2022春 滨海县期中）在“用天平测量物体质量”的实验中，小雨用已调节好的天平称小铁块质量。将小铁块轻轻放入左盘，往右盘加了一个20g的砝码、一个10g的砝码、一个5g的最小砝码，发现指针偏向分度盘中央刻度线右边一点，这时小雨应该（　 　）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．继续向天平右盘中添加5g的砝码 D．把天平右盘中5g的砝码取出，向右拨动游码
3．（2022春 徐州期末）用天平测量一只医用外科口罩的质量，下列做法最合理的是（　　）
A．把一只口罩反复折叠后，放在托盘上测量
B．把一只口罩放在托盘上，测量3次求平均值
C．把20只口罩放在托盘上，测出总质量，再除以20
D．把一只口罩和一个10g砝码放在托盘上，测出总质量，再减去砝码质量
4．（2022春 东台市期中）称量质量为36g的物体时，往天平右盘内添加砝码的正确顺序应该为（　　）
A．30g 9g B．5g 30g C．10g 5g 4g 20g D．20g 10g 5g
5．（2022 扬州）小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示，然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（　　）
A．向左调节平衡螺母 B．向左移动游码
C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水
6．（2022 常州模拟）某学生欲称量5.3g氯化钠，他在左边托盘上放了5g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直到天平平衡，这时托盘上氯化钠的实际质量是（　　）
A．5.3g B．4.7g C．4.0g D．5.6g
7.（2022春 锡山区校级月考）天平调节平衡后，小明按如图的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时犯了两处错误”。小华所说的两处错是：
　 　 和 　 　 。
8.（2021 滨湖区一模）如图所示，小红需要称取5g的食盐，准备在天平的托盘上垫放一小张纸，以防止食盐腐蚀天平。方法①：先放纸再调平衡螺母至天平平衡，继续称量。方法②：先调平衡螺母至天平平衡，再放纸，继续称量。你认为最佳的方法是 　 　（选填①、②）。正确称取5g食盐的过程中，发现天平指针偏左，接下来需要进行的操作是 　 　。
9.（2022 无锡模拟）小王同学在用天平测物体质量的实验中，测得一个金属块的质量为86.6g，那么他在右盘中放入砝码的规格及个数应是 　 　。（砝码盒中最小的砝码为5g）
10.小明把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲的情形，此时应向 　 　调平衡螺母至天平横梁平衡。由图乙、丙可知烧杯中液体的质量是 　 　g。
11.（2020春 玄武区校级月考）小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示。请回答下面的问题。
（1）小明的操作有两处错误，指出操作中的错误。
错误一：　 　 。
错误二：　 　 。
（2）实验步骤的合理顺序是 　 　 。
12. 用天平测量物体质量的实验中，若砝码磨损了，称量的结果比实际质量　 　（大/小）。小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；③用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是　 　
A．所测出醋的体积一定不准确，不可取
B．能测出醋的密度且步骤合理
C．测出醋的密度值偏大，不可取
D．易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡
13.（2022春 东海县期中）小明同学在测量一个鸡蛋的质量前，无论如何也不能将天平调节平衡，指针向右偏，于是他向左盘放入质量为0.3g的纸片，天平就被调平了，在测量过程中，鸡蛋放入左盘，再向右盘放入砝码，调节游码，此时天平再次平衡，则此鸡蛋的实际质量是（　　）
A．61.3 g B．60.7 g C．61 g D．59.7 g
14.（2022春 新沂市校级月考）某同学用天平称量物体质量，用了10g，5g和1g砝码各一个，游码放在0.1g处横梁正好平衡；结果发现原来物体和砝码的位置放反了，砝码被放在左边，而物体被放在了右边，该同学打算从头再做一遍，另一个同学说，这样也可以，那么另一位同学所讲的正确读数为（　　）
