第2章 物质转化与材料利用 单元测验(含答案)

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名称 第2章 物质转化与材料利用 单元测验(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-01-16 15:01:51

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第二章物质转化与材料利用单元测验
一、选择题(每题3分,共15题)
1.下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是(  )
A.碳酸钠、Na2CO3、纯碱 B.乙醇、C2H5OH、酒精
C.氧化钙、CaO、消石灰 D.氢氧化钠、NaOH、烧碱
2.等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.相对原子质量较大的是N
B.生成H2的质量M<N
C.M、N两种金属中较活泼的是N
D.产生H2的速率N>M
3.有甲、乙、丙、丁四种物质,下图是它们在密闭容器中发生化学反应的微观示意图。下列说法正确的是(  )
A.四种物质都属于氧化物
B.反应前后,氮元素和氧元素的化合价都发生改变
C.该反应属于分解反应
D.参加反应的甲与乙的质量比为23:3
4.小雪同学用如图所示的装置,打开开关时,观察到烧瓶内形成美丽的喷泉。则她在稀盐酸中加入的固体物质可能是(  )
A.木炭 B.铜粒 C.镁粉 D.硝酸银
5.中国科学院首创室温制氢方案,其反应原理如图所示。下列说法错误的是(  )
A.该反应的化学方程式是
B.该反应前后分子数目不变
C.该反应前后氢元素的化合价不变
D.反应物CO和都是氧化物
6.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。下列说法错误的是(  )
A.固体中只有Ag时,滤液一定呈蓝色
B.固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色
C.固体中一定有Ag,滤液中可能有AgNO3
D.固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg(NO3)2
7.除去下列各物质中含有的少量杂质,所选用的试剂、操作方法都正确的是(  )
选项 物质 杂质 试剂 操作方法
A Fe Fe2O3 稀盐酸 加入足量的稀盐酸,过滤
B FeSO4溶液 H2SO4 Fe 加入过量的铁粉,过滤
C MnO2 KCl 蒸馏水 加入足量蒸馏水,溶解、过滤、蒸发结晶
D KNO3溶液 K2CO3 CaCl2 加入适量CaCl2溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
8.如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是(  )
A.向左偏 B.向右偏
C.先向左偏后向右偏 D.先向右偏后向左
9.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的镁、锌、铁三种金属,下列图像能正确反映其对应关系的是(  )
A. B.
C. D.
10.将一定量的铜铁混合粉末放入盛有硝酸银溶液的烧杯中,不断搅拌,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入足量稀盐酸,无现象,向滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀。则滤渣的成分是(  )
A.银 B.银、铁 C.银、铜 D.银、铜、铁
11.下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是(  )
A. 图①:加热一定量碳铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化
B. 图②:等质量的稀硫酸和足量的镁条和铁丝反应,产生气体的质量变化
C. 图③:向一定量二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化
D. 图④:向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡至过量
12.下列物质的性质与用途不对应的一项是(  )
选项 性质 用途
A 铜离子能和细胞内蛋白质结合 重金属盐有毒,硫酸铜 不可用于杀菌
B 铜具有良好的导电性 制作导线
C 熟石灰显碱性 中和酸性土壤
D 食盐能使细胞失水 腌制肉类
A.A B.B C.C D.D
13.下列图像分别对应四个变化过程的一种趋势,其中正确的图像个数有(  )
① 图甲,在一定量Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉
② 图乙,向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入足量且相同质量分数的稀盐酸
③ 图丙,在一定温度下,向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体
④ 图丁,向质量和质量分数都相等的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
14.钠是一种银白色固体,放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠,把钠投入水中,与水剧烈反应,熔化成闪亮小球在水面上游动,生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述不正确的是( )。
A.金属钠必须隔绝空气保存
B.钠与水反应放热,使钠熔化,钠是熔点最低的金属
C.钠和水反应的化学方程式为2Na + 2H2O = 2NaOH + H2 ↑
D.把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀
15.利用废旧电池铜帽(含 Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):
已知2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O,过程Ⅲ中有气体产生,下列说法正确的是(  )
A.溶液A中只能有两种溶质
B.过程Ⅱ中玻璃棒的作用是搅拌,引流
C.A~E 中含铜、锌两种元素的物质有A、C
D.过程Ⅲ中产生气体的化学方程式为 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
二、填空题(每题4分,共5题)
16.现有一份质量为m1的氧化铜样品,小金想要测定该样品中氧化铜的质量分数,进行了如图所示实验(样品中的杂质不参加反应)
(1)写出反应后装置A中的现象___________
(2)完全反应后,。甲同学称得装置:B增量m2,则样品中氧化铜的质量分数为___________ (用实验所得数据表示) ;
(3)小胡觉得该装置存在不足,需改进之处是___________
17.在科学研究中,分类是常用的方法之一。对于同一种物质,由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同。以“水”为例,下列各组物质中,水均与其它三种物质所属类别不同。
(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、Fe中,水属于_________。
(2)依据所含物质种类数目:在水、空气、海水中,水属于_________。
(3)依据物质所含元素种类:在H2O、H2SO4、NaOH中,水属于_________。
18.如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:
(1)实验可观察到的现象是:__________。
(2)该装置中存在的主要问题是__________,改进的具体措施是__________。
19.为了配制100g质量分数为49%的硫酸需要98%的浓硫酸______g,稀释操作时倒入顺序是___________, 如果颠倒酸液飞溅有危险;稀释好后用 pH 试纸测定溶液的 pH值的正确方法是_________。
20.金属在日常生活中有着广泛的用途,常见金属的活动性顺序如图:
请回答下面问题:
(1)金属活动性顺序表中的X是___________元素。
(2)把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过了一会儿,观察到的现象有_______,该反应的化学方程式为___________。
三、探究题(每题10分,共2题)
21.某实验室的老师准备实验药品时发现一瓶氢氧化钠固体未盖瓶塞。对于该固体是否变质,老师让三位同学通过实验来探究:
【提出问题】氢氧化钠是否变质?变质程度如何?
