2023年中考语文二轮复习：名著阅读（含答案）
文档属性
| 名称 | 2023年中考语文二轮复习：名著阅读（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 112.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-01-17 23:57:22 | ||
图片预览
文档简介
考点六名著阅读
(一)朝花夕拾
1.走近名著。(4分)
阅读《朝花夕拾》选段，完成后面的问题。
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷
(1)这个“高大身材，长头发，眼球白多黑少”的人是谁？鲁迅对他的态度前后发生了怎样的变风化？(2分)
(2)综合全篇，说说“他”是个怎样的人。(2分)
2.名著阅读。(4分)
(1)有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请从下列文章中任选一篇，写出能够表现作者“温馨的回忆”的内容。(2分)
A.《从百草园到三味书屋》 B.《五猖会》 C.《无常》
(2)请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。(2分)
3.走近名著。(4分)
作为鲁迅先生唯一的一部散文集，它不仅仅只是对往事的美好回忆，更是用娴熟的文学手法写成的优美的文学珍品。
(1)这部散文集的名称是《 》。(1分)
(2)在这部散文集中，有不少篇目在叙事中常插人相关的童话、传说和典故。如《狗·猫·鼠》中加入了德国童话狗与猫成仇的故事和日本猫的传说。你还知道哪篇作品中也有类似手法？请写出文章标题及所加入的内容，并简要谈谈这样写的好处是什么。
文章标题：《 》 ,加入了 ,好处是:
4.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
【甲】我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
【乙】“我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢 ”
(1)上面的两个文段出自鲁迅的散文集《 》,【甲】文中的“她”是指
(2)【甲】文段中作者认为“她确有伟大的神力”，是因为 ;【乙】文段中“我似乎从头上浇了一盆冷水”，表现了
5.走近名著。(4分)
阅读《朝花夕拾》中的选段、回答问题。
举一个例说罢，冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便吃冰。有一回给沈四太太看到了，大声说道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”这声音又给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩。我们推论祸首，认定是沈四太太，于是提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作“肚子疼”
衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”
(1)上述语段中的“衍太太”出自《朝花夕拾》中的《 》,除了该文外，她还出现在《 》中。(2分)
(2)《朝花夕拾》中的“衍太太”是一个怎样的人物形象？(2分)
6.根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的内容。(4分)
鲁迅作品 人物 人物描写 人物评点
《阿长与〈山海经〉》 阿长 她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞 在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福 橘…… (1)
《故乡》 (2) 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一 匹喳尽力刺去…… 勇敢无畏
《社戏》 阿发 “偷我们的罢，我们的大得多呢。” (3)
(4)《__》 “我” 父亲喘气颇长久，连我也听得吃力，然而谁也不能帮助他。我 有时竟至于电光一闪似的想道：“还是快一点喘完了罢……” 立刻觉得这思想不该，就是犯了罪…… 很爱父亲
7.走近名著。(4分)
(1)《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集，共十篇。试参照示例，举出与长妈妈有关的一则故事名称，并写出其出处。(2分)
示例：藤野先生——帮“我”修改讲义—《藤野先生》
(2)阅读下面的文字，回答问题。(2分)
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而
斗争。”
①上面的文字出自 (人名)的小说《 》。(1分)②小说主人公给你印象最深的一个故事情节是：
. 。(1分)
8.走近名著。(4分)
(1)下面关于《朝花夕拾》内容的表述有误的一项是(2分)
A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。
B.《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。
C.《从百草园到三味书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。
D.《阿长与（山海经）中，作者回忆了儿时和阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。