A．16.9 B．16.1 C．15.9 D．15
（2022春 天宁区校级期中）在一次实验中须用天平称取10g细沙，要求在天平盘内垫一张适当大小的白纸，以下几种称量方案中最佳的一种是（　　）
A．①调节天平平衡；②在左盘中放白纸，在右盘中加10g砝码；③在纸上加细沙，小心地增减细沙使天平平衡
B．①在左盘中放白纸，并调节天平平衡；②在右盘中加10g砝码；③在纸上加细沙，小心地增减细沙使天平平衡
C．①调节天平平衡；②在左盘中放白纸，并在纸上加细沙；③在右盘中加10g砝码，小心地增减细沙使天平平衡
D．①调节天平平衡；②在右盘中放白纸，在左盘中加10g砝码；③在纸上加细沙，小心地增减细沙使天平平衡
16. （2022春 南京期中）用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥。下列分析中正确的是
A．橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，测量结果都不准确 （　　）
B．若橡皮泥在调横梁水平后粘上去的，则测量结果是准确的
C．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果是准确的
D．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果偏小
17.（2022春 姑苏区校级期中）某同学需称量20g水，在调节天平平衡时，未将游码归零，仅调节平衡螺母使天平平衡，则测量结果应是（　　）
A．测量值大于真实值 B．测量值小于真实值 C．测量值等于真实值 D．条件不足，不好判断
18.（2020春 东台市期中）小红同学要测量一苹果的质量，测量方法如图所示，则由图中可以看出小红同学在实验过程中出现的主要错误是：
（1）　 　 ；
（2）　 　 ；
（3）　 　 。
19.（2020 江苏模拟）天平的工作原理是　 　 ，如图所示，此时指针静止在　 　（填天平的结构名称）的中线左侧，接下来的操作是　 　 ，使天平水平平衡。
20.小明同学在用天平测物体质量的实验中：
（1）小明发现其他同学有如上情形，则A的错误是：　 　，B的错误是　 　
（2）小明首先取来托盘天平放在　 　上，把游码移至左端零刻度线处，发现此时指针如下左甲图所示，则下一步的操作是　 　，使指针指在分度盘的中央。
（3）放上物体称物体质量时，发现指针又出现如下左甲图所示的情况，他下一步操作应该　 　，使指针指在分度盘的中央。
（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图所示，那么所测物体的质量是　 　g；
（5）粗心的小刚在实验时，没有对上图C的天平进行调节，就按下面步骤进行了测量，①用天平测出空烧杯的质量②在烧杯中倒入一部分水，测出水和烧杯的总质量则测得水的质量　 　（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
21. 小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图甲所示情况。
（1）他应采取的措施是　 　。
（2）天平调节平衡后，小明按如图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
①　 　 ；
②　 　 。
小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该　 　。天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是　 　g。
由于砝码上还粘有一些灰尘，这一测量结果还会　 　（选填“偏大”或“偏小”）一些。
答案与解析
一．选择题（共11小题）
1．（2022春 滨海县期中）下列物体能利用图中的天平及配套器材直接测出质量的是（　　）
A．一个大西瓜 B．一粒芝麻
C．一个一元硬币 D．一瓶2L矿泉水
【解答】解：A、由图可知，天平的最大称量是200g，一个大西瓜的质量远远大于200g，故利用配套器材不能直接测量一个大西瓜的质量，故A错误；
B、一粒芝麻的质量小于天平的最小分度值0.2g，因此不能测出其质量，故B错误；
C、一个一元硬币的质量大约5g，可以测量，故C正确；
