（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业6 变色龙 (含解析)

（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业6 变色龙
一．选择题（共4小题）
1．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。
B．巴黎发生了一起骇人听闻的恐怖分子袭击事件，共造成数百人左右伤亡。
C．面对新一轮改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
D．为了防止埃博拉病毒不再蔓延，利比亚政府采取了强有力的应对措施。
3．下列说法不正确的一项是（　　）
A．一部小说的成功，往往是因为塑造了一个个典型的人物形象。如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志的保尔 柯察金，《骆驼祥子》中老实坚韧、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。
B．我国现代著名作家鲁迅在作品中塑造了很多著名的人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己、都是其小说集《呐喊》中的人物。
C．《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契诃夫、法国的都德、英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。
D．“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩等在内的八位著名文学家。
4．下面加点的词意义相同的一项是（　　）
A．①“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。②我来收拾残局！
B．①奥楚蔑洛夫裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。②他话也没说，就拿铁锹径自出了家门。
C．①我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。②她穿了一件红颜色的衣服，十分鲜艳。
D．①“长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢﹣﹣可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是个荒唐的家伙，长官！”②在这里可以听到最荒唐的新闻。
二．名著阅读（共1小题）
5．阅读“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣……我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿”，回答问题。
（1）“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”上面的语句是什么描写？作用是什么？
（2）“好像出乱子了”一句中的“乱子”指什么？请你结合选文内容，用简洁的语言加以概括。
（3）下面的句子使用了什么描写方法？有何作用？
“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头……
（4）在奥楚蔑洛夫变来变去的表演过程中，作者给了他一件精彩的道具，这件道具是　 　，你读过的作品中有哪些这样的道具？
三．现代文阅读（共2小题）
6．阅读课文《变色龙》，回答问题。
（1）“木柴场四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的”一句中“钻”字有何表达效果？
（2）“整个脸上洋溢着含笑的温情。”运用怎样的描写方法？有何作用？
（3）你是怎样理解文中围观者的“笑”的？
（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业6 变色龙
参考答案与试题解析
一．选择题（共4小题）
1．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人。
B．巴黎发生了一起骇人听闻的恐怖分子袭击事件，共造成数百人左右伤亡。
C．面对新一轮改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
D．为了防止埃博拉病毒不再蔓延，利比亚政府采取了强有力的应对措施。
【解答】A．语序不当，“首个”应该修饰“中国人”，将“首个”放至“中国人”前；
B．语意重复，“数百人”与“左右”重复，删去“左右”；
C．表述正确；
D．不合逻辑，否定失当，删去“不”。
故选：C。
【点评】本题考查病句的辨析与修改能力。句中有“是否”“能否”等词的时候，要注意句子是否存在两面对一面的问题。
3．下列说法不正确的一项是（　　）
A．一部小说的成功，往往是因为塑造了一个个典型的人物形象。如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志的保尔 柯察金，《骆驼祥子》中老实坚韧、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。
B．我国现代著名作家鲁迅在作品中塑造了很多著名的人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己、都是其小说集《呐喊》中的人物。
C．《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契诃夫、法国的都德、英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。
D．“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩等在内的八位著名文学家。
【解答】ACD．正确；
B．有误，藤野先生是《朝花夕拾》中的人物形象。
故选：B。
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。
4．下面加点的词意义相同的一项是（　　）
