部编版语文三年级下册口语交际《劝告》课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
劝告
三年级语文下册 口语交际
校内篇
上午下课时，王明坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到了，劝他别这么做。
假如你是王明，你最不愿意接受谁的劝告呢？
亲切的称呼
潜在的危险
站在对方的角度劝告
小哥哥、小姐姐的劝告，王明最愿意听谁的？
劝告小诀窍
劝告成功不容易，小小诀窍要牢记。
说话语气要注意，指责抱怨可不行，
多从他人角度想，理解体贴加关心，
讲讲道理提建议，加上一点更爱听。
中午，王明在午托室睡觉，可他却发现军军在讲话，会怎么劝告他呢？
同桌合作演一演，练一练。
校外篇
同学们，我走出校园后，看到了三种不良的行为，你们能帮我劝一劝吗？劝得好，就能当上“劝告小能手”得到10分奖励哦！
第一种：王明在校门口看见一位叔叔一边等孩子放学，一边抽烟。
第二种：爸爸接王明放学，开车过程中接听电话。
第三种：王明回家看到哥哥一直玩电脑游戏，不写作业。
“劝告小能手”评比
1.小组选择一种不良行为，合作练习演一演。
2.小组上台表演，其他同学担任评委评一评。
第一种：王明在校门口看见一位叔叔一边等孩子放学，一边抽烟。
第二种：爸爸接王明放学，开车过程中接听电话。
第三种：王明回家看到哥哥一直玩电脑游戏，不写作业。
“劝告小能手”星评价。
1.语气温和
2.不指责
3.从别人的角度着想
4.讲道理，提建议
谢谢“劝告小能手”们！相信爸爸、哥哥肯定能在大家的劝告下，改正不良行为。
你还想对身边哪些不良行为进行劝告？
希望同学们把课堂中学到的本领运用到生活中，让我们的生活变得更加和谐、美好，让我们美丽的潮州更加文明卫生！