D、一瓶2L矿泉水的质量大约2kg，超出天平的量程，因此不能测出其质量，故D错误。
故选：C。
2．（2022春 滨海县期中）在“用天平测量物体质量”的实验中，小雨用已调节好的天平称小铁块质量。将小铁块轻轻放入左盘，往右盘加了一个20g的砝码、一个10g的砝码、一个5g的最小砝码，发现指针偏向分度盘中央刻度线右边一点，这时小雨应该（　　）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．继续向天平右盘中添加5g的砝码 D．把天平右盘中5g的砝码取出，向右拨动游码
【解答】解：天平横梁调节平衡后，平衡螺母的位置就不能再动，因此A、B错误；
在物体质量的称量过程中左物右码，向右盘中添加砝码应按从大到小的顺序。在调换砝码时，如果添加了最小砝码偏大，而取出最小砝码又偏少，此时才采取移动游码方法使天平平衡。这时应取下5g的砝码，通过调节游码使横梁重新达到平衡，故D正确，ABC错误。
故选：D。
3．（2022春 徐州期末）用天平测量一只医用外科口罩的质量，下列做法最合理的是（　　）
A．把一只口罩反复折叠后，放在托盘上测量
B．把一只口罩放在托盘上，测量3次求平均值
C．把20只口罩放在托盘上，测出总质量，再除以20
D．把一只口罩和一个10g砝码放在托盘上，测出总质量，再减去砝码质量
【解答】解：AB、一只口罩质量小于天平的分度值，直接测是测不出来的，故AB错误；
C、依据分析可知，先称出20只口罩的质量，然后用总质量除以20，可以算出一只口罩质量，故C正确；
D、把一只口罩和一个10g砝码放在托盘上，称出其总质量，是分辨不出10g砝码的质量与10g砝码加一只口罩质量的差别的，故D错误。
故选：C。
4．（2022春 东台市期中）称量质量为36g的物体时，往天平右盘内添加砝码的正确顺序应该为（　　）
A．30g 9g B．5g 30g C．10g 5g 4g 20g D．20g 10g 5g
【解答】解：称量质量是36g物体，没有6g的砝码，需要从大到小的砝码：20g、10g、5g．故只有D正确。
故选：D。
5．（2022 扬州）小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示，然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（　　）
A．向左调节平衡螺母 B．向左移动游码
C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水
【解答】解：由图2可知，指针偏向分度盘的右侧，表示左盘内水的质量小于20g，由于需要取20g水，因此不能改变右盘中砝码的质量和游码的位置，在测量过程中更不能移动平衡螺母，所以只能用滴管向烧杯中加水，直至天平平衡，故C正确。
故选：C。
6．（2022 常州模拟）某学生欲称量5.3g氯化钠，他在左边托盘上放了5g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直到天平平衡，这时托盘上氯化钠的实际质量是（　　）
A．5.3g B．4.7g C．4.0g D．5.6g
【解答】解：由题意可知，他选用的砝码的质量为5g，游码的质量为0.3g，由左盘质量＝右盘质量+游码质量可知，砝码质量＝药品质量+游码质量，所以药品质量＝砝码质量﹣游码质量，即氯化钠的质量m＝5g﹣0.3g＝4.7g。
故选：B。
（2022春 锡山区校级月考）天平调节平衡后，小明按如图的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时犯了两处错误”。小华所说的两处错是：　用手拿砝码　和 　物体和砝码的位置放反了　。
【解答】解：天平调节平衡后，小明按图所示的方法来称量物体的质量，存在两个错误是：
①用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性，
②物体和砝码的位置放反了，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
故答案为：用手拿砝码；物体和砝码的位置放反了。
（2021 滨湖区一模）如图所示，小红需要称取5g的食盐，准备在天平的托盘上垫放一小张纸，以防止食盐腐蚀天平。方法①：先放纸再调平衡螺母至天平平衡，继续称量。方法②：先调平衡螺母至天平平衡，再放纸，继续称量。你认为最佳的方法是 　①　（选填①、②）。正确称取5g食盐的过程中，发现天平指针偏左，接下来需要进行的操作是 　在左盘中取出适量的食盐直至横梁平衡　。
