八年级上册历史第4单元《新民主主义革命的开始》练习题（含答案）

2023年中考复习八年级上册历史第4单元《新民主主义革命的开始》练习题（含答案）
选择题
1、新文化运动的主要阵地是（ ）
A、《中外纪闻》 B、《新青年》 C、《民报》 D、《每周评论》
2、新文化运动中进步的知识分子高举“科学”的大旗，其直接目的是（ ）
A、反对专制 B、反对独裁 C、反对愚昧 D、反对腐败
3、新文化运动中，提出“打倒孔家店”的口号，这里的孔家店是指（ ）
A、专制 B、旧文学 C、愚昧 D、封建儒家思想
4、“吾以为今日而文言改良，须从八事入手。八事者何？一曰须言之有物……五曰务去烂调套语……七曰不讲对仗，八曰月不避俗字俗语。”这段文字的作者是（ ）
A、梁启超 B、胡适 C、李大钊 D、陈独秀
5、陈独秀，李大钊等以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动，下列对于新文化运动评价正确的是（ ）
A、启发着人们追求民主和科学探索救国救民的真理
B、一次彻底的反帝反封建爱国运动
C、客观上为资本主义的产生起到了促进作用
D、一次资产阶级改良运动
6、五四运动发生的根本原因是( )
A、“一战”期间民族工业进一步发展，工人队伍壮大
B、“一战”期间美日加紧侵略中国
C、北洋政府对外卖国、对内掠夺，阶级矛盾加深
D、俄国十月革命的影响
7、五四运动爆发的导火线( )
A、一次大战
B、北大法科礼堂集会的决定
C、十月革命
D、巴黎和会拒绝中国的正当要求
8、五四运动取得初步胜利的决定因素是( )
A、青年学生发挥了先锋作用
B、工人阶级登上政治舞台，发挥主力军作用
C、先进知识分子的指导、推动并领导
D、广大人民的彻底觉醒
9、下列口号最能反映五四运动性质的是( )
A、外争主权，内除国贼
B、誓死力争，还我青岛
C、废除二十一条
D、拒绝在和约上签字
10、五四运动的性质是( )
A、无产阶级社会主义革命
B、学生爱国运动
C、工人和学生的革命运动
D、资产阶级民主革命
11．喊出“外争国权，内惩国贼”口号的历史事件是（　　）
A．五四运动 B．北伐战争 C．西安事变 D．重庆谈判
12．新文化运动高举的两面大旗是（ ）
A、自强 求富 B、民主 科学
C、自由 平等 D、民主 富强
13．新文化运动斗争矛头指向的是(　　)
A．袁世凯倒行尊孔复古的逆流 B．帝国主义对中国的侵略
C．北洋军阀的反动统治 D．资产阶级思想和文化
14．1919年5月，上海一家商店挂出这样一幅对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，民国不死，愿诸君努力而行。”这幅对联中没有反映出的历史信息是（　　）
A．五四运动的范围扩大 B．商人爱国之情和对学生的支持
C．民族意识进一步觉醒 D．工人阶级登上了政治舞台
15．下边是某历史兴趣小组绘制的知识简图，据此推断他们学习的主题是（　　）
A．新体制的创立 B．中国近代化的探索
C．工业革命的冲击 D．马克思主义的传播
16、长征途中，使红军跳出了敌人包围圈的军事行动是（　　）
A．四渡赤水河　　B．渡过金沙江　　C．强渡大渡河　　D．翻过大雪山
17、南昌起义、秋收起义给中国共产党的最重要启示是（ ）
A.必须同国民党合作 B.必须将工作重心转移到农村
C.必须坚持武装斗争 D.必须进行土地革命
18、1928年4月，井冈山会师后两支部队合编为（ ）
A.国民革命军第四军 B.中国工农红军第四军
C.中国工农红军第一军 D.工农革命军第四军
19、历史兴趣小组的同学若要实地考察工农红军的历史足迹，他们去的地方应包括（ ）　
①井冈山 ②瑞金 ③遵义 ④南京
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
20、你知道确立毛泽东为核心的党中央的正确领导的会议是（ ）
A.巴黎和会 B.八七会议 C.遵义会议 D.十一届三中全会
二、非选择题
21、材料一
材料二，党的奋斗目标是推动资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
材料三，制定了党的革命纲领，重申中国共产党奋斗的最终目标是实现共产主义，现阶段是民主革命，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。
（1）、结合材料一归纳中国共产党成立的历史条件
（2）、材料二中的党的奋斗目标是在哪一年确定的？通过这一奋斗目标的是哪一次会议？会议确定党的中心任务是什么？
（3）、材料三中的革命纲领是在哪一次会议中制定的？如何评价这一纲领？
22.阅读下列材料，回答问题：
材料一 “外争国权、内惩国贼”“拒绝在和约上签字”。“废除二十一条”，
材料二 “中国的土地不可征服，也不可断送！中国的人民可以杀戮，而不可以低头!”
材料三 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
(1)材料一中的口号出自哪一次运动 这场运动的导火线是什么
(2)材料一中的“国贼”主要是指哪些人
(3)材料二中的“土地可以征服，而不可断送”是指什么事
(4)从材料三看上述运动在6月以后发生了什么变化
(5)作为青年学生，应该学习上述运动中学生、工人的什么精神
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪60年代，清朝统治者的一些开明官员掀起了一场“师夷长技”的改革运动……
材料二：90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋，广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……
（1）请说出材料一所提的改革运动指的是哪次运动？这次运动的两个口号是什么？
（2）材料二提到的“五四运动”的导火线是什么？发生在哪一年，开始于哪个城市？最能体现五四运动反帝反封建的口号是什么？
（3）作为当代的中学生，你认为我们应该学习五四运动的什么精神？
答案
1-5BCBAB 6-10CBBAD 11-15ADADB 16-20BCBAC
21、（1）思想基础：马克思主义的广泛传播 组织基础：共产党早期组织建立
阶级基础：无产阶级和工人运动的发展
（2）1921年确定的。中国共产党第一次全国代表大会。党的中心任务是领导工人运动。
（3）中共二大，这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
22⑴　五四运动　　　巴黎和会上中国外交的失败
⑵　曹汝霖、章宗祥、陆宗舆
⑶ 巴黎和会决定将大战前德国强占山东的特权交给日本。
⑷　运动的中心由北京转移到上海，运动的主力由青年学生变成了工人阶级
⑸　提示：可以从爱国主义、勇于探索、敢于创新、、追求真理等等方面回答此题。
23、（1）洋务运动；自强、求富。
（2）巴黎和会中国外交失败；1919年；北京；“外争主权，内除国贼”。
（3）爱国主义精神。（答案中只要体现爱国主义精神含义即可）