(2)鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子”进行了淋漓尽致地嘲弄和鞭挞的文章是(2分) A.《二十四孝图》 B.《无常》 C.《父亲的病》 D.《琐记》
9.请根据《朝花夕拾》的内容，参照表格内的提示，在A、B、C处填写具体内容。(3分)
篇目 事件 揭示主旨
A 报馆案风波 表现了对旧民主主义革命的失望以及对这位爱国者的同情和悼念
（二十四孝图） 郭巨埋儿 B
五猖会） C 批判了封建教育对儿童天性的压制与摧残。
10.名著阅读。(4分)
“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢~~~……；金叵罗，颠倒淋漓噫，千怀未醉嗬 ”
我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面撇过去，拗过去。
以上文段出自 （作者）的散文集《 》。该散文集中的《 》一文，饱含
了作者对一位潦倒同乡旧友的思念和同情；另一文《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 的急切、兴奋的心情。
(二)西游记
1.走近名著。(5分)
(1)“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！——我的灵魂
跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝也赐予我一点美貌和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。”
上述文字节选自英国的文学名著《 》,作者是 。这部名著的主题可以概括为： 。(3分)
(2)请你简述《西游记)中“孙悟空大闹五庄观”的故事情节。(100字左右)(2分)
2.走近名著。(4分)
根据所提供的人物，写出其人物特点及能体现其特点的一个相关情节。
①唐僧人物特点： 。相关情节：
②藤野先生人物特点： 。相关情节：
3.下列中国古典名著中，与《格列佛游记》在写法上最为相似的一项是(2分)（ ）
A.《水浒传》 B.《三国演义》 C.《红楼梦》 D.《西游记》
4.阅读下面的名著选段，按要求答题。(2分)
忽一日，开炉取丹。那A双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一掉(zuó)，掉了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜(yào)星闭门闭户，四大王无影无踪。
(1)选段中的A所指的人物是 。(1分)
(2)本名著中，与人物A有关的故事还有 (写出一个即可)。(1分)
5.阅读下面的文字，回答问题。(5分)
那呆子急纵云头，径回城里。半霎时，到了馆驿。此时人静月明，两廊下寻不见师父。只
见白马睡在那厢，浑身水湿。后腿有盘子大小一点青痕。八戒失惊道：“这亡人又不曾走路，怎么身上有汗，腿有青痕 想是歹人打劫师父，把马打坏了。”那白马认得是八戒，忽然口吐人言，
叫声“师兄!”这呆子吓了一跌。扒起来，往外要走，被那马探探身，一口咬住皂衣，道：“哥啊，你莫怕我。”八戒战兢兢的道：“兄弟，你怎么今日说起话来了？你但说话，必有大不祥之事。”白马道：“你知师父有难么？”八戒道：“我不知。”白马道：“你是不知……那妖精变做一个俊俏文人，撞入朝中，与皇帝认了亲眷。把我师父变做一个斑斓猛虎，见被众臣捉住，锁在朝房铁笼里面。我听得这般苦恼，心如刀割。你两日又不在不知，恐一时伤了性命。只得化龙身去救，不期到朝里，又寻不见师父。及到银安殿外，遇见妖精，我又变做个宫娥模样，哄那怪物。那怪物叫我舞刀他看，遂尔留心，砍他一刀，早被他闪过，双手举个满堂红，把我战败。我又飞刀砍去，他又把刀接了，掉下满堂红，把我后腿上着了一下；故此钻在御水河，逃得性命。腿上青是他满堂红打的。”
(1)白马为何会随唐僧西天取经？(2分)
(2)中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质，将《三国演义》归纳为“忠”字，将《水浒传》归纳为“义”字，将《红楼梦》归纳为“情”字，请你用一个字或者一个词语归纳《西游记》，并简述理由。(3分)
6.阅读下面的语段，按要求作答。(2分)
他（孙行者）的真身，出一个神，纵云头，跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒往树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。
孙行者为什么推倒人参果树？最后又怎样救活了人参果树？请简述。
7.《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙，“只有尾巴不好收，竖在后面，变做一根旗竿”，被赶到的真君识破真相。真君是怎样识破大圣变化的？你从这里悟出了什么道理？(2分)
8.阅读《西游记》，回答下面的问题。(4分)(1)有人说：“火焰山是考验孙悟空的又一座五行山。”请结合其中的相关情节，说说体现了孙悟空的哪些精神品质。(2分)
(2)请联系原著，再简述一个孙悟空与“火”相关的其他情节。(2分)
9.请依据名著阅读积累，填写下列表格。(3分)
人物 评价角度 人物形象 相关情节概括
唐僧 （《西游记》） 正面 意志坚定 ①
反面 ② ③
10.阅读名著选段，完成下面的问题。(7分)
唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅 ”行者遵：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了；怎禁那八戒旁边咧嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果樂耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有话怏说了罢！”，僧道：“猴头！还有甚话说！出家人行善，如春园之草，不见莫损，目有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身 你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。”
(1)上面这个片段选自《 》,作者是 朝的 。(3分)
(2)从这个文段的对话中，我们可以看出孙悟空和唐僧的哪些特点 (4分)
(三)骆驼祥子
1.名著阅读。(4分)
(1)《骆驼祥子》的作者是“老舍”，被授予“人民艺术家”称号。小说中，祥子关于“车”有三起三落的故事，导致他“三落”命运的人分别是大兵、 和 。(2分)
(2)《水浒传》中的故事情节，用词有体现故事发生过程的，例如：林冲① 打洪教头、武松②
打蒋门神；也有突出人物特点的，例如：吴用③ 取生辰纲、朱全④ 释宋公明，这样的匠心，给读者留下了深刻的印象。请选择合适的词填在空白处。（只填序号）(2分)
A.棒 B.智 C.义 D.误 E.拳 F.醉 G.棍
① ② ③ ④
2.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……
连A都有些胆怯了!拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。
以上文字选自中国现当代作家老舍写的长篇小说 《 》，文中A处的人物是 小说通过 、 等情节内容，塑造了这一悲剧性人物形象，反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。
3.走近名著。(4分)
阅读下面的名著节选，完成后面的问题。
坐了许久，他偷偷的用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头，手停在那里；待了会，手中拿出一落儿钞票，数了数，又极慎重的藏回原处。
他的心完全为那点钱而活动着：怎样花费了它，怎样不教别人知道，怎样既能享受而又安全。他已不是为自己思索，他已成为钱的附属物，一切要听它的支配。
这点钱的来头已经决定了它的去路。这样的钱不能光明正大的花出去。这点钱，与拿着它们的人，都不敢见阳光。
(1)上面的文字出自长篇小说《 》,作者是 。(2分)
(2)从这段文字的内容看，他是怎样的一个人？(2分)
4.走近名著。(4分)
A有点慌。他只知道骑自行车的讨厌，还不晓得其中还有可怕的——既然曹先生都不敢家去，这个家伙一定来历不小!A跑了几十步，便追上了那个人；故意的等着A与曹先生呢。自行车把A让过去，A看了车上的人一眼。一眼便看明白了，侦缉队上的。
(1)上面的文字出自名著《 》,作者是 。(2分)
(2)A处的人物是 。(2分)
5.走近名著。(4分)
阅读下面的文段，回答问题。
他有些胆怯了!拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
(1)以上文段出自老舍的小说《 》。祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是 。(2分）
(2)请你根据上面的文段及本部名著中的其他内容，简要概括祥子的性格特点。(2分)
6.走近名著。(4分)
祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心，因为他的话都是血做的，窝在心的深处。
(1)本段文字选自小说《 》，作者是 。(2分)
(2)请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。(2分)
7.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村，到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业——拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他有过三次买车的经历：第一次，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，攒了三年，终于买了一辆车。但这车很快就被大兵抢走了。第二次，车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了。第三次……他的命运经历了这样的三起三落，最终失去了生活的信心。
(1)请简述祥子第三次买车卖车的经历。(2分)
(2)祥子的性格随着命运的多舛而变化：由一个自尊好强、吃苦耐劳、与命运抗争的人力车夫变成了一个麻木、潦倒、狡猾、 的行尸走肉。(2分)
8.走近名著。(3分)
(1)以“官逼民反”为主题的《水浒传》中的鲁智深和李逵皆具有 的性格特点。(1分)
(2)《骆驼祥子》中，祥子的命运被概括为“三起三落”请概述他的第二起与第二落各是什么？(2分)
9.阅读下面的文字，回答问题。(8分)
打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢地蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像作着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子!我说你呢，骆驼!你他妈的看齐!”他似乎也没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。
(1)选段出自我国现代著名作家 的小说《 》。(2分)
