3月是故乡明同步分层作业 （含答案）

（基础篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业 3月是故乡明
一．选择题（共4小题）
1．下列加点字注音不正确的一项是（　　）
A．我的心中油然有什么东西在萌（méng）动。
B．我喜欢碧波万顷（qǐng）的大海。
C．朗润园可以说是燕（yàn）园胜地。
D．我在故乡只待（dāi）了六年。
2．以下各组词语中没有错别字的一项是（　　）
A．富绕 围饶 烧火 浇水 拂晓
B．蝴蝶 胡水 模糊 葫芦 湖泊
C．承担 城市 诚实 方程 乘客
D．瓢泼 漂亮 漂摇 邮漂 剽悍
3．下面句子中，划线词语运用不当的一项是 （　　）
A．夏天的夜，天空中繁星闪烁，不可胜数。
B．听了黄老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题如此简单。
C．你到了国外，可不能乐此不疲，忘记养育你的故土啊！
D．在风雪中观赏梅花，雪与梅相映成趣，让人流连忘返。
4．下列诗句不是描写月夜美景的一项是（　　）
A．海上生明月，天涯共此时。
B．湖光秋月两相和，潭面无风境未磨。
C．但愿人长久，千里共婵娟。
D．春江潮水连海平，海上明月共潮生。
二．填空题（共3小题）
5．读一读，给字选择正确的读音。
在烟波浩渺（miǎo mǎo）　 　的海边，我们点起篝（gòu gōu）　 　火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）　 　发。抬头望去，那澄（dèng chéng）　 　澈（chè cè）　 　的月光是如此的温柔。
6．“月是故乡明”出自　 　的诗《　 　》。本文中的第　 　自然段是对这句思乡名句的简单阐释。它与最后一个自然段的关系是　 　（A.总结全文 B.首尾呼应）。
7．课文综合回顾。
“月是故乡明”，这话没错的。小时候，季羡林在“　 　”“　 　”“　 　”等趣事中感受到　 　；离乡背井的日子里，对比广阔世界里那些　 　的“大月亮”，他仍然更钟爱故乡苇坑里的那个平凡的“小月亮”！
三．语言表达（共2小题）
8．仿写句子。
例：故乡的歌就像一根儿时的棒棒糖，总是甜在心间。
故乡的歌就像 　 　，　 　。
9．按要求写句子。
（1）我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）
　　
（2）几个大苇坑占了村子面积的一半多。（改为“被”字句）
　　
（3）如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单和孤独。（修改病句）
　　
四．连线题（共1小题）
10．离开故乡后，作者到过许多地方，看过许多美妙绝伦的月亮。连一连。（《月是故乡明》）
风光旖旎的 朗润园
无边无垠的 高山
碧波万顷的 大海
巍峨雄奇的 瑞士莱芒湖
赏月胜地 非洲大沙漠
（基础篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版五年级同步分层作业 3月是故乡明
参考答案与试题解析
一．选择题（共4小题）
1．下列加点字注音不正确的一项是（　　）
A．我的心中油然有什么东西在萌（méng）动。
B．我喜欢碧波万顷（qǐng）的大海。
C．朗润园可以说是燕（yàn）园胜地。
D．我在故乡只待（dāi）了六年。
【解答】A、B、D正确。
C．有误，“燕”读“yān”时，指地名和朝代名。读“yàn”时，指燕子。故“燕园”的“燕”应读“yān”。
故选：C。
【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音。我们学习过很多多音字，要注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。
2．以下各组词语中没有错别字的一项是（　　）
A．富绕 围饶 烧火 浇水 拂晓
B．蝴蝶 胡水 模糊 葫芦 湖泊
C．承担 城市 诚实 方程 乘客
D．瓢泼 漂亮 漂摇 邮漂 剽悍
【解答】A.有误，围绕：围着转动；围在周围。故“围饶”的“饶”错误。
B.有误，湖水：湖泊的水。故“胡水”的“胡”错误。
C.正确。
D.有误，飘摇：随风在空中飘动。故“漂摇”的“漂”错误。邮票：供寄递邮件贴用的邮资凭证，一般由主权国家发行。故“邮漂”的“漂”错误。
故选：C。
【点评】本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确。
汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
3．下面句子中，划线词语运用不当的一项是 （　　）
A．夏天的夜，天空中繁星闪烁，不可胜数。
B．听了黄老师的讲解，我恍然大悟，原来这道题如此简单。
C．你到了国外，可不能乐此不疲，忘记养育你的故土啊！
D．在风雪中观赏梅花，雪与梅相映成趣，让人流连忘返。
【解答】A、B、D恰当。
C．不恰当，乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。与语义不符。
故选：C。
【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。
4．下列诗句不是描写月夜美景的一项是（　　）
A．海上生明月，天涯共此时。
B．湖光秋月两相和，潭面无风境未磨。
C．但愿人长久，千里共婵娟。
D．春江潮水连海平，海上明月共潮生。
【解答】A、B、D都是描写月夜美景的。
