第一单元 简易方程( 能力提升练)-2022-2023学年五年级数学下册单元测试卷(苏教版) (2)(含解析)

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名称 第一单元 简易方程( 能力提升练)-2022-2023学年五年级数学下册单元测试卷(苏教版) (2)(含解析)
格式 docx
文件大小 228.8KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-01-19 19:57:10

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文档简介

2022-2023学年五年级数学下册单元测试卷(苏教版)
第一单元 简易方程( 能力提升练)
考试时间:60分钟;试卷满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(共16分,每小题2分)
1.a的一半与4.3的和用式子表示是( )。
A.2a+4.3 B.2÷a+4.3 C.a÷2+4.3
2.下面的式子中是方程的是( )。
A.8X+3 B.70+6X=158 C.9X-7<56
3.把下图中两个同样的三角形拼成一个周长最长的平行四边形,这个平行四边形的周长是( )。
A. B. C.
4.刘亚今年x岁,妹妹比刘亚小4岁,再过b年,妹妹( )岁。
A.x+b B.x-4+b C.4+b
5.甲、乙两筐苹果,甲筐苹果30千克,乙筐苹果x千克。从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重。下列方程正确的是( )。
A.30-x=4 B.x+4=30 C.x-4=30 D.x+4=30-4
6.与方程中x的值相等的方程是( )。
A. B. C.
7.根据下图,可知下列方程正确的是( )。
A.x+8.5=19.3 B.3x+8.5=19.3 C.3x-8.5=19.3
8.方程的解是( )。
A.40 B.60 C. D.
二、填空题(共16分,每小题2分)
9.如果1.5x+3=9,那么2x-0.7=( )。
10.五3班48个同学一起到公园租船玩,一共租10条船,每条大船可坐6人,每条小船可坐4人,每条船都坐满。则租了( )条大船和( )条小船。
11.5x=12时,x=_____,4x=_____.
12.如图,这个长方形菜地的长是a分米,宽是b分米,则需要围成栅栏的长是( )分米。
13.已知3a=1.5,4b=2.6,那么a =( ),ab+b =( ).
14.如果4x-1=15,那么2x+5=( )。
15.用含有字母的式子填空
(1)一块地有a公顷,共收7200千克小麦,平均每公顷收小麦( )千克
(2)小明去年重 A千克,今年比去年重2.5千克,今年重( )千克
16.某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润率增加了8个百分点,则经销这种商品原来的利润率是___________。
三、判断题(共8分,每小题2分)
17.=10是方程。( )
18.根据“鸡比鸭多35只”,可以想到“鸡的只数+35=鸭的只数”。( )
19.x=1.8是方程4x+3.6=10.8的解._____.(判断对错)
20.等式一边加上一个数,另一边减去一个数,两边不可能相等。( )
四、解方程(共12分,每小题4分)
21.
五、看图列式(共8分,每小题4分)
22.看图列方程并解答。
23.看图列式计算。
( )
六、解答题(共40分,每小题5分)
24.如图是一条周长200米的圆形跑道,AB是一条直径。甲从A点出发,乙从B点出发,都按顺时针方向跑步前进。甲的速度6.5米/秒,乙的速度6米/秒,经过多少秒两人第一次相遇?(可以列方程解答)
25.看图列方程,算一算桃树和杏树各有多少棵?
26.学校举行书画竞赛,四、五年级共有100人获奖,其中五年级获奖人数是四年级的1.5倍,四、五年级各有多少同学获奖?(用方程解)
27.妹妹有课外书20本,姐姐有课外书25本,姐姐给妹妹多少本后,妹妹课外书是姐姐的2倍?
28.在学校开展的“为灾区小朋友捐书”活动中,五年级一共捐书480本,比三年级捐书本数的3倍还多30本,三年级捐书多少本?(列方程解答)
29.鸡兔同笼,鸡兔共40个头,鸡脚比兔脚多32只,问鸡兔各多少只?