【解答】解：需要称取5g的食盐，应该先调平衡螺母至天平平衡，为防止食盐腐蚀天平，应在天平的托盘上垫放一小张纸，同时为了避免纸张质量对测量结果的影响，放纸后应调平衡螺母至天平平衡，再称量，故最佳的方法是①。
实验时，先在右盘放一个5g的砝码，再在左盘加入一定的食盐，发现天平指针偏左，说明食盐的质量偏大，所以接下来需要进行的操作是在左盘中取出适量的食盐直至横梁平衡。
故答案为：①；在左盘中取出适量的食盐直至横梁平衡。
（2022 无锡模拟）小王同学在用天平测物体质量的实验中，测得一个金属块的质量为86.6g，那么他在右盘中放入砝码的规格及个数应是 　50g、20g、10g、5g共四个　。（砝码盒中最小的砝码为5g）
【解答】解：由题知，金属块的质量为86.6g，砝码盒中最小的砝码为5g，则游码在标尺上的示数为1.6g，根据砝码的规格可知，金属块的质量m＝86.6g＝50g+20g+10g+5g+1.6g＝86.6g。
故答案为：50g、20g、10g、5g共四个。
小明把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲的情形，此时应向 　左　调平衡螺母至天平横梁平衡。由图乙、丙可知烧杯中液体的质量是 　45　g。
【解答】解：由图知，指针偏右，则左盘偏高，平衡螺母应向左移动；
由图乙知，标尺的分度值为0.2g，空烧杯的质量m杯＝20g+10g+5g+2.4g＝37.4g
烧杯和水的总质量m总＝50g+20g+10g+2.4g＝82.4g
所以液体的质量m＝82.4g﹣37.4g＝45g。
故答案为：左；45。
11.（2020春 玄武区校级月考）小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示。请回答下面的问题。
（1）小明的操作有两处错误，指出操作中的错误。
错误一：　B图中，在调节平衡螺母前，没有将游码移到标尺左端的零刻度线处　。
错误二：　D图中，在测量物体质量的过程中调节平衡螺母了　。
（2）实验步骤的合理顺序是 　BADC　。
【解答】解：（1）①B图中，在调节平衡螺母前，没有将游码移到标尺左端的零刻度线处；
②D图中，在测量物体质量的过程中调节平衡螺母了；
（2）B、将天平放在水平桌面上； A、调天平平衡；
D、测量物体的质量； C、记录下物体的质量。
所以合理的顺序是：BADC。
故答案为：（1）B图中，在调节平衡螺母前，没有将游码移到标尺左端的零刻度线处；
D图中，在测量物体质量的过程中调节平衡螺母了；（2）BADC。
12.用天平测量物体质量的实验中，若砝码磨损了，称量的结果比实际质量　大　（大/小）。小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；③用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是　D　
A．所测出醋的体积一定不准确，不可取 B．能测出醋的密度且步骤合理
C．测出醋的密度值偏大，不可取 D．易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡
【解答】解：
（1）砝码磨损了，即砝码的实际质量变小了，这样需用较多的砝码或多移动游码才可以使天平横梁水平平衡，因此，测得的质量会偏大。
（2）AC．量筒和醋的总质量减空量筒的质量，正是倒入量筒中醋的质量，所测质量、体积正确，测出的密度不会偏大，故AC错误。
BD．步骤中把量筒放在天平上测质量是不合适的（步骤不合理），因为量筒的形状细高，直接放在天平托盘上很容易掉下来摔碎，故D正确，B错误；
故答案为：大；D。
（2022春 东海县期中）小明同学在测量一个鸡蛋的质量前，无论如何也不能将天平调节平衡，指针向右偏，于是他向左盘放入质量为0.3g的纸片，天平就被调平了，在测量过程中，鸡蛋放入左盘，再向右盘放入砝码，调节游码，此时天平再次平衡，则此鸡蛋的实际质量是（　　）
A．61.3 g B．60.7 g C．61 g D．59.7 g
【解答】解：在左盘中放入质量为0.3g的纸片后天平平衡，相当于调节平衡螺母使天平平衡，这样再使用该天平测量，左盘中鸡蛋的质量等于右盘中砝码的质量加上游码显示的质量，即：鸡蛋的实际质量m＝50g+10g+1g＝61g。
故选：C。
（2022春 新沂市校级月考）某同学用天平称量物体质量，用了10g，5g和1g砝码各一个，游码放在0.1g处横梁正好平衡；结果发现原来物体和砝码的位置放反了，砝码被放在左边，而物体被放在了右边，该同学打算从头再做一遍，另一个同学说，这样也可以，那么另一位同学所讲的正确读数为（　　）