C.不是描写月夜美景的，“但愿人长久，千里共婵娟”意思是：只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子。这句话常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿。
故选：C。
【点评】注意理解诗句要大致清楚诗写的是什么，体会首诗中所蕴含的作者的感情和想法是什么。
二．填空题（共3小题）
5．读一读，给字选择正确的读音。
在烟波浩渺（miǎo mǎo）　miǎo　的海边，我们点起篝（gòu gōu）　gōu　火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）　méng　发。抬头望去，那澄（dèng chéng）　chéng　澈（chè cè）　chè　的月光是如此的温柔。
【解答】澄：dèng使液体里的杂质沉下去：～清。chéng（水）很清：～澈。故“澄澈”的“澄”应读chéng。
故答案为：
miǎo gōu méng chéng chè
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量地练习，熟能生巧。
6．“月是故乡明”出自　唐代诗人杜甫　的诗《　月夜忆舍弟　》。本文中的第　一　自然段是对这句思乡名句的简单阐释。它与最后一个自然段的关系是　B　（A.总结全文 B.首尾呼应）。
【解答】“月是故乡明“出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》，原句是“露从今夜白，月是故乡明。“该句子表达了诗人对兄弟的思念之情。《月是故乡明》这篇课文中的第一自然段是对这句思乡名句的简单阐释。它与最后一个自然段的关系是首尾呼应。故选B。
故答案为：
唐代诗人杜甫 月夜忆舍弟 一 B
【点评】文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆，理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系，将识记与提高鉴赏能力，提高文化素养结合起来。
7．课文综合回顾。
“月是故乡明”，这话没错的。小时候，季羡林在“　场院上数星星　”“　古柳下点篝火　”“　坑边望月　”等趣事中感受到　快乐、美好　；离乡背井的日子里，对比广阔世界里那些　美妙绝伦　的“大月亮”，他仍然更钟爱故乡苇坑里的那个平凡的“小月亮”！
【解答】《月是故乡明》以月亮为主题，抒发了作者的思乡之情。小时候，季羡林在故乡场院上数星星、古柳下点篝火、坑边望月等趣事中感受到快乐、美好；离乡背井的日子里，对比广阔世界里那些美妙绝伦的“大月亮”，他仍然更钟爱故乡苇坑里的那个平凡的“小月亮”！
故答案为：
场院上数星星 古柳下点篝火 坑边望月 快乐、美好 美妙绝伦
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
三．语言表达（共2小题）
8．仿写句子。
例：故乡的歌就像一根儿时的棒棒糖，总是甜在心间。
故乡的歌就像 　一声熟悉的问候　，　总是温暖在心底　。
【解答】例句形式为“故乡的歌就像什么，总是怎样”，仿写时注意。
故答案为：
一声熟悉的问候 总是温暖在心底
【点评】仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹。
9．按要求写句子。
（1）我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）
　我想到的是小月亮。　
（2）几个大苇坑占了村子面积的一半多。（改为“被”字句）
　村子面积的一半多被几个大苇坑占了。　
（3）如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单和孤独。（修改病句）
　如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。　
【解答】（1）考查了缩句，去掉枝叶，抓住主干，缩到最简，可去掉“依然，故乡苇坑里的那个平凡的”。
（2）考查了改为“被”字句，句式是“谁被谁怎么样”，考虑“村子面积的一半多”被“几个大苇坑”怎么样。
（3）考查了修改病句，意思重复，去掉“和孤独”。
故答案为：
（1）我想到的是小月亮。
（2）村子面积的一半多被几个大苇坑占了。
（3）如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。
【点评】改写句子，多种多样，做此题时一定要掌握方法，保持句子的意思不变。
四．连线题（共1小题）
10．离开故乡后，作者到过许多地方，看过许多美妙绝伦的月亮。连一连。（《月是故乡明》）
风光旖旎的 朗润园
无边无垠的 高山
碧波万顷的 大海
巍峨雄奇的 瑞士莱芒湖
赏月胜地 非洲大沙漠
【解答】结合课文内容及词语的特点理解、连线。《月是故乡明》是通过讲季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景，离乡后所见之月逊色于家乡之月，借月亮来寄托离乡后对家乡的思念。
故答案为：
风光旖旎的﹣﹣瑞士莱芒湖
无边无垠的﹣﹣非洲大沙漠
碧波万顷的﹣﹣大海
巍峨雄奇的﹣﹣高山
赏月胜地﹣﹣朗润园
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
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