(2)选段中的“他”是小说的主人公 。曾经淳朴勤劳的“他”满怀着美好的梦想从农村来到谋生创业，却三次买车又三次失去，“他”的女人又在难产中死去了，而爱“他”的女人则不堪生活的凌辱自杀了……在一连串的打击下，“他”终于堕落到人生的谷底。(4分)
(3)选段出自小说的哪个部分？文中的描写说明“他”已变成了一个怎样的人？(2分)
10.《骆驼祥子》是老舍最钟爱的作品，祥子也是老舍塑造得最成功的人物之一。每当老舍谈到祥子的时候，总好像那不是他虚构的小说人物，而是他的一位至亲好友，请你结合全书谈谈祥子是一个怎样的人。(3分)
(四)海底两万里
1.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼……两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用“诺第留斯号”去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”
(1)上面的文段出自法国作家 的著作《 》。(2分)
(2)根据原著内容，简述尼摩船长是用什么方法证明红海和地中海之间有海底地道的。(2分)
2.走近名著。(2分)
阅读下面的文字，回答问题。
我个人是不受金钱引诱的，但我在船上也同样注意观察海面。除了用餐的几分钟，睡眠的几小时，不管日晒也好，雨淋也好，我总不离开甲板。有时伏在船头围板上，有时扶着船尾的栏杆，我目不转睛，死盯着一望无际的浪涛！有好几次，一条任性的鲸鱼把灰黑的脊背露在波涛上的时候，我跟船上全体职工人员一样马上就激动起来。战舰的甲板上马上就挤满了人，水手和军官像水流一般地从布棚下涌出来了。人人都心头跳动，眼光闪烁，注视着鲸鱼的行动。
文段选自名著《 》,“我”是
3.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
【甲】杨志因丢了花石纲后回到东京买上求下，钱财使尽，非但没能恢复官职，反被高太尉逐出殿帅府。为筹措盘缠，杨志在汴京街头售卖祖传宝刀。泼皮牛二前来纠缠，要杨志验证宝刀杀人不见血，还要夺杨志的宝刀。两人扭打起来，杨志一时性起杀了牛二，投开封府自首，被监禁于死囚牢中，那把宝刀也被官府没收。后来杨志被送北京大名府留守司充军。
【乙】也许是尼德·兰击中了怪物的什么部位，它身上的火光熄灭了，愤怒的它吐出两道巨大的水柱，冲刷着船上的甲板，正在观战的我和船上一些其他东西竟然一起从船栏杆旁被冲到海里了。可虽然我意外落水，我的神智还是清醒的。我用尽全力让自己浮上来，夜色黑沉，我好像看到一大块黑东西在渐渐消失，它的标灯远远地熄灭了。我开始绝望地大喊“救命！”同时两手拼命向“林肯号”方向划去。
(1)甲段选自名著《 》,表现的故事情节是 。(2分)
(2)乙段选自《》作者是 分)
4.走近名著。(4分)
这些海藻类实在是造化的奇迹，宇宙植物界的一个奇迹。地球上最小和最大的植物中产生在海藻类中。因为5平方毫米的地方，可以有4万条这类肉眼不可见的微生物，同时人们又采过长一直超过500米的海带。
(1)以上文字选自文学名著《 》,作者被公认为是“ ”(2分)
(2)这部小说两个显著的特点是什么？(2分)
5.走近名著。(4分)
(1)“有时我常常想：他（藤野先生）的对于我的热心的希望，不倦的教询，小而言之，是为中国，
就是希望中国有新的医学：大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去”这段文字出自课文《 》,这篇课文又出自鲁迅先生的散文集《 》。(2分)
(2) “ ” (人名)被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的《海底两万里》主要讲述
“ ”潜艇的故事。(2分)
6.走近名著。(4分)
这种光辉夺目的景象真是迷人心神的魔法！是不是空气中的一些变化使这种现象更为加强呢？是不是海波上面发生了风暴呢？不过在水下几米的深度，诺第留斯号并不感到风暴的怒吼，它和平地在安静的海水中摆来摆去。
这段文字出自名著《 》,它叙述了法国生物学家 (人名)在海洋深处旅行的故事。这部书的作者是
7.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
……康塞尔和我，彼此紧挨着……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了……所有这些物体，在水中失去了一部分重量……因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理……
……
“……在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须……还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光，在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路！”
(1)上面的文字选自 (作者)的小说《 》。(2分)
(2)这部小说最突出的特点是什么？(2分)
8.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。(4分)
A.“在海底平原上散步” B.“价值千万的珍珠” C.“沉没的大陆” D.“章鱼”
9.《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、 海域后到达南极。(2分)
10.阅读下面的语段，回答问题。(4分)
尼摩船长又一次沉默了，他在平台上徘徊，接着他又对我说：“至于海水中的微生物，它们也同样重要。它们吸收海中的盐和矿物质，当一滴水中的矿物质被它们吸收后，就变轻了，从而浮到水面上来，后又因为水分的蒸发造成盐和矿物质含量高，又变重了，于是又下沉。正是这种不停的循环，永恒的生命力使得海洋更丰富地、更无穷地壮大发展。这就是真正生命的所在!”
