(共20张PPT)
我的植物朋友
远看巴西野牡丹
远远看去,巴西野牡丹给你留下了什么印象呢?
可以说一下枝干、绿叶
近看
细看叶子颜色、叶脉
近看
引导形态、
近看
1.不同形态的花骨朵
2.花朵颜色不同、花蕊颜色不同
我的观察小妙招:
刚才我们观察了巴西野牡丹,还记得我们是按什么顺序观察的吗?
远看……
近看……(枝干、叶子、花)
句子加工厂(小组讨论):
1.按顺序把观察到的巴西野牡丹连成一段话说一说(看、摸、闻)。
2.加分小秘诀:还可以加上想象(比如比喻、拟人的修辞手法)
3.尽量说得和大家不一样。
娇艳欲滴的花儿身穿一袭深浅不一的紫色衣裳,三五成群地在枝头上争奇斗艳。绽放的花儿犹如一只只紫色的蝴蝶立在枝头。花儿伸着懒腰,舒展开五片花瓣儿。弯钩似的花蕊也是爱美小达人,有的身穿粉嫩的外衣,有的身穿雪白的外衣。你瞧,这几根花蕊正侧着“脑袋”,似乎在寻找久未见面的同伴,那几根花蕊正垂着“脑袋”,犹如一个个娇羞的少女。这样的美好,怎能不令人怦然心动?
借助记录卡,把你的植物朋友介绍给组内的小伙伴。
1.试着把你观察和感受到的说清楚。
2.小组成员发言时,其他组员耐心听别人讲完,最后可以给他提提建议。
大自然中处处有可爱的生灵。请选择一种你最感兴趣的植物朋友,试着把你观察到的、感受到的写下来,跟大家分享。写完后,自己试着读一读,改一改。
春姑娘好像一位神奇的魔法师,她轻轻地吹,吹开了春天的大门,给XX换上了一件新衣裳。
瞧,……
一根粗壮的树干,细长交错的树枝,加上三两朵娇艳的木棉花,凑成了那样充满生机的木棉树!
飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。在妙趣横生的大自然中,最令我心动的是……
习作的开头很重要:
如今,那片曾带给我无限乐趣的草莓园,还常常浮现在我的脑海里,带着草莓的甜香,悄悄地飘入了我的梦乡……
啊!XX,你是一位美丽的天使,把春天点缀得更加令人怦然心动!我真喜欢你!
轻风微微拂过,三两片花瓣儿投入大地妈妈的怀抱。我轻轻地捡起一片,把这份美好种在心田!
习作的结尾: