（教科版）四年级科学下册课件 导体与绝缘体 3

课件10张PPT。 导体与绝缘体 实验步骤一、先预测，并做好记录二、使电路检测器的两个检测头相互接触，检验 小灯泡是否发光三、用两个检测头接触被检物体的两端，观察小灯泡是否发光四、重复检测一次，做好记录五、把检测完的物体放在左边
√√√√√√√温馨提示：
1、实验前做好分工与合作
2、请严格按照刚才检测橡皮的方法来做
3、除了实验盒中的材料，可选择一些文具和自己感兴趣的物体进行检测
4、实验完毕，把用过的学具放回盒中学会分工与合作
材料员：管理材料，协助检测
小组长：监督工作，汇报工作
记录员：尊重事实，据实记录 检测员：科学规范，一丝不苟我们把容易让电流通过的物体叫导体如（铜片、铁片、铝片、硬币、钥匙等）。 不容易让电流通过的物体叫绝缘体如（玻璃、塑料和陶瓷等）。判断下面的做法是否正确
检查电器时，必须断开电源（ ）
发现电线掉在地上用手去捡，或用湿木棍去挑（ ）
用东西去捅交流电插孔（ ）
发现有人触电赶快用手去拉（ ）谢谢指导！