1《北京的春节 》第二课时课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
北京的春节
1
第二课时
柳颖娟
想一想哪几天写得详细，哪几天写得简略一些？
详写：腊八、小年、除夕、初一、元宵
略写：初九到二十三、过了二十三、初六、正月十九
详略得当 突出重点
老舍先生是怎么把重点部分写详细的呢？
探究问题
读一读写腊八粥的这段，哪里让你印象深刻？请圈画并批注。
腊八粥
比喻
展览各种米、各种豆、各种干果，是为了像神灵和祖先展示什么呢？
喜悦、自豪、期待
腊八蒜
文章有力，必须使句子和言辞缩短，但留心形容词要么不用要用，一形容就惊人，这才见本领。——老舍
抓住创作方法品读：
独特表达
深入品味
浓厚氛围和浓郁情感
自主学习
第一，画出那些老舍先生的独特表达，去读一读。
第二，结合这些表达去想象画面，也结合自己过年的感受，批注下读完这段文字后的感受。
第三，自选除夕、初一和元宵中的一天，去自学，去探究作者是怎样把重点部分详细，写出春节的喜庆和热闹的。
除夕
简练与朴实
元宵节
这的确是美好快乐的日子。
自主学习
请你浏览文章，快速的在课文当中找到描写孩子们过春节的部分。读一读，想想你有什么感受，并把它们批注下来。
迁移展示
请同学们联系实际的生活，把你春节印象最深的一两处写下来，与同学们分享。