A．①“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。②我来收拾残局！
B．①奥楚蔑洛夫裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。②他话也没说，就拿铁锹径自出了家门。
C．①我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。②她穿了一件红颜色的衣服，十分鲜艳。
D．①“长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢﹣﹣可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是个荒唐的家伙，长官！”②在这里可以听到最荒唐的新闻。
【解答】A．“收拾”的意思分别是：惩治和整理；
B．“径自”在两个句子中意思都是一样的：表示凭借自己的意愿去做某事；
C．“颜色”意思分别是：显示给人看到的利害的脸色/由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象；
D．“荒唐”的意思分别是：行事比较离谱，不正常/夸大不实或荒谬无理。
故选：B。
【点评】本题考查的是根据具语句正确理词语的能力。词离不开句，要根据具体的语境去理解词语的意思。学生平时在学习的过程中要注意这方面知识的积累，加强记忆。
二．名著阅读（共1小题）
5．阅读“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣……我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿”，回答问题。
（1）“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”上面的语句是什么描写？作用是什么？
（2）“好像出乱子了”一句中的“乱子”指什么？请你结合选文内容，用简洁的语言加以概括。
（3）下面的句子使用了什么描写方法？有何作用？
“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头……
（4）在奥楚蔑洛夫变来变去的表演过程中，作者给了他一件精彩的道具，这件道具是　军大衣　，你读过的作品中有哪些这样的道具？
【解答】（1）本题考查环境描写的作用分析。文章中运用环境描写，作用一般有：①交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。②渲染气氛，烘托人物的心情。③寄托人物的思想感情。④反映人物的性格或品质。⑤推动情节的发展。⑥深化作品主题。从句子内容来看，画线句子是对周围环境的描写，其处于文章的开头部分，是对下文故事发生的地点作了适当的交代，同时也是对社会背景的介绍。
（2）本题考查文中词语指代内容的理解。解答此题要根据文中描述的事件来概括。结合前文的内容可知，这里的乱子指的是首饰匠赫留金的手指被狗咬了。
（3）本题考查描写方法的判断及作用分析。解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果：人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态、侧面描写等。然后根据具体的语句做出判断，并结合所处文段加以理解，分析出描写的效果。句子写了人物的语言，“拧”是对人物的神态描写，以语言描写和神态描写写出了奥楚蔑洛夫的装腔作势之态。
（4）本题考查线索的理解与分析。从文中的描写来看，在文中多次反复出现的细节，是“军大衣”的脱与穿，这也正是全文写作的一个线索，以此来表现人物的内心情感，我们在学过的小说中出有类似的例子，比如《孔乙己》一文中孔乙己用来表现自己身份的那件破长衫。
答案：
（1）环境描写，交代故事发生的地点和环境，揭示社会背景。
（2）首饰匠赫留金被狗咬伤了手指。
（3）语言描写，神态描写。具体细致地写出了奥楚蔑洛夫装腔作势、官气十足的丑态。
（4）军大衣 孔乙己的破长衫、长指甲，何大学问的长衫。
【点评】环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。
1、自然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，主要作用有：（1）渲染某种气氛；（2）衬托人物心情；（3）表现人物性格；（4）推动情节发展，为下文情节作铺垫。值得注意的是，自然环境描写的作用不是单一的，往往需要我们结合文章内容作出具体分析。
2、社会环境是人物活动的历史背景、社会情态、阶级关系等因素的组合，主要作用是交代历史背景，为人物活动提供一个场所。社会环境描写的主要作用：（1）交代作品的时代背景。（2）在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
三．现代文阅读（共2小题）
6．阅读课文《变色龙》，回答问题。
（1）“木柴场四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的”一句中“钻”字有何表达效果？
（2）“整个脸上洋溢着含笑的温情。”运用怎样的描写方法？有何作用？
（3）你是怎样理解文中围观者的“笑”的？
【解答】（1）本题考查词语表达效果分析。“钻”字本指穿过、进入，这里生动形象地写出周围人聚集之快，突出人的无聊——以看热闹为乐。
（2）本题考查描写方法及作用分析。“含笑的温情”对人物进行神态描写，“温情”形象地讽刺警察奥楚蔑洛夫的媚态十足、阿谀逢迎的丑态。
（3）本题考查文章内容理解分析。结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国社会的病苦。社会环境的冷清、萧条，这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，民众思想的愚昧与精神的麻木，交代了“案子”发生的社会背景。
答案：
（1）“钻”字写出了人的聚集速度之快，表现了他们以看热闹为乐的无聊心态。
（2）神态描写，形象地刻画出奥楚蔑洛夫阿谀逢迎的丑态。
（3）从围观者的笑声中可以看出，在沙皇黑暗统治下民众成了无聊的看客，丧失了对弱者的同情心，反映了民众思想的愚昧与精神的麻木。
【点评】运用对比、夸张手法达分析奥楚蔑洛夫这一人物形象，感受其社会意义。
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