【新课标】1.2《天气与生活》课件（19张PPT）

(共21张PPT)
天气与生活
人教鄂教版二年级下册
教学目标
（1）能描述天气变化对人类生活和动植物的影响。
（2）能就天气变化和影响与同学开展论和交流。
（3）能观察和记录一周的天气和天气变化对人们生活的影响。
（4）在交流活动中愿意倾听和分享信息。
新知导入
观察图片，图片记录了一种怎样的生活现象？
下雨了，妈妈让我打雨伞上学。
新知导入
不同的天气里，我们的生活会有哪些不同
新知讲解
一、天气记录及影响
展示一周的天气记录。比一比，我们记录的天气情况一样吗？如果有不一样的地方，试着找一找不一样的原因。
时间 （ ）月（ ）日 （ ）月（ ）日 （ ）月（ ）日 （ ）月（ ）日
天气
时间 （ ）月（ ）日 （ ）月（ ）日 （ ）月（ ）日
天气
新知讲解
3
3
3
3
3
3
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和其他同学不一样的原因:_____________________________
天气符号画错了
上一周的天气记录
新知讲解
根据这一周的观察，说一说这一周的天气情况对我们的生活有哪些影响？
提示：从衣食住行等方面交流天气对我们生活的影响。
新知讲解
二、天气对生活影响
下列图片代表什么天气？这种天气对人们的生活会产生哪些影响？
雾霾天气，出行戴口罩
雪后，要除雪
新知讲解
晴天，晒谷子
新知讲解
夏日，烈日当头，需打遮阳伞，穿防晒服
台风来了，所有船只靠港
新知讲解
你还知道哪些天气对人们的生活会产生哪些影响？
风雨天，打伞吃力
雪天，路滑
新知讲解
好天气使人性情愉快
坏天气让人沮丧忧郁
新知讲解
三、天气对动植物影响
查找资料，说说天气对动植物的生活有哪些影响？
连续的雨天会影响蜜蜂采蜜
干旱，会导致庄稼死亡
新知讲解
雪天，动物觅食困难
风，可帮蒲公英种子传播
新知讲解
洪水过后，庄稼倒伏，影响产量
台风，吹倒树木
课堂练习
下列活动适宜在哪些天气里进行？连一连。
放风筝 雪天
路滑 天寒地冻
打遮阳伞 炎热夏日
滑冰 微风吹拂
课堂总结
通过这节课的学习，我们能描述天气变化对人类生活和动植物的影响，能就天气变化和影响与同学开展论和交流，在交流活动中愿意倾听和分享信息，课后能积极参与观察和记录一周的天气和天气变化对人们生活的影响。
板书设计
天气与生活
天气
生活
人类
动植物
作业布置
记录一周的天气和天气对生活的影响。
谢谢
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