A．16.9 B．16.1 C．15.9 D．15
【解答】解：物体和砝码放反后，物体质量＝砝码总质量﹣游码对应的示数＝（10g+5g+1g）﹣0.1g＝15.9g。
故选：C。
（2022春 天宁区校级期中）在一次实验中须用天平称取10g细沙，要求在天平盘内垫一张适当大小的白纸，以下几种称量方案中最佳的一种是（　　）
A．①调节天平平衡；②在左盘中放白纸，在右盘中加10g砝码；③在纸上加细沙，小心地增减细沙使天平平衡
B．①在左盘中放白纸，并调节天平平衡；②在右盘中加10g砝码；③在纸上加细沙，小心地增减细沙使天平平衡
C．①调节天平平衡；②在左盘中放白纸，并在纸上加细沙；③在右盘中加10g砝码，小心地增减细沙使天平平衡
D．①调节天平平衡；②在右盘中放白纸，在左盘中加10g砝码；③在纸上加细沙，小心地增减细沙使天平平衡
【解答】解：
方案A是首先调节天平平衡，然后再在左盘里放白纸，在右盘放10g砝码，在左盘里加加细沙，小心地增减药品至天平平衡；用此实验步骤称量时左盘里加细沙和白纸的质量之和等于10g，所以称量出的加细沙质量小于10g。
方案B首先在左盘里放上白纸，并调节天平平衡；然后在右盘中加10g砝码；往左盘里加细沙时，小心地增减加细沙至天平平衡；用此实验步骤称量时右盘砝码的质量等于左盘加细沙的质量，所以称量出的加细沙质量等于10g。
方案C比方案A繁琐，但同样是首先调节天平平衡，然后再在左盘里放白纸，所以称量出的加细沙质量也会小于10g。
综上所述，方案B实验步骤简便合理，是最佳方案；
方案D在右盘中放物体，方法错误。
故选：B。
（2022春 南京期中）用天平测完物体质量后，发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥。下列分析中正确的是
A．橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，测量结果都不准确 （　　）
B．若橡皮泥在调横梁水平后粘上去的，则测量结果是准确的
C．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果是准确的
D．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果偏小
【解答】解：A、尽管橡皮泥质量较小，但对天平的测量会起作用，故A错误；
BCD、若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，调节平衡螺母后，左右两盘质量相等，测量物体质量时，左右两盘质量也相等，不影响测量结果；故C正确，BD错误。
故选：C。
（2022春 姑苏区校级期中）某同学需称量20g水，在调节天平平衡时，未将游码归零，仅调节平衡螺母使天平平衡，则测量结果应是（　　）
A．测量值大于真实值 B．测量值小于真实值 C．测量值等于真实值 D．条件不足，不好判断
【解答】解：称量出具体的液体质量（20g水），虽然未将游码归零，就调节平衡螺母使天平平衡，这只会使测量出来的空烧杯的质量有偏差，不影响测量的水的质量。因为烧杯放在左盘后，通过调节砝码和游码使天平平衡后，再往右盘中添加一个20g的砝码，接下来就是往左盘中滴加水，直至天平平衡，那烧杯中水的质量就是20g。测量值和真实值是一样的。因为最终称量的结果是差值，前后误差抵消掉了，所以对结果无影响。
故选：C。
18.（2020春 东台市期中）小红同学要测量一苹果的质量，测量方法如图所示，则由图中可以看出小红同学在实验过程中出现的主要错误是：
（1）　游码没在零刻度线上　；
（2）　物体和砝码的位置颠倒了　；
（3）　用手直接拿砝码　。
【解答】解：经分析知，错误之处：
（1）如图，现在还在加减砝码的过程中，还没有移动游码，可见在调节天平横梁平衡时，没有把游码移到标尺左端的零刻度上。
（2）物体和砝码的位置颠倒了，物体应该放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。
（3）增减砝码时，用手拿砝码，手上的汗渍会腐蚀砝码，影响测量结果。
故答案为：（1）游码没在零刻度线上；（2）物体和砝码的位置颠倒了；（3）用手直接拿砝码。
19.（2020 江苏模拟）天平的工作原理是　杠杆的平衡条件　，如图所示，此时指针静止在　分度盘　（填天平的结构名称）的中线左侧，接下来的操作是　向右盘加砝码或向右移动游码　，使天平水平平衡。
