(苏教版)四年级科学下册课件 运动的快慢 2

文档属性

名称 (苏教版)四年级科学下册课件 运动的快慢 2
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2014-02-28 11:33:41

图片预览

文档简介

课件15张PPT。运 动 快 慢110米跨栏一.比较物体运动快慢的方法:1.相同距离比时间2.相同时间比距离●●●刘翔以12秒91的获得冠军美国选手特拉梅尔以 13秒18获得亚军古巴选手加西亚以13秒20的成绩获得第三名新问题: 若距离不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢? 运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是常说的运动的速度。1小时
通过的距离56千米22千米30千米 小明行走的速度: 5 千米 / 小时。
读作:5千米每小时表示:小明1小时通过的距离是5千米。给下列各种运动速度排序。18765432 测一测走路的速度
活动:记录一段时间,测所走距离。
测量记录表课后活动:

利用手表计时,在操场上测量步行一周需要多长时间,根据绕操场一周行走的距离计算你的步行速度。作业练习:1、运动的快慢可以用( )时间内通过的( )来测量,这就是常说的运动( )。
单位距离速度 2、人每小时大约行走( )千米53、猎豹奔跑的速度每小时大约可达( )千米。1604、气象台在发布台风预报时,除了会提及时间、风速、风级以外,还会强调( )风向5、小苗和指甲的生长,以及月亮的移动等都属于( )运动。缓慢6、刘翔参加的是( )竞赛项目,最好成绩是( )。110米跨栏12秒887、运动的快慢也可以用固定距离内所用的( )的多少来判定。时间8、四年级小学生用正常步伐走5米,大概用时( )。2秒作业练习:判断题:1、运动只有速度快慢,没有方向。 ( )×2、测量速度的单位一般用千米/小时,也可以用米/秒。 ( )√3、测量物体运动的速度,关键是要测量好距离和时间。 ( )√4、人们无法计算小苗的生长速度。 ( )×再见