2022-2023学年四年级数学下册单元测试卷(苏教版)
第二单元 认识多位数( 知识通关练)
考试时间:60分钟;试卷满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(共16分,每小题2分)
1.最接近50万的数是( )。
A.499300 B.501000 C.510000 D.500100
2.一个数,亿位和千位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作( )。
A.700070000 B.700007000 C.700700000
3.下面的数中,最大的是( ).
A.77000 B.70700 C.70万
4.一个城市的人口大约有380万人,它是一个( )。
A.近似数 B.准确数 C.不确定数
5.6个千亿,3个百亿组成的数写作( )。
A.630000000 B.630000000000 C.603000000000 D.603000000000
6.下面一组数中,最小的是( )。
A.3050000 B.306万 C.400000 D.46万
7.在下面的句子中,横线上面的数字是近似数的是( )。
A.新城小学共有图书56785本
B.丽阳小学建地面积33400平方米
C.正常人心脏一年大约输出3220000克血液
8.地球到太阳的平均距离大约是149600000千米,149600000中的“6”表示( )。
A.6个千 B.6个万 C.6个十万 D.6个百万
二、填空题(共16分,每小题2分)
9.三个连续自然数的和是90,则中间的自然数是( )。
10.一个一个地数,10998接着往后写两个数:( )、( )。
11.120456是由( )个万、( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
12.65□825≈65万,□中最大填____。
13.120456是由( )个万、( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
14.据联合国预测,2050年全世界人口将达到九十七亿,横线上的数写作( ),改写成用“亿”作单位的数是( )亿。
15.7□629≈7万,□里可以填( ),36□2500000≈37亿,□里最小填( )。
16.73□0200000≈73亿,□里面可以填( )种答案。
三、判断题(共8分,每小题2分)
17.写含有两级的数,先写万级,再写个级.__________.(判断对错)
18.60006000中的6个0都不读出来。 ( )
19.千万位的左边一位是百万位,右边一位是亿位。( )
20.20085000读作二千八万五千。( )
四、排序题(共5分)
21.把380697、379909、2000001、380790按从大到小的顺序排列:
( )
五、连线题(共9分)
22.下面每个数中的“5”分别表示多少?用线连一连。
670050000 5个百万
593000000 5个十万
85700000 5个亿
390520000 5个万
23.找朋友.
六、其他计算(共6分)
24.把下面各数四舍五入到“万”位.
92800 45600
七、作图题(共10分)
25.在下面直线上用点表示出905000和950000。
八、解答题(共30分,每小题6分)
26.自然数是怎样产生的?
27.看算珠写数。
28.一个砖厂,第一个月生产砖150000块,第二个月生产砖140000块,第三个月生产砖140000块,第一季度一共生产砖多少万块?
29.使用计算器计算285×38=?可是小林的计算器上的数字3这个键坏了。这可怎么办呢?你能帮帮小林吗?
30.把下面各数用四舍五入的方法精确到亿位
7560000000 980000000 12540000000 1452000000
中小学教育资源及组卷应用平台
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试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【分析】计算出各个选项与50万之间的差,差最小的就是最近的。
【详解】50万=500000
A.500000-499300=700
B.501000-500000=1000
C.510000-500000=10000
D.500100-500000=100
100<700<1000<10000,500100与50万最接近。
故答案为:D。
【点睛】两数之间的差越小,两数就越接近。
2.B
【详解】略
3.C
【详解】略
4.A
【分析】一个城市的人口大约是380万人,大约380万不是精确的数,是一个估计的数,近似380万,据此解答即可。
【详解】一个城市的人口大约有380万人,它是一个近似数。
故答案为A。
【点睛】近似数是指跟一个数量的准确值相接近,并且用来代替准确值的数值,掌握近似数的意义是解决问题的关键。
5.B
【解析】整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【详解】根据这个数的组成,亿级上的数是6300,再在末尾添上8个0,因此这个数写作:630000000000;
故答案为:B
【点睛】本题考查整亿数的写法,先写亿级上的数,亿级上的数按照个级数的写法来写,再在末尾添上8个0。
6.C
【解析】可以先把整万的数改写成用“万”作单位的数,再比较大小。
【详解】3050000=305万,400000=40万
306万>305万>46万>40万,所以最小的是40万,
故答案为:C
【点睛】本题考查多位数的大小比较,及整数的改写。对于整万的数,改写成用“万”作单位的数,然后再比较大小比较简便。整万或整亿的数改写方法是:只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字。
7.C
【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数,这个数叫精确数;与实际接近的数叫近似数,通常用“大约”、“约”表示近似数,据此解答。
【详解】A. 新城小学共有图书56785本。这是精确数。
B. 丽阳小学建地面积33400平方米。这是精确数。
C. 正常人心脏一年大约输出3220000克血液。出现“大约”,这是近似数。
故答案为:C
【点睛】明确近似数和准确数的区别是解答此题的关键。
8.C
【解析】先分级再读数:总数的左边起,容易数出,4个0为一级,数位是个级;再往右数,4960是一级,位于万级;最右边的1单独在亿级上。最后看“6”所在的数位是几就表示有几个这样的计数单位。
【详解】各级数位顺序表可知,哪个数位上是几就表示有几个这样的计数单位。
149600000中的“6”在十万位上,表示6个十万。
故答案为C。
【点睛】每一个计数单位都与相应数位一一对应,协同完成计数任务。数位决定着计数单位的大小,计数单位为数位计数服务。比如,36的3在十位上,表示3个十,6在个位上,表示6个一……它们存在密切关系。