30.“复兴号”高铁时速350千米,比普通列车时速的4倍还多30千米.普通列车时速是多少千米?(列方程解答)
31.甲乙两辆车同时从两地相向而行,3小时后相遇,这时甲乙两辆共行驶540千米.甲车的速度是95千米,乙车的速度是多少千米?(列方程解答)
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【分析】a的一半用a÷2表示,再用a÷2加上4.3,表示出a的一半与4.3的和即可。
【详解】a÷2+4.3。
故本题答案为:C
【点睛】此题主要考查了用字母表示数的方法,解答此题要明确:求一个数的一半是多少,用这个数除以2即可。
2.B
【分析】由方程的意义可知,方程必须同时满足以下两个条件:(1)是等式;(2)含有未知数;两个条件缺一不可。据此选择即可。
【详解】A. 8X+3,含有未知数,但不是等式,不是方程;
B. 70+6X=158,含有未知数的等式,是方程;
C. 9X-7<56,含有未知数,但不是等式,不是方程;
故答案为:B
【点睛】此题主要考查方程的辨识:含有未知数的等式才是方程。
3.C
【分析】把两个同样的三角形拼成一个周长最长的平行四边形,将它们的短边a重合,它们的周长就是两个c和两个b的和。
【详解】2b+2c=2(b+c)
这个平行四边形的周长是2(b+c)。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查学生对图形拼接问题的理解,需要懂得当短边重合时,两个同样的三角形拼成的平行四边形周长是最长的。
4.B
【分析】由于“妹妹比刘亚小4岁,”得出妹妹的年龄=刘亚的年龄-4;再过b年后妹妹的岁数是妹妹今年的年龄加上b,由此得出答案。
【详解】妹妹今年的岁数:x-4,
再过b年,妹妹的年龄:x-4+b。
故答案为:B
【点睛】关键是把给出的字母当作已知数,再根据基本的数量关系解决问题。
5.D
【分析】根据题意可知,等量关系为:甲筐苹果的千克数-4=乙筐苹果的千克数+4,据此列方程。
【详解】根据等量关系列方程为:x+4=30-4。
故答案为:D
【点睛】解题的关键是根据题中的等量关系列出简易方程。
6.B
【分析】解出方程的解,然后带入各选项,看等号两边是否相等即可解答。
【详解】4+x=10
解:x=10-4
x=6
A.6-3=3≠9,不满足题目要求;
B.6-6=0,满足题目要求;
C.3+6=9≠3,不满足题目要求。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查学生对方程解的理解与应用。
7.B
【分析】根据等量关系:三瓶可乐的价钱+饼干的价钱=19.3元,列方程解答即可。
【详解】根据等量关系:三瓶可乐的价钱+饼干的价钱=19.3元
列方程为:3x +8.5=19.3
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了列方程解应用题,关键是找等量关系。
8.C
【分析】先化简,再根据等式的性质,方程两边同时除以0.6求出方程的解,再选择即可。
【详解】X-0.4X=24
解:0.6X=24
0.6X÷0.6=24÷0.6
X=40
故答案为:C
【点睛】在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数(0除外),等式的两边仍相等。
9.7.3
【分析】利用等式性质1和等式性质2把1.5x+3=9进行解方程,求出x的值,再把x的值代入2x-0.7中即可解答。
【详解】1.5x+3=9
解:1.5x+3-3=9-3
1.5x=6
1.5x÷1.5=6÷1.5
x=4
将x代入2x-0.7中:
2×4-0.7
=8-0.7
=7.3
【点睛】此题的考查是解方程以及求含有字母的式子的数值,需掌握等式的性质1和2的概念才能快速解答。
10. 4 6
【分析】由于一共租10条船,可以设租了x条大船,则小船的数量是:(10-x)条,由于大船的数量×6+小船的数量×4=48,据此即可列出方程,再根据等式的性质解方程即可。
【详解】解:设租了x条大船,则小船的数量是:(10-x)条。
6x+4×(10-x)=48
6x+40-4x=48
2x=48-40
2x=8
x=8÷2
x=4
10-4=6(条)
所以租了4条大船和6条小船。
【点睛】此题属于含有两个未知数的题目,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。
11. 2.4 9.6
【详解】试题分析:根据等式的性质,等式两边同时除以5,求出x的值,然后再代入4x即可.
解:5x=12
5x÷5=12÷5
x=2.4;
4x=4×2.4=9.6.
故答案为2.4,9.6.
【点评】解方程是利用等式的基本性质,即等式的两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式的两边仍然相等;等式的两边同时加或减同一个数,等式的两边仍然相等.
12.2a+b
【详解】略
13. 0.25 0.7475
【解析】略
14.13
【分析】根据题意,先求出方程4x-1=15的x的值,再把x的值带入2x+5,即可解答。
【详解】4x-1=15
解:4x=15+1
4x=16
x=16÷4
x=4
2×4+5
=8+5
=13
【点睛】解答本题的关键利用等式的性质(1)和等式性质(2)解方程,求出方程的解,进而解答。
15. 7200÷a A+2.5
【详解】略
16.17%
【分析】利润率=×100%,本题可设原利润率是x,进价为y,则售价为y(1+x),由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润增加了8个百分点,据此列出方程求解。
【详解】解:设原利润率是x,进价为y,则售价为y(1+x)
根据题意得:=8%
解得:x=0.17
所以原来的利润率是17%。
17.√
【详解】=10,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程。
故答案为:√
18.×
【分析】鸡比鸭多35只,说明鸡多鸭少,多35只,据此解答。
【详解】根据分析可知,“鸡比鸭多35只”,可以想到“鸭的只数+35=鸡的只数”。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查对题干中等量关系的理解分析能力。
19.√
【详解】解:4x+3.6=10.8,
4x+3.6﹣3.6=10.8﹣3.6,
4x=7.2,
4x÷4=7.2÷4,
x=1.8,
故答案为√.
