【新课标】部编版四下22古诗三首塞下曲 课件

(共27张PPT)
22古诗三首-塞下曲
统编版四年级下册
教学目标
1.
文化自信：阅读古诗，从中体会传统文化孕育的爱国主义情感。
2.
语言运用：能正确、流利、有感情地朗诵古诗，背诵古诗。
3.
思维能力：理解诗中的重难点字词，学会串联整首诗的意思。
4.
审美创造：理解“月黑、雁飞高、夜遁逃”的意思，想象情境，进而体会将军雪夜追敌的英雄气概。
新知导入
在唐朝涌现出了一大批反映边疆军民将士生活题材的诗歌，王昌龄就是边塞诗人。今天我们继续学习一首边塞诗-《塞下曲》。
新知导入
唐 卢纶
塞下曲
新知讲解
目录
第一章
古诗导读
第二章
古诗赏析
第三章
拓展练习
新知讲解
壹
古诗导读
新知讲解
卢纶（约742—约799），字允言，唐代诗人，“大历十才子”之一。他从军多年，所作的边塞诗富有战斗生活气息，雄壮感人。主要作品有《塞下曲》《长安春望》等。
新知讲解
塞下曲
[唐]卢纶
月黑/雁/飞高，
单于/夜/遁逃。
欲将/轻骑/逐，
大雪/满/弓刀。
新知讲解
我会读
单于
chán
单
dān （单独）
chán （单于）
shàn （姓单）
新知讲解
我会写
音序
部首
笔画
结构
Y
厂
12
半包围
雁
yàn
新知讲解
贰
古诗赏析
新知讲解
塞下曲
唐 卢纶
月黑雁飞高，
单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，
大雪满弓刀。
古代歌曲名。这是一首边塞诗。
chán
dùn
jì
新知讲解
注释
月黑：没有月光。
单于：匈奴的首领。
遁：逃走。
意思是：在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。
可见敌人已经全线崩溃。
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
新知讲解
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
注释
将：率领。
轻骑：轻装快速的骑兵。
逐：追赶。
弓刀:像弓一样弯曲的军刀。
意思是：将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪飘落，刹那间弓刀上落满了雪花。
反衬将士们威武的气概。
天气寒冷
环境恶劣
新知讲解
读诗句通过联想和想象，你能用一两句话来描述当时的场景吗？
古诗赏析
示例：
1.我看到将士们拿着弓箭策马奔腾准备追击的场面……
2.我看到他们骑在马上拉起弓箭，箭在弦上就要射出去了……
新知讲解
夜遁逃
古诗赏析
轻骑逐
对比
大雪满弓刀
反衬
英勇善战
新知讲解
诗人不写军队如何出击，也不告诉你追上敌人没有，他只描绘一个准备追击的场面，就把当时的气氛情绪有力地烘托出来了。这个时刻，犹如箭在弦上，将发未发……究竟结果如何？令我们遐想呀！
古诗赏析
新知讲解
大雪满弓刀。
最后一句写景有什么好处？
对严寒景象的描写，突出了战斗的艰苦和将士们奋勇杀敌的精神。情景交融，一逃一追，虽没有直接写激烈的战斗场面，但留给了人们丰富的想象空间。
新知讲解
在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃，要率领轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪飘落，刹那间弓刀上落满了雪花。
翻译文章
课堂总结
《塞下曲》表现出了什么品格？
表现了战士奋勇杀敌、无所畏惧的精神品格。
新知讲解
叁
拓展练习
拓展阅读
[唐]李 贺
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
南园十三首（其五）
思考：作者想要表达什么思想感情？
表达了作者志向远大、热爱国家、渴望建功立业但怀才不遇的感情。
课堂练习
（1）单于夜遁逃
（2）欲将轻骑逐
想一想，这些词语分别是什么意思？
遁：逃跑
将：率领
板书设计
月黑 遁逃
轻骑逐 满弓刀　　　　 　
塞下曲
勇敢顽强
作业布置
1.背诵《塞下曲》。
2.体会古诗中所表达的将士们勇敢大无畏的精神 。
谢谢
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