9.30
【解析】略
10. 10999 11000
【分析】根据自然数的排列规律,相邻的自然数相差1,据此解答即可。
【详解】一个一个地数,10998接着往后写两个数是:10999、11000。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握自然数的排列规律及应用。
11. 12 0 4 5 6
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。
【详解】据分析可得:
120456是由12个万、0个千、4个百、5个十和6个一组成的。
【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
12.4
【分析】省略万位后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。65□825≈65万,则千位上的数舍去,□里可以填0、1、2、3、4,据此解答即可。
【详解】□里可以填0、1、2、3、4,最大是4。
65□825≈65万,□中最大填4。
【点睛】本题主要考查求整数的近似数,求近似数用四舍五入的方法,要带计数单位。
13. 12 0 4 5 6
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。
【详解】据分析可得:
120456是由12个万、0个千、4个百、5个十和6个一组成的。
【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
14. 9700000000 97
【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。
改写成用“亿”作单位的数,是把亿位后面的8个“0”去掉,再在数的后面带上“亿”字,据此写出。
【详解】九十七亿写作:9700000000;
9700000000=97亿。
【点睛】本题主要考查整数的写法、改写,注意改写时要带计数单位。
15. 0、1、2、3、4 5
【分析】根据求出的近似值,省略万位或亿位后面的尾数,如果运用的是“四舍”法,符合条件的数就是0~4;如果运用的是“五入”法,符合条件的数就是5~9。
【详解】7□629≈7万,近似数为7万,显然使用“四舍”法,所以□里可以填0、1、2、3、4;
36□2500000≈37亿,近似数为37亿,显然使用“五入”法,所以□里可以填5、6、7、8、9,最小填5。
【点睛】此题主要考查求一个数近似数的方法,明确省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。
16.5
【分析】根据73□0200000≈73亿,大数改写采用四舍五入原则,所以□里的数小于5,据此解答。
【详解】因为73□0200000≈73亿,所以□里的数小于5,□里可填4,3,2,1,0,一共5种答案。
【点睛】本题考查的是大数的改写,根据四舍五入原则作答即可。
17.√
【详解】考点:整数的读法和写法.
分析:根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,就是说写由多级组成的数时,先写高级,再写低级.
解答:根据整数的写法,写含有两级的数,先写万级,再写个级,故答案为√.
点评:本题是考查整数的写法,属于基础知识,要记住.
18.√
【详解】略
19.×
【详解】根据下图数位顺序表可知,千万位的左边一位是亿位,右边一位是百万位,所以判断错误。
20.×
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数。
【详解】20085000读作二千零八万五千
故答案为:×
【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位表读。
21.2000001>380790>380697>379909
【分析】比较亿以内数的大小,首先我们要看数字的位数,位数不同,位数多的数就大。位数相同,左起第一位的数大的那个数就大。如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,依次类推。
【详解】2000001>380790>380697>379909
【点睛】掌握比较亿以内数的大小的方法,能正确地比较几个数的大小。
22.
【分析】根据数位顺序表可知,哪个数位上是几就表示有几个这样的计数单位。
【详解】670050000中的5在万位上,表示5个万;
593000000中的5在亿位上,表示5个亿;
85700000中的5在百万位上,表示5个百万;
390520000中的5在十万位上,表示5个十万。
【点睛】每一个计数单位都与相应数位一一对应,协同完成计数任务。数位决定着计数单位的大小,计数单位为数位计数服务。比如,36的3在十位上,表示3个十,6在个位上,表示6个一……,它们存在密切关系。
23.
【详解】略
24.92800≈9万 45600≈5万
【详解】略
25.
【分析】根据90到100万之间有10个格子,所以说明一格代表的是1万,再标出数据即可。
【详解】数字标示如下:
【点睛】本题考查的是用数轴表示数,关键要明确一格代表的数量是多少。
26.自然数的产生是人类生产、生活的需要,数字也是逐步发展和完善的.表示物体个数的1,2,3,4,5,6,…都是自然数.0是最小的自然数,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的.
【详解】略
27.420003;6005001
【分析】根据算珠确定计数单位的个数,有几个计数单位就在那一位上写几,没有就写0;据此写出这两个数。
【详解】根据算珠写数如下:
【点睛】本题考查整数的写法,注意要从高位到低位,一级一级的写。
28.43万块
【详解】略
29.用19×2来代替38
【分析】数字3这个键坏了,而计算285×38,需要用到数字3这个键,则可以把38用算式19×2代替。据此解答即可。
【详解】19×2=38,则可以把38变为19×2。
285×38
=285×19×2
=5415×2
=10830
答:小林可以用19×2来代替38。
【点睛】计算器中某一个键坏了时,可以用别的算式来代替不能按出的那个数。
30.76亿;10亿;125亿;15亿
【分析】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。
【详解】7560000000≈76亿
980000000≈10亿
12540000000≈125亿
1452000000≈15亿
【点睛】本题考查整数的近似数,灵活运用四舍五入法解答。
答案第1页,共2页
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