12 坐井观天（课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
故事分享大会
jǐng
12.坐井观天
喝
渴
kě
hē
你们有什么好方法记住它们吗？
弄
引申为把玩、摆弄。
答：回答、回报。
你能给它组组词吗？
际
际：表示交界或靠边的地方。
阝（阜）为形，指山、土地、地形
沿
引申为“边缘”的意思。
河沿
碗沿
井底
井沿
自读课文，标出自然段、读准字音，读通句子。
初读课文
分角色朗读：
1.老师当小鸟，同学们当青蛙。
2.分角色朗读，边读边思考它们的对话哪里有意思？
井底的青蛙和井沿的小鸟间的对话太有意思了。
大话
悄悄话
谎话
甜言蜜语
②
①
③
争论
青蛙认为小鸟错了，天（ ）。
小鸟认为青蛙错了，天（ ）。
只有井口那么大
无边无际，大的很哪
思考：青蛙和小鸟在争论什么？
②
①
③
青蛙心想：
小鸟心想：
青蛙心想：
小鸟心想：
你能结合课文，发挥想象，给课文加一个结尾吗？
青蛙究竟跳出井口来看了吗？
思考：
为什么井底的青蛙和井沿小鸟的说法不一样呢？你能从文中找到答案吗？
小鸟和青蛙所处的位置不同，经历也不同。
故事分享会
把这个故事讲给爸爸妈妈听吧！
可以按照课文来讲，也可以加入青蛙和小鸟的心理，还可以加一个结尾告诉大家故事的道理哦！
①能把这个故事讲清楚。
②能补充出青蛙和小鸟的内心独白。
③不仅能补充出青蛙和小鸟的内心独白，还能加上不同的结尾，并告诉听的人道理。
故事大王