【猜想与假设】猜想Ⅰ:没有变质,全部是NaOH;猜想Ⅱ:部分变质,固体是NaOH和Na2CO3; 猜想Ⅲ:全部变质,全部是Na2CO3。
【设计并进行实验】取一定量的固体溶于水配制成溶液,分成三份,三位同学按照自己的方案进行以下实验:
实验操作 实验现象 实验结论
小李 向第一份溶液中加入无色酚酞试液 溶液变红 猜想Ⅰ成立
小王 向第二份溶液中滴加几滴稀盐酸 无明显现象 猜想Ⅰ成立
小陈 向第三份溶液中加入CaCl2溶液 ___________ 猜想Ⅲ成立
【分析讨论】
①小王和小陈认为碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红,因此小李的结论不正确。
②经过讨论他们认为通过小王的实验不能得出样品中一定不含Na2CO3,原因是 ___________。
【得出结论】综合三位同学的实验操作和现象可以得出猜想 ___________成立。实验结束后大家将废液倒入同一个废液缸内观察到废液呈红色,且有白色沉淀。为了不污染环境,他们向废液缸里加入一定量的稀盐酸后得到无色澄清溶液,所得溶液中溶质(酚酞除外)种类最多时,溶液中所含有的离子有 ___________(填离子符号)。
22.在科学实验操作技能大赛中,小华同学用所学的科学知识迅速搭建了一套“模拟炼铁”的冶炼装置(铁矿石的主要成分为Fe2O3)。
(1)为确保制得较纯净的CO,还需在C、D间加装盛放___________(选填 “碱石灰”或“氢氧化钠溶液”)的装置;
(2)装置调整好以后,按照规范步骤进行实验,当观察到D装置出现:铁矿石颜色发生变化或___________时, 证明铁矿石一定有部分被还原了。
(3)实验结束时,在拆卸装置前得进行以下操作:先熄灭C、D中的酒精喷灯,待装置冷却后再停止滴加稀盐酸。目的是___________。
(4)从提高能源利用率的角度出发,对E装置中排出的尾气应如何处理?___________。
四、简答题
23.(7分)实验室可用如下图所示的装置制取纯净、干燥的 CO,然后用 CO 还原 Fe2O3并检验气体产物。
(1)A装置中草酸(H2C2O4)在浓硫酸和加热的条件下发生分解反应生成CO、H2O和另一种氧化物,请写出反应的化学方程式:___________。
(2)为达到实验目的,正确的装置连接顺序依次为A___________。(用大写字母依次表示)
(3)该实验装置有不足之处,请给出改进措施___________。
24.(8分)为测定黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数,某同学先将样品粉碎,再加入足量稀硫酸充分反应,所加稀硫酸与剩余固体质量关系如图所示。请回答:
(1)黄铜属于__________(填“金属材料”或“有机材料”)。
(2)样品中铜的质量是__________克。
(3)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.A
3.D
4.C
5.C
6.B
7.B
8.D
9.B
10.A
11.B
12.A
13.C
14.B
15.C
16. 黑色固体变红 20m2/11m1 B装置后加装尾气处理装置
17. 液态 纯净物 氧化物
18. 黑色固体变红色、澄清石灰水变浑浊 缺乏尾气处理装置 在B装置右边导管出口放一点燃的酒精灯(合理即可)
19. 50 把浓硫酸倒入水中 正确方法是用洁净的玻璃棒蘸取被测液体,滴在试纸上将显示的颜色与标准比色卡进行比较
20. Hg 铝丝上附着红色固体,溶液蓝色变浅 2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3
21. 有白色沉淀产生 加入的盐酸较少,氢氧化钠把盐酸消耗完毕后,不会再与碳酸钠反应产生气体,观察不到气泡 Ⅱ Ca2+、Na+、Cl﹣、H+
22. 碱石灰 质量减少 防止液体倒吸 收集起来或利用导管引入C或D的火焰处等
23. H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑ EBCD 增加尾气处理装置
24.(1)金属材料;(2)7;(3)锌的质量为20g-7g=13g,
设生成的ZnSO4质量为x,生成H2质量为y
解得:x=32.2g,y=0.4g
恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是:
答案第1页,共2页
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