课件91张PPT。百数图教学目标:1、通过十个十个数,认识百的组成,初步感知十进制计数方法。
2、通过百数图,掌握百以内整十数加减法。
3、通过让学生运用自己的经验和方法认识与掌握百的分拆,从而培养学生积极探索,主动发现的学习态度和习惯。新课导入情景 仔细观察是如何装面包的? 仔细观察是如何装面包的? 10个一袋 一共有几个面包?你是怎么数的?一共有几个面包?你是怎么数的?10个十是1个百如何把100这个数放到数位表中呢?如何把100这个数放到数位表中呢?新课探索探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?10个10个数,10个十是100探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?5个二十是100探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?4个二十五是100探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?探究一探究一探究二探究三探究四你知道这里一共有多少个小圆点吗?你是怎么数的?2个五十是100探究一探究一探究二探究三探究四探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550660探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550660探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550660770探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550660770探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550660770880探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550660770880探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550660770880990探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十330440550660770880990探究一探究一探究二探究三探究四1 个十 10 十2 个十 20 二十 个十 三十33044055066077088099010探究一探究一探究二探究三探究四在百数图上,我们还可以做加减法呢!探究二探究一探究二探究三探究四在百数图上,我们还可以做加减法呢!探究二探究一探究二探究三探究四在百数图上,我们还可以做加减法呢!1010+10=2020+10=3030+10=405050+10=6050+20=7050+30=8050+40=901001个102个103个104个105个106个107个108个109个1010个10探究二探究一探究二探究三探究四在百数图上,我们还可以做加减法呢!1010+10=2020+10=3030+10=405050+10=6050+20=7050+30=8050+40=901001个102个103个104个105个106个107个108个109个1010个10可以用什么方法做这些题呢?探究二探究一探究二探究三探究四1个十加1个十等于2个十,
2个十是20探究二探究一探究二探究三探究四因为1+1=2,
所以10+10=20探究二探究一探究二探究三探究四小练兵:计算并说说你是怎么算的?
50+10 50+20 50+30 50+40 探究二探究一探究二探究三探究四探究三40-10=探究一探究二探究三探究四探究三40-10=你是怎么想的?探究一探究二探究三探究四探究三40-10=你是怎么想的?4个10减1个10等于3个十,3个十是30。探究一探究二探究三探究四探究三40-10=你是怎么想的?4个10减1个10等于3个十,3个十是30。30探究一探究二探究三探究四探究三40-10=你是怎么想的?因为4-1=3,所以40-10=30探究一探究二探究三探究四探究三40-10=你是怎么想的?因为4-1=3,所以40-10=3030探究一探究二探究三探究四探究三练习50-20= 70-40=
30-20= 90-50=探究一探究二探究三探究四探究三练习50-20= 70-40=
30-20= 90-50=30探究一探究二探究三探究四探究三练习50-20= 70-40=
30-20= 90-50=3030探究一探究二探究三探究四探究三练习50-20= 70-40=
30-20= 90-50=303010探究一探究二探究三探究四探究三练习50-20= 70-40=
30-20= 90-50=30301040探究一探究二探究三探究四探究四填数并说说你是怎么想的?
80+ =100探究一探究二探究三探究四探究四填数并说说你是怎么想的?
80+ =10020探究一探究二探究三探究四探究四填数并说说你是怎么想的?
80+ =10020探究一探究二探究三探究四探究四探究一探究三探究二填数并说说你是怎么想的?
80+ =10020探究四填数并说说你是怎么想的?
83+ =100探究一探究二探究三探究四探究四填数并说说你是怎么想的?
83+ =10017探究一探究二探究三探究四探究四填数并说说你是怎么想的?
83+ =10017探究一探究二探究三探究四探究四填数并说说你是怎么想的?
83+ =10017探究一探究二探究三探究四探究四练习:计算:30+□=100 38+□=100
探究一探究二探究三探究四探究四练习:计算:30+ =100 38+ =100
70探究一探究二探究三探究四探究四练习:计算:30+ =100 38+ =100
70探究一探究二探究三探究四探究四练习:计算:30+ =100 38+ =100
7062探究一探究二探究三探究四探究四练习:计算:30+ =100 38+ =100
7062探究一探究二探究三探究四课内练习练习一练习二练习三50+40=______ 80+10=______ 100-50=______ 50-30=______
40+40=______ 70+20=______ 100-60=______ 60-40=______
30+40=______ 60+30=______ 100-70=______ 70-50=______
20+40=______ 50+40=______ 100-80=______ 80-60=______
10+40=______ 40+50=______ 100-90=______ 90-70=______练习一练习一练习二练习三9090502080204090202020201090909030507060练习一练习二练习三练习二30+70 80-20 10+70
20+80 100-20 20+60
50+50 50-20 30+50
60+40 60-20 40+40
90+10 90-20 50+30=100=100=100=100=100=60=80=30=40=70=80=80=80=80=80练习一练习二练习三练习三100-80 10+10
90-70 30+10
80-____ 50+_____
___-___ ___+____
___-___ ___+____ 60701070找规律填数506040109010 做整十数的加减法,只要把百位上的数进行加减,表示几个十。本课小结