2014中考物理总复习之基础知识复习:电压电阻(无答案)

文档属性

名称 2014中考物理总复习之基础知识复习:电压电阻(无答案)
格式 zip
文件大小 321.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2014-02-27 12:25:33

图片预览

文档简介

中考物理总复习:电压 电阻
【知识梳理】
第一节 电压
电压:
电压使电路中自由电荷____________形成电流,__________是提供电压的装置。
电压的符号是______,单位为______(伏,V)。比伏特大的有千伏(kV),比伏特小的有毫伏(mV),
1 kV=103 V,1 V=________mV,1 kV=__________mV要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。
电压表:
测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为,其内阻很大,接入电路上相当于开路。
电压表的示数:
量程 使用接线柱* 表盘上刻度位置 大格代表值 小格代表值
0~3V “-”和“3” 下一行 1V 0.1V
0~15V “-”和“15” 上一行 5V 0.5V
在0~15V量程读出的示数是指针指向相同位置时,在0~3V量程上读出的示数的5倍。
* 部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。这时“3”和“15”是负接线柱,电流要从“+”流入,再从“3”和“15”流出。
正确使用电压表的规则:①电压表必须和被测的用电器__________。如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻很大,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。 ②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出来。否则电压表的指针会反向偏转。 ③被测电压不能超过电压表量程。若不能预先估计待测电压的大小时,应选用最大量程进行_______。若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小(小于3V),会影响读数的准确性,应选用小量程档。 ④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上,此时测得的是电源的电压值。使用电表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零。
常见的电压:家庭电路电压——220V 对人体安全的电压——____________V
一节干电池的电压——____________V 每节铅蓄电池电压——2V
电池组电压特点:①串联电池组的电压等于每节电池电压________;
②并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
第二节 串、并联电路电压的规律
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压__________。
并联电路中,各支路两端的电压相等,且都等于电源电压值。
第三节 电阻
电阻:
导体对电流的__________叫电阻。符号是R,单位是______,简称为欧,符号是Ω,比欧姆大的单位还有兆欧(MΩ)和千欧(kΩ)。1MΩ=______kΩ,1 kΩ=_______Ω,1MΩ=_________Ω
常见导体的电阻率从小到大排列,分别是:银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等。
在电子技术中,要经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻,在电路图中用__________表示。
2、电阻大小的影响因素:
导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的_____(电阻率ρ)、________(L)和________(S),还与_______有关。与导体是否连入电路、是否通电,及它的电流、电压等因素无关。
而且:①导体材料不同,在长度和横截面积相同时,电阻也一般不同;
②在材料和横截面积相同时,导体越长,电阻越大;
③在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大;
④导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。只有极少数导体电阻随温度的升高而减小。(例如玻璃)
由电阻公式R=ρ可知:
①将粗细均匀的导体均匀拉长n倍,则电阻变为原来的n2倍;
②将粗细均匀的导体折成等长的n段并在一起使用,则电阻变为原来的倍。
第四节 变阻器
滑动变阻器:
电路符号: 变阻器应与被控制的用电器__________。
原理:通过改变接入电路中电阻线的_________改变电阻,从而改变电路中的电流和电压,有时还起到保护电路的作用。
铭牌:例如某滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样,表明该滑动变阻器的最大阻值为_____Ω,允许通过的最大电流为________A。使用滑动变阻器的注意事项(见右图):
①接线时必须遵循“________________”的原则。
②如果选择“________”( 如图中的A、B两个接线柱),则滑动变阻器的阻值接近于0,相当于接入一段导线;
③如果选择“___________”(如图中的C、D两个接线柱),则滑动变阻器的阻值将是最大值且不能改变,相当于接入一段定值电阻。
上述②③两种错误的接法都会使滑动变阻器失去作用。
④当所选择的下方接线柱(电阻丝两端的接线柱)在哪一边,滑动变阻器接入电路的有效电阻就在哪一边。(例如:A和B相当于同一个接线柱。即选用AC、BC或AD、BD是等效的。选用C接线柱时,滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻值将减小;选用D接线柱时,滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻值将增大。)
(滑片距离下侧已经接线的接线柱越远,连入电路中的电阻越大)
电阻箱:
电阻箱是一种能够表示连入电路的阻值的___________。
电阻箱的读数方法:各旋盘对应的指示点(Δ)的示数乘面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值。
滑动变阻器与电阻箱的比较:
相同点:滑动变阻器和电阻箱都能起到改变电阻,从而改变电路中的电流和电压的作用。
不同点:①滑动变阻器有4种接法,电阻箱只有1种接法;
②电阻箱能直接读出连入电路的阻值,而滑动变阻器不能读数;
③滑动变阻器能够逐渐改变连入电路的电阻,而电阻箱不能连续改变连入电路的电阻。
【中考练兵】
一、选择题(每题2分,共40分):
1.(2013包头)如图2所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作。下列判断正确的是( )
A.甲、乙、丙都是电流表 B.甲、乙、丙都是电压表
C.甲、乙是电压表,丙是电流表 D.甲、丙是电流表,乙是电压表
2.(2013 黑龙江)如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是(  )
  A 在串联电路中,电流处处相等
  B. 在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和
