第15课《驿路梨花》（课件）-2022-2023学年七年级语文下册同步精品课堂（部编版）（共35张PPT）

(共35张PPT)
驿路梨花
彭荆风风
常城
学习目标
1.速读课文，理清文章的记叙顺序，把握故事情节。
2.分析、理解文章“设疑—一释疑——引出新悬念”
学习目标
3.巧妙构思及效果，理解“梨花”在文中的不同含义及作用。
4.学习文中人物乐于助人的优秀品质，
衛
成
5.培养助人为乐的精神。
圈
翻
背景资料
《驿路梨花》一文是作者在粉碎“四人帮”后重新提笔的第一篇
作品。作者从1950年春，随军进入云南，三十多年间，大部分时
间都在那里生活。1977年秋，那时党中央重新提出了学习雷锋的
号召。作者想起了边疆许许多多朴实的人和事，想起了曾经见过
的那深岭里的小茅屋，默默为茅屋打柴、背水的哈尼族人，以及
为了后来的旅客，临行前都要给小茅屋做点事的人。想起这些
股无形的力量让作者拿起笔来，写下了这篇文章。
翻
作者简介
彭荆风，江西萍乡人。当代著名作家。靠
自学成为作家。解放前只读过初中两年就因
家贫失学，进报社当学徒！校对、记者、副
刊编辑，还办过文学团体“牧野文艺
社”。1949年6月在南昌参加中国人民解放军
后进入云南边疆，1955年由边疆连队调到
昆明军区任创作员。1956年加入中国作家
协会。著有长篇小说《鹿衔草》
《断肠草》
等，长篇传记文学《秦基伟将军》等。还有
系列散文，中短篇小说，电影文学等。
彩吮ǒng百科
彭荆风
1929年11月22日出生
字词积累
撵(nian)走
驿(yì)路
陡(dǒu)峭
竹篾(miè)
简陋(1òu)
修葺（qi)
成
恍惚(huang hu)
麂（ǐ）子
(1)形容山势直上直下。
(2)修理（建筑物）。葺，修理、修建。
(3)长。修，也是长的意思。
释
(4)模糊不清楚。
词
(5)光洁，透明。
(6)从容闲适而无所牵挂。
(7)广阔而看不分明的意思。
(8)香气四溢指香气浓郁，向四面飘散。
衛
(9)因过分尊敬或优待而使人承受不起。
窗
恍惚
香气四溢
修葺
悠闲
翻
折损
修长
迷茫
晶莹
陡峭
分析结构
第一部分（1一8)：写我们深山行走，在树林中发现茅屋。
第二部分（9一12)：写我们投宿小茅屋，猜测小茅屋的主人，
第三部分（13
一27)：写瑶族老人述说小茅屋的主人是梨花。
衛
第四部分（28一36)：写哈尼小姑娘讲述小茅屋的来历。
窗
翻
第五部分(37)：引用诗句点题。
初读课文，整体感知
1.这些人为路边小茅屋做了些什公？他们为什么要这样做呢？
人
物
事
情
月
的
给房顶加草、
“我”和老余
挖排水沟
向哈尼小姑娘学习
瑶族老人
专门送粮食来
方便过路人
哈尼小姑娘
照料小茅屋
向解放军和姐姐学习
衛
(解放军)
建造小茅屋
向雷锋学习，方便过路人
配
(梨花)
照料小茅屋
方便过路人