文段选自被誉为“科幻之父”的法国作家儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》，文中的尼摩船长驾驶的潜艇是【甲】选项中的哪一个？（ ）这艘船所使用的动力是【乙】选项中的哪一个？（ ）
【甲】第比利斯号 诺第留斯号 裴廓德号 阿喀琉斯号
【乙】核动力 生物能 水动力 电动力
(五)红星照耀中国
1.《红星照耀中国》为全世界解答了“红军，没有任何大工业基地，没有大炮，没有毒气，没有飞机，没有金钱，也没有现代技术， ”的疑问。(2分)
2.《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播 和 的图书，它在世界获得了轰动性影响，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。(2分)
3.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对 事件的评价。(2分)
4.斯诺认为毛泽东是个什么样的人？(3分)
5.简述《红星照耀中国》一书中斯诺对彭德怀的印象。(3分)
6.简述《红星照耀中国》出版的意义是什么。(3分)
7.下列有关《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是(2分)()
A.斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。
B.斯诺搜集了大量有关长征的资料，并在书中描述了中国工农红军长征的经过，首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。
C.斯诺从多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
D.长征途中，红军将领刘志丹与彝族首领小叶丹"歃血为盟”“结为兄弟”，帮助红军迅速通过了彝族地区。
8.阅读下面的文字，回答问题。(4分)
中国农民占红军的大部分，他们坚忍卓绝，任劳任怨，是无法打败的。这在长征中已经表话 现了出来，这也在红军日常生活的严格要求上表现出来。可能也有外国军队能够吃得消这种
同样的风吹雨打、食物粗粝、住所简陋、长期艰苦的生活，但我没有见过。我对美、英、法、日、
意、德的军队都比较熟悉，但是我相信只有最优秀的军队才能吃得消红军战士这样紧张艰苦的
日常条件。
红军士兵不作战或不值勤时，每星期休息一天。他们五点钟起床，晚上九点钟吹“熄灯号”睡觉。每天的时间表包括：起床后即进行一小时的早操；早餐；两小时的军事训练；两小时的政治课和讨论；午餐；一小时的休息；两小时的识字课；两小时的运动；晚餐；唱歌和开小组会；“熄灯号”。
每一个连和每一个团都有列宁室，这里是一切社会和“文化”生活的中心……它们全都悬挂了马克思和列宁像，那是由连团中有才能的人画的……列宁室的另一个特点，是室中有专为研究军事战术而设的一角，有土制模型。微型城镇、山岳、要塞、河流、湖泊和桥梁，都建在这些角落里，学员在研究一些战术问题时，玩具军队就在这些模型上来回作战。
(1)选段的作者是 ,他在延安时期采访的领导人，除了毛泽东，还有徐海东、 。(2分)
(2)从选段中可以看出红军是一支怎样的队伍？(2分)
9.走近名著《红星照耀中国》，回答问题。(4分)
(1)《红星照耀中国》又名《 》,是 国著名记者 的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实地报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。(3分)
(2)红军给战士规定了三条简明的纪律：行动听指挥， ,打土豪要归公。(1分)
10.名著阅读。(4分)
下面是一则电影介绍，阅读后回答问题。
1936年6月至10月，西方青年记者冲破国民党的封锁，深入“红色中国首都”——陕北小镇延安，亲自采访了毛泽东、 、朱德、彭德怀、徐海东等一批共产党领导人，亲眼见证了中国共产党以及中国工农红军的风采，成为第一个采访“红色中国”的外国记者，写下大量通讯报道，第一次把“红色中国”推荐给全世界。83年后，真实再现这段历史的献礼新中国成立70周年电影《红星照耀中国》昨天上映。
(1)文中空白处依次填入的内容是： 、 。(2分)
(2)结合名著内容谈谈当代青年阅读《红星照耀中国》的现实意义。(2分)
(六)昆虫记
1.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
A的洞穴一般都挖在朝阳的斜坡上的草丛中。这样做的好处是洞穴外面的雨水可以迅速从斜坡流掉而不致直接灌进洞穴里去。洞穴的通道约一个手指头宽，整个深度至多有九寸。它的走向有时曲折有时笔直，尽量与地势的变化相适应。A的洞穴口留有一簇草，这一是为洞穴挡雨，再者是为隐蔽洞口，以保护整个洞穴。每当四周静谧时，它们会在洞口的草丛中嬉戏。A的洞穴里面并不豪华，但也不粗糙。洞穴通道尽头才是卧室，相比较而言，这里最为宽敞、光滑。整个洞穴显得十分简朴、干净、卫生。
(1)上面这段文字选自《 》,其中的A指的是 。(2分)
(2)语段刻画了A 的特点。(2分)
2.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
几乎每次进餐后，它（塔蓝图拉毒蛛）都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。
嗉囊装满后，它（绿色蝈蝈）用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。
上述两段文字均选自 的《 》,分别描写的是塔蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的 ,说明了昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。