【点评】本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力,解方程时注意对齐等号.
20.×
【分析】等式的性质:等式两边同时加上、减去、乘上或除以一个相同的数(0除外),等式的左右两边仍相等;等式两边同时加上、减去、乘上或除以一个相同的数(0除外),等式的左右两边仍相等;据此进行判断。
【详解】没有排除0的可能性,所以错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查学生对等式性质内容的理解。除以同一个数时,必须是0除外。
21.;;
【分析】5.9x-5x=6.3,先算出5.9x-5x=0.9x,再用6.3÷0.9,即可解答;
3.6x÷2=2.16,先算出2.16×2,用2.16×2的积除以3.6,即可解答;
7.5x+1.5×8=27,先算出1.5×8=12,用27-12=15,再用15÷7.5,即可解答。
【详解】5.9x-5x=6.3
解:0.9x=6.3
x=6.3÷0.9
x=7
3.6x÷2=2.16
解:3.6x=2.16×2
3.6.x=4.32
x=4.32÷3.6
x=1.2
7.5x+1.5×8=27
解:7.5x+12=27
7.5x=27-12
7.5x=15
x=15÷7.5
x=2
22.2.4厘米
【分析】根据图形可知,这是一个长方形,已知长方形的周长,长方形的长,求长方形的宽,根据长方形周长公式,即可解答。
【详解】根据题意长方形的宽为a厘米。
(3+a)×2=10.8
解:3+a=10.8÷2
3+a=5.4
a=5.4-3
a=2.4
23.18-4=14(个)
【解析】略
24.200秒
【分析】设经过x秒两人第一次相遇,相遇时,甲比乙多跑半圈,即200÷2=100(米),根据路程=速度×时间列方程解答即可。
【详解】解:设经过x秒两人第一次相遇。
6.5x-6x=200÷2
0.5x=100
x=200
答:经过200秒两人第一次相遇。
【点睛】本题考查追及问题,关键是知道两人相遇时,甲比乙跑的路程多半圈。
25.45;135
【详解】解:设桃树有x棵,则杏树有3x棵,
x+3x=180
4x=180
x=45
180﹣45=135(棵)
答:桃树有45棵,桃杏树有135棵.
【点评】本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:桃树的棵数+杏树的棵数=180棵,列方程.
26.40;60
【详解】解;设四年级获奖人数x人,
x+1.5x=100,
x×(1+1.5)=100,
2.5x=100,
2.5x÷2.5=100÷2.5,
x=40.
五年级获奖人数:40×1.5=60(人).
答:四年级获奖人数40人,五年级获奖人数60人.
【点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系,由此列出方程解决问题.
27.10本
【分析】根据题意,画线段图如下:
由上图可知,不论姐姐给妹妹多少本,他们课外书的总数是不变的。如果把这些书分给姐姐和妹妹,使她们满足“妹妹课外书是姐姐的2倍”这样的关系,我们很快可以求出姐姐和妹妹现在的本数。
【详解】姐姐现在的本数:(20+25)÷(1+2)
=45÷3
=15(本)
姐姐给妹妹:25-15=10(本)
答:姐姐给妹妹10本。
【点睛】抓住不变量——书的总本数是解决问题的关键。再运用和倍公式解决问题。
28.150本
【分析】根据题意可知等量关系为:三年级捐书本数×3+30本=五年级捐书本数,设三年级捐书本数为未知数,根据等量关系列方程求解即可。
【详解】解:设三年级捐书x本
3x+30=480
3x=480-30
3x=450
x=450÷3
x=150
答:三年级捐书150本。
【点睛】该题主要考查列方程解决实际问题,关键是先找出等量关系,再根据等量关系列方程求解。
29.鸡有32只,兔有8只
【分析】设兔有x只,则鸡有(40-x)只,由“鸡脚比兔脚多32只”,得等量关系:鸡的只数×2-兔的只数×4=32,据此等量关系列方程求解。
【详解】解:设兔有x只,则鸡有(40-x)只,由题意得
2(40-x)-4x=32
80-2x-4x=32
6x=48
x=8
40-x=40-8=32
答:鸡有32只,兔有8只。
【点睛】本题的关键是根据等量关系列方程,解答。
30.80千米
【详解】解:设普通列车时速为x千米。
4x+30=350
X=80
答:普通列车时速是80千米。
31.85千米
【详解】解:设乙车的速度是X千米
3x+95×3=540
3x+285=540
3x=540-285
3x=255
x=255÷3
x=85
答:乙车的速度是85千米.
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