【解答】解：天平是一个等臂杠杆，故天平的工作原理是杠杆的平衡条件；
已经开始测量物体质量，不能再移动平衡螺母，向右盘加砝码或向右移动游码使天平水平平衡。
故答案为：杠杆的平衡条件；分度盘；向右盘加砝码或向右移动游码。
20.小明同学在用天平测物体质量的实验中：
（1）小明发现其他同学有如上情形，则A的错误是：　砝码和物体位置放反　，B的错误是　测量过程中调节平衡螺母　
（2）小明首先取来托盘天平放在　水平桌面　上，把游码移至左端零刻度线处，发现此时指针如下左甲图所示，则下一步的操作是　向右调节平衡螺母　，使指针指在分度盘的中央。
（3）放上物体称物体质量时，发现指针又出现如下左甲图所示的情况，他下一步操作应该　向右移游码　，使指针指在分度盘的中央。
（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图所示，那么所测物体的质量是　52.4　g；
（5）粗心的小刚在实验时，没有对上图C的天平进行调节，就按下面步骤进行了测量，①用天平测出空烧杯的质量
②在烧杯中倒入一部分水，测出水和烧杯的总质量则测得水的质量　不变　（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
【解答】解：（1）小明发现其他同学犯的错误为：A：物体应放在左盘，砝码应放在右盘；B：天平在测量过程中不能再调节平衡螺母；
（2）由图甲知，指针向左偏，右端上翘，所以应将平衡螺母向右调节，使指针指向分度盘中央；
（3）在测量时，若天平的指针静止在图甲所示位置中，指针指向分度盘的左侧，同样说明左侧质量偏大，但此时不能移动平衡螺母，而应向右移游码；
（4）砝码的质量为50g，游码对应的刻度值2.4g，物体的质量等于砝码的质量加上游码对应的刻度值，
物体的质量为50g+2.4g＝52.4g；
（5）图C中游码没有归零就调平了，使用此天平测量的两次质量都偏大，但由于两次质量之差为水的质量，所以测得水的质量不变。
故答案为：（1）砝码和物体位置放反；测量过程中调节平衡螺母；
（2）水平桌面；向右调节平衡螺母；
（3）向右移游码；
（4）52.4；
（5）不变。
21.小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图甲所示情况。
（1）他应采取的措施是　将游码拨到零刻度线；向右调节平衡螺母直至指针指在分度盘的中线处　。
（2）天平调节平衡后，小明按如图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
①　手直接拿砝码会腐蚀砝码　；
②　物体和砝码的位置放反了　。
小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该　增加砝码或向右移动游码　。天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是　48.4　g。
由于砝码上还粘有一些灰尘，这一测量结果还会　偏小　（选填“偏大”或“偏小”）一些。
【解答】解：（1）在调节天平平衡时，他首先应该将游码拨到零刻度线，然后调节平衡螺母，由图甲知，现在指针左偏，所以应将平衡螺母向右调节，直到指针指在分读盘的中央；
（2）①由图乙知，在加减砝码时，用手拿取，未用镊子，手直接拿砝码会腐蚀砝码，所以手不能直接拿砝码；
②物体要放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，所以物体与砝码的位置放反了；
若在测量过程中出现甲图的情况，即表明物体较重，砝码较轻，故应该增加砝码或向右移动游码；
此时所以砝码的质量是：20g+20g+5g＝45g；标尺上的是示数是3.4g；故物体的质量等于45g+3.4g＝48.4g。
利用天平测物体的质量时，天平平衡后，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度。若砝码粘上灰尘，则砝码质量等于砝码的实际质量加上灰尘的质量，因此砝码质量增加，而读数时仍然按照物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，没有计算灰尘的质量，所以偏小。
故答案为：（1）将游码拨到零刻度线；向右调节平衡螺母直至指针指在分度盘的中线处；
（2）①手直接拿砝码会腐蚀砝码；②物体和砝码的位置放反了；增加砝码或向右移动游码；48.4；偏小。