3.走近名著。(4分)
阅读下列材料，回答相关问题。
名人对作者及其作品的评价
★无与伦比的观察家。 ----达尔文
★昆虫学的荷马 。 ---- 雨果
★在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。----罗曼·罗兰
★读起来也还是一部很有趣，也很有益的书。 ---- 鲁迅
(1)以上材料评论的是法布尔的名著《 》。(1分)
(2)请用简要的语言把这部名著介绍给你的同学。(3分)
4.填空题。(6分)(1)《昆虫记》是 国杰出昆虫学家、文学家 的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照昆虫，将昆虫世界化作供人类获得
、美感和思想的美文益书。(4分)
(2)“红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺高的大雪山，在空气稀薄的山顶向西望去，只见一片
白雪皑皑的山顶——西藏。”这句话出自 (人名)的《 》(2分)
5.阅读下面的文字，回答问题。(2分)
是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失，变成一摊液体的呢 正是碧蝇的幼虫。
(1)“碧蝇”的俗名叫作“ ”。(1分)
(2)《昆虫记》中，还写到一种有清洁环境功能的昆虫，那就是“ ”。(1分)
6.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，说说你从中领悟到的科学精神。(2分)
7.阅读名著选段，请回答问题。(5分)
【甲】当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。
【乙】他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就要喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。
(1)【甲】段选自名著《 》，作者是 ,他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。(2分)
(2)【乙】段出自名著《 》,作者是 ,这里所写的是（写出人名）在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受。(3分)
8.阅读下面的文字，回答问题。(3分)
“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。”
这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《 》。本选段细致入微地刻画了螳螂 时的动作，生动地表现了螳螂 的特点。
9.阅读下面的文字，回答问题。(4分)
在这种情况下，我只得改换战术：首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向。一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口装蜘蛛就大功告成了。这套战术屡试不爽，特别在松软的土壤中更是百试百中。在这种恶劣环境逼迫下，塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去，要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。如果蜘蛛采取第二种态度，继续顽抗，我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来，然后轻松地将它捕获。(2分)
(1)该文字选自法国作家 的《昆虫记》，介绍的对象是
(2)“这套战术屡试不爽”中的“这套战术”指的是
。(2分)
10.阅读下面的文字，回答问题。(2分)
“现在我们来谈谈更让我感兴趣的事——塔蓝图拉毒蛛的捕猎。蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间。当我第一次观察蜘蛛洞时，就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的‘拐角处’。一开始我想用蛮力来对付它，就用一把一英尺长两英寸宽的小刀，不停地掏那些小洞，一连干了好几个小时，却没有抓到蜘蛛。”
上面这段文字节选自法布尔的《__》，这部名著除了真实地记录昆虫的生活，还透过_ 世界折射出社会人生。
(七)傅雷家书
1.名著阅读。(2分)
傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：“先为人，次为 ，再为音乐家，终为 。
2.走近名著。(4分)
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
文段选自《 》。这封信的内容由莫扎特乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲 (人名)还要求 (人名)在做一切小事时，要养成一种的习惯。
3.走近名著。(4分)
(1)美国女作家赛珍珠在将 《 》翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”，这部名著鲜明地表现了“__ ”的主题。(2分)
(2)提起法国批判现实主义作家巴尔扎克和他的《人间喜剧》，可能有不少人都听说过。可是你知道是谁把它们介绍到中国来的吗？他就是我国著名翻译家___ 先生。他的苦心孤诣的教子篇《_ 》凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱。(2分)
4.阅读下面的文字，回答问题。(4分)
