教科版八年级物理下册7.5摩擦力 同步练习 含答案
文档属性
| 名称 | 教科版八年级物理下册7.5摩擦力 同步练习 含答案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 146.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-01-17 21:25:27 | ||
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文档简介
教科版八年级物理下册7.5摩擦力 同步练习
一、填空题
1．两个互相接触的物体，当它们 或 发生相对运动时，就会在接触面上产生一种 的力，这种力就叫做摩擦力．
2．擦黑板时，黑板擦与黑板面之间的摩擦是 摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是 摩擦．圆珠笔与纸之间的摩擦是 摩擦．
3．小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力 （选填“小于”“等于”或“大于”）10N；小强用大小为2N的水平力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，则摩擦力是 N。
4．如图所示，我是一支铅笔，我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，我在纸上“滑”，他在纸上“滚”，我与纸面间的摩擦为 摩擦，他与纸面间的摩擦为 摩擦．
5．如图所示是在疫情期间为武汉建造“火神山医院”发挥重要作用的“小黄”推土机，其质量为1×104kg，“小黄”在平直场地上以1m/s的速度匀速直线前进时受到的摩擦力是重力的0.2倍，此时它受到的牵引力是 N；当“小黄”运动的速度变大时，它受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
6．在冰壶比赛中，当冰壶被掷出后，运动员要用冰刷刷冰面，目的是为了 冰壶与水面之间的摩擦， 冰壶滑行的距离（两空选填“增大”或“减小”）。
二、选择题
7．下列关于摩擦力利弊的说法中，正确的是 ( )
A．机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的
B．皮带传动时，皮带与转轮间的摩擦是有害的
C．骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的
D．人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的
8．下面四幅图中属于减小摩擦的是（ ）
A．涂防滑粉 B．磁悬浮列车“悬浮”
C．握紧拔河绳 D．轮胎上的花纹
9．教室装有磁性黑板，由于磁体之间有吸引力，所以内部装有磁铁的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不会掉下来。若已知黑板擦的重力为1.5N，黑板擦和黑板之间的吸引力恒为4N不变。当对黑板擦施加方向竖直向下，大小为0.5N的推力时，黑板擦恰能沿黑板表面匀速下滑。若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动，则需施加方向竖直向上的力，这个力的大小为（）
A．2N B．3.5N C．4.5N D．5.5N
10．自行车是绿色岀行的交通工具。下列设计中目的是利用摩擦的有（ ）
①车上安装有刹车闸 ②车把手上有凹槽 ③坐垫呈马鞍型
④脚踏板做得扁而平 ⑤轮胎上刻有花纹
A．②⑤ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤
11．在学校800m长跑的体能测试中，小明取得了很好的成绩．关于小明在测试过程中，下列说法错误的是（ ）
A．按发令枪响开始起跑，是利用声音传递能量
B．起跑时，用力蹬地，利用力的作用是相互的
C．跑鞋底部有凹凸花纹，可以增大与地面的摩擦
D．以终点计时的体育老师为参照物小明是运动的
12．自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（ ）
A．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦
B．用力捏刹车闸是为了减小摩擦
C．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看
D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦
13．如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，现将压力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系，在下列图线中描述正确的是（ ）
A． B． C． D．
14．自行车是人们常用的交通工具，其中包含许多物理知识，下列有关说法不正确的是（ ）
A．车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦
B．把手上刻有花纹是为了减小摩擦
C．轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好
D．车架用钢铁制作是因为它的硬度较大
三、实验探究题
15．在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中：
（1）小明刚开始用弹簧测力计拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块所受的摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）为了测量木块受到的摩擦力，小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 运动，根据 原理，弹簧测力计的示数等于摩擦力大小。
（3）小明完成了探究活动，比较甲、丙两次实验得出的结论是 。
（4）小明把木块沿竖直方向截掉一部分后，继续图甲的操作，测得摩擦力减小，由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是 ，改进方法是 。（木块各表面粗糙程度不同）
答案
1.做相对运动；有相对运动趋势；阻碍相对运动
2.滑动；静；滚动
3.10；小于；2
4.滑动；滚动
