3 开满鲜花的小路 （课件）（30张）

部编教材二年级下册第一单元
开满鲜花的小路
邮递员
dì
yóu
yuán
我会读
我会读
邮局
yóu
jú
破了
漏了
pò
lòu

雨
(漏)
我会读
表示屋顶
一堆花籽
一个包裹
裹
衣
果
duī
zǐ
ɡuǒ
我会读
寄包裹
领包裹
打开包裹
拿着包裹
包裹单
裹
jì
我会读
美好的礼物
绚丽多彩的鲜花
刺猬太太
lǐ
xuàn
wèi
我会读
刺猬太太门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来了一个包裹，请您看看是什么东西？”
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
1
2
3
4
5
读1-5自然段 ，思考问题：
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出来是什么东西。
你认为这是一只怎样的鼹鼠？
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
读6-12段，思考：
第二年春天，在鼹鼠家到松鼠太太家的路上发生了什么？
　　　　
这条开满鲜花的小路是怎么样的？你从文中哪些词语看出？
　　　　（绚丽多彩、五颜六色、花香扑鼻、花朵簇簇）
　　　　
开满鲜花的小路
绚丽多彩
近义词：五颜六色、多姿多彩等
绚丽多彩的（ 鲜 花 ） 五颜六色的（ ）
绚丽多彩的（ ） 五颜六色的（ ）
烟 花
糖 果
蔬 菜
我会思考
你还知道哪些有关颜色的词语？
五彩缤纷 五彩斑斓 光彩夺目 五光十色 姹紫嫣红 五彩纷呈
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看见门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊讶地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，花香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊!
再读一读,注意画线的部分,再看看课文插图,仿照例句说一说.
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边____________________。
山坡上______________________。
____________________________
栽种了许多绿绿的小树
建造了一座小小的房子
开满鲜花的小路
思考：为什么这个礼物很“美好”？
生活中还有什么
是美好的礼物？
开满鲜花的小路
我会说：

我发现生活中的礼物有 ，
有 ，还有 。
1 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
2 房子旁边 。
3 山坡上 。
4 。
立着一排排高大的杨树
长着一大片绿油油的小草
荷叶上蹲着一只快乐的小青蛙。
看插图，讲故事
邮
礼
鲜
局
原
叔
员
堆
递
书写指导：
上面的“口” 要写得扁，下面的“贝” 的最后一笔是点。
员
书写指导：
“鱼” 作偏旁时，末笔横改为提。
鲜
书写指导：
先写“弟” ，再写“辶”。 “弟” 的第一笔点在竖中线上，第五笔竖折折钩的第一折紧贴横中线，“辶” 第二笔写得要短小，最后一笔捺要舒展。
递
书写指导：
第二笔撇要写得稍舒展，里面的“白” 写得宽、扁。
原
小口诀
插图大作用
帮助讲故事
看图先读文
疏通找人物
弄清楚顺序
仔细来观察
再加点想象
人物活起来

1.借助插图，把《开满鲜花的小路》这个故事讲给家人听。
课后作业