我们一辈子的追求，有史以来有多少世代的人追求的无非是完美。但完美永远是追求不就到的，因为人的理想、幻想永无止境。所谓完美像水中花、镜中月，始终可望不可及。
(1)以上文字摘自《 》。(2分)
(2)作者的儿子是 。(2分)
5.曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人。”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？(2分)
6.《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的 篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的近代中国 的深刻写照。(2分)
7.《童年》是外国长篇小说，《傅雷家书》是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？(4分)
8.“你写信封为什么老是这么不neat(干净)？日常琐事要做得neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。”这句话出自我国著名翻译家傅雷的《傅雷家书》，请你联系自己的学习生活实际，写一句感悟的话。（字数在30字以内）(3分)
9.下列关于文学名著的说法完全正确的一项是(2分)
A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。
B.《史记》是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。
C.《范进中举》中的胡屠户、《变脸》中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
D.《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家保尔·柯察金，主人公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。
10.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。(4分)
(八)钢铁是怎样炼成的
1.走近名著。(4分)
阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题
现在，小弟弟，我愿意引你走上正路，因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们造反了，他们要把旧社会推翻。但是，为了这个，需要的是一伙勇敢的弟兄，而不是娇生惯养的宝贝蛋儿；需要的是能够坚决斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。
(1)选段中的“我”是 ,“你”是 。(2分)
(2)你从这段话中获得了什么启示？(2分)
2.走近名著。(4分)
(1)《钢铁是怎样炼成的》这部名著家喻户晓，该书作者是 ,这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了 这一无产阶级英雄形象。(2分)
(2)请概括出《钢铁是怎样炼成的》这部小说主人公身上凝聚的美好精神品质。(2分)
3.走近名著。(5分)
(1)根据下面的描述，选择恰当的人物。（只填序号）(3分)
①他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，勇牺牲。 ( )
②他原是一名水兵、地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。 ( )
③她是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。 ( )
A.朱赫来 B.阿尔焦姆 C.谢廖沙 D.冬妮娅 E.达雅
(2)保尔的一生，历经坎坷，但凭着钢铁般的意志，连死神对他也无可奈何。请用简洁的语句写出保尔战胜死神的一个情节。(2分)
4.走近名著。(5分)
阅读下面的文字，回答问题
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(1)文段出自《 》,该作品的主人公是 。(2分)
(2)主人公在经受了重重考验和磨难之后，最终成长为一个坚定的共产主义战士。请简要概括一例主人公所经受的考验或磨难。(3分)
5.走近名著。(4分)
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到，他会有这一天？”
(1)上面的文段出自名著《 》,文中的“他”指的是 (人名)。(2分)
(2)这段话描写的是主人公的一次精神危机，请问这是一次怎样的危机？(2分)
6.根据下面的文段内容，解答后面的问题。(3分)
拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白。他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上，经过面粉厂的大房子时，他听到一个押送兵说：“司令官为什么要把他押到这里来？从后面给他一颗子弹——不就完了！”听了这话他真有点害怕起来。是啊，十六岁就死，真是太可怕了！生命属于自己只有一次啊！
(1)此段文字出自名著《 》，文段中的“他”指的是： 。（2分）
(2)“他”因为什么事被关押审问？(1分)
7.阅读名著选段，回答问题。（7分）
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
A坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
(1)本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，该书作者是 ，A处的人物是 。选文中提到的“这条道路”指的是 。(3分)