5.2×104；不变
6.减小；增大
7-14 A B B B A A B B
15.（1）变大
（2）匀速直线；二力平衡
（3）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
（4）没有控制压力不变；将截掉部分叠放在上
一、填空题
1．两个互相接触的物体，当它们 或 发生相对运动时，就会在接触面上产生一种 的力，这种力就叫做摩擦力．
2．擦黑板时，黑板擦与黑板面之间的摩擦是 摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是 摩擦．圆珠笔与纸之间的摩擦是 摩擦．
3．小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力 （选填“小于”“等于”或“大于”）10N；小强用大小为2N的水平力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，则摩擦力是 N。
4．如图所示，我是一支铅笔，我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，我在纸上“滑”，他在纸上“滚”，我与纸面间的摩擦为 摩擦，他与纸面间的摩擦为 摩擦．
5．如图所示是在疫情期间为武汉建造“火神山医院”发挥重要作用的“小黄”推土机，其质量为1×104kg，“小黄”在平直场地上以1m/s的速度匀速直线前进时受到的摩擦力是重力的0.2倍，此时它受到的牵引力是 N；当“小黄”运动的速度变大时，它受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
6．在冰壶比赛中，当冰壶被掷出后，运动员要用冰刷刷冰面，目的是为了 冰壶与水面之间的摩擦， 冰壶滑行的距离（两空选填“增大”或“减小”）。
二、选择题
7．下列关于摩擦力利弊的说法中，正确的是 ( )
A．机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的
B．皮带传动时，皮带与转轮间的摩擦是有害的
C．骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的
D．人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的
8．下面四幅图中属于减小摩擦的是（ ）
A．涂防滑粉 B．磁悬浮列车“悬浮”
C．握紧拔河绳 D．轮胎上的花纹
9．教室装有磁性黑板，由于磁体之间有吸引力，所以内部装有磁铁的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不会掉下来。若已知黑板擦的重力为1.5N，黑板擦和黑板之间的吸引力恒为4N不变。当对黑板擦施加方向竖直向下，大小为0.5N的推力时，黑板擦恰能沿黑板表面匀速下滑。若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动，则需施加方向竖直向上的力，这个力的大小为（）
A．2N B．3.5N C．4.5N D．5.5N
10．自行车是绿色岀行的交通工具。下列设计中目的是利用摩擦的有（ ）
①车上安装有刹车闸 ②车把手上有凹槽 ③坐垫呈马鞍型
④脚踏板做得扁而平 ⑤轮胎上刻有花纹
A．②⑤ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤
11．在学校800m长跑的体能测试中，小明取得了很好的成绩．关于小明在测试过程中，下列说法错误的是（ ）
A．按发令枪响开始起跑，是利用声音传递能量
B．起跑时，用力蹬地，利用力的作用是相互的
C．跑鞋底部有凹凸花纹，可以增大与地面的摩擦
D．以终点计时的体育老师为参照物小明是运动的
12．自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（ ）
A．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦
B．用力捏刹车闸是为了减小摩擦
C．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看
D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦
13．如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，现将压力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系，在下列图线中描述正确的是（ ）
A． B． C． D．
14．自行车是人们常用的交通工具，其中包含许多物理知识，下列有关说法不正确的是（ ）
A．车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦
B．把手上刻有花纹是为了减小摩擦
C．轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好
D．车架用钢铁制作是因为它的硬度较大
三、实验探究题
15．在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中：
（1）小明刚开始用弹簧测力计拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块所受的摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）为了测量木块受到的摩擦力，小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 运动，根据 原理，弹簧测力计的示数等于摩擦力大小。
（3）小明完成了探究活动，比较甲、丙两次实验得出的结论是 。
（4）小明把木块沿竖直方向截掉一部分后，继续图甲的操作，测得摩擦力减小，由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是 ，改进方法是 。（木块各表面粗糙程度不同）
答案
1.做相对运动；有相对运动趋势；阻碍相对运动
2.滑动；静；滚动
3.10；小于；2
4.滑动；滚动
5.2×104；不变
6.减小；增大
7-14 A B B B A A B B
15.（1）变大
（2）匀速直线；二力平衡
（3）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
（4）没有控制压力不变；将截掉部分叠放在上