  C. 在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和
  D. 电压一定时,电流与电阻成反比
3.(2分)(2013 衡阳)如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测的是(  )的电压.
  A. L1 B. L2  C. L1L2总电压 D. 电源和L1
4.(2013营口)小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时,闭合开关,发现灯L1亮、灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因是(  )
A.灯L1断路 http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
B.灯L1短路
C.灯L2断路
D.灯L2短路
5. (2013达州)如上右图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电压表和电流表示数都不变,则故障原因可能是( )
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1开路 D.灯L2开路
  A. 1.5V B. 3.8V C. 2.3V D. 6.1V
6.(2013 湘西州)在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的示数应为(  )
7.(2013 德州)2013年5月,德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.吴月同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是(  )
  A. B. C. D.
8。(2013云南 )如图1所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后,电路可能发生的现象是( )
A.电流表和电压表都烧坏xK b1 .C om
B.先烧坏电流表,再烧坏电压表
C.电流表烧坏,电压表正常
D.电压表烧坏,电流表正常
9.(2013镇江)如右上图所示,闭合开关S,电路正常工作.过了一段时间,灯泡L熄灭,两只电表示数都变大.则下列判断正确的是( )
A.电阻R断路 B.电阻R短路 C.灯泡L短路 D.灯泡L断路
10.(2013四川自贡)如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,两灯均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C. 灯L1短路 D.灯L2短路
10题图 11题图 12题图
11.(2013年兰州)如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,则( )
A.灯泡L1亮,L2不亮 B.灯泡L2亮,L1不亮 C.灯泡L1、L2都不亮 D.灯泡L1、L2都亮
12.(2013年兰州)如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是( )
A.灯泡L2灯丝断了 B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2短路了D.滑动变阻器接触不良
13.(2013年温州市)下列电表示数为1.4 伏的是( )
13题图 14题图 15题图
14.(2013德阳)在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1不亮,L2亮,电压表无示数,其故障原因可能是 ( )
A.L1断路 B.L2断路C.Ll短路 D.L2短路
15、(2013宜昌)如图1所示电路中,闭合开关后发现L1和L2均不发光,电流表无示数。为了找出故障原因,小华用电压表进行检测,发现ab间电压为0,ac间电压为3V,bc间电压为3V。则电路故障可能是( )
A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路D.L2短路
二、填空题
16.(2013 枣庄)小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯   (选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为   V.
17.(2013 德州)如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联,则甲表
是   表,乙表是   表.
18.(2013扬州)干电池使用时将_______能转化为_______能。我http://www.21cnjy.com/ ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )们可以买到标有1.5V字样的电池,却买不到标有1.5A字样的电池,你认为其中的原因是 。
19.(2013庆阳)我们家庭中的电视机正常工作的电压为 V,它与家中其它用电器是 连接的(选填“并联”或“串联”).
作图题
20.(2013菏泽)如图11所示,电源电压为12 V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。并在右框中画出电路图.
四.实验探究题
21.(2013湛江)小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图12所示的电路图连接电路.
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须 .
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡
的故障可能是 或 .
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?
,为什么?.
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .
22.(2013威海)在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
x k b 1 . c o m
图17
(1)按照图17所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图17电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图18所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是 .
24.(2分)(2013 沈阳)在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中,请你根据下表所提供的信息选出合适的金属丝,并将其对应的选项字母填在横线上  .
金属丝代号 材料 长度L/m 横截面积S/mm2
① 镍镉合金 1.80 1.0
② 镍镉合金 0.90 1.0
③ 镍镉合金 0.45 1.0
④ 镍镉合金 0.90 2.0
⑤ 镍镉合金 0.90 0.5
⑥ 镍镉合金 0.90 0.5
⑦ 镍镉合金 3.60 0.5
  A. ①②③ B. ⑤⑥⑦ C. ②④⑤ D. ①④⑦
 
L1
V
A
S
L2
第4题图
S
R
L
L1
L2
S
C
D
B
P
A
S2
S1
L2
L1
V
UBC/V
UAC/V
UAB/V
1.4
3.8
2.4
同课章节目录