(2)“一个有希望的民族不能没有英雄”，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了主人公这一无产阶级英雄形象。请谈谈主人公身上吸引你的英雄品质有哪些，并结合相关情节简要分析。（至少答出两点）（4分）
8.名著阅读。(5分）
“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
(1)以上内容出自长篇小说《 》，“老弟”指的是 （2分）
(2)请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的。(3分)
9.阅读下面的语段，回答问题。(5分)
秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
(1)这段文字出自文学名著《 》,它的作者是 (国名)的 (人名)。(3分)
(2)从小说“三要素”来看，这段文字属于哪个要素的范畴？它在小说中起着怎样的作用？(2分)
10.阅读下面的选段，回答问题。(8分)
A听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从B手里往回夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是B还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把B摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。B摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫B撒开手里的武器。
(1)上面的语段出自 (国别)文学家 的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，其中人物A是 ,人物B是 。(4分)
(2)请用简洁的语言概括选段的主要内容（不超过10个字）： 。(2分)
(3)请再写一个与人物B相关的故事情节（不超过15个字）： 。(2分)
(九)艾青诗选
1.名著阅读。(2分)
下面的诗句摘自《 》,作者是
中国，我的在没有灯光的晚上，所写的无力的诗句，能给你些许的温暖么
2.艾青是中国 代文学史上富有代表性的诗人，原名 。(2分)
3.艾青的《 》一诗通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。(2分)
4.《我爱这土地》的作者是 ,这首诗点明主旨的句子是： 。(2分)
5.艾青的成名作是(2分)
A.《黎明的通知》 B.《雪落在中国的土地上》
C.《大堰河——我的保姆》 D.《北方》
6.下列判断不正确的一项是(2分) （ ）
A.诗歌《北方《向太阳《火把鱼化石》是艾青同一时期的作品。
B.20世纪30年代艾青的诗歌创作达到了一个高峰，另一个高峰是在1978年以后。
C.朴素、凝练、想象丰富、意象独特、讲究哲理，是艾青诗歌的一贯特点。
D.《艾青诗选》收集了艾青从20世纪30年代到70年代末的作品，是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集，真实地反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。
7.用“/”给下面的诗句划分停顿。(4分)
借你正直人的嘴
请带去我的消息
通知眼睛被渴望所灼痛的人类
和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
(摘自艾青《黎明的通知》)
8.请用简洁的语言介绍《艾青诗选》的作者。(3分)
9.艾青的诗歌有怎样的特点？(3分)
10.阅读《雪落在中国的土地上》选段，回答问题。(4分)
雪落在中国的土地上（节选）
雪落在中国的土地上，
寒冷在封锁着中国呀……
透过雪夜的草原，
那些被烽火所啮啃着的地域，
无数的，土地的垦殖者，
失去了他们所饲养的家畜，
失去了他们肥沃的田地，拥挤在，
生活的绝望的污巷里；
饥馑的大地，
朝向阴暗的天，
伸出乞援的，
颤抖着的两臂。
中国的苦痛与灾难，
像这雪夜一样广阔而又漫长呀!
雪落在中国的土地上，
寒冷在封锁着中国呀……
(1937年12月28日夜间)
(1)诗中表现的是一个怎样的中国？(2分)
(2)诗人抒发了怎样的思想感情？(2分)
(十)水浒传
1.走近名著。(4分)
阅读名著《水浒传》选段，完成下面的表格。
杨志道：“不敢问，师兄却是谁？缘何知道洒家卖刀？”那和尚道：“洒家不是别人，俺是延安府老种经略相公帐前军官。为因三拳打死了镇关西，却去五台山净发为僧。人见洒家背上有花绣，都叫俺做花和尚。”杨志笑道：“原来是自家乡里。俺在江湖上多闻师兄大名。听得说道师兄在大相国寺里挂搭，如今何故来这里？”
人物 绰号 人物性格 与他有关的故事情节
杨志 ① 沉稳谨慎 ②
③ 花和尚 ④ 大闹野猪林
2.根据古诗，回答问题。(4分)
赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇!
(1)这首诗出自名著《 》,它的作者是 。(2分)
(2)这首诗与小说中哪个故事有关？其故事情节如何(80个字以内)？(2分)
3.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”
两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提着禅杖，抡起来打两个公人……
文段选自《水浒传》，作者是元末明初的 。文段是小说中很有名的故事情节，这一节的故事叫作 。从原著中可以看出文段中的“胖大和尚”具有
的性格特点。请写出另一个与他有关的故事名称：
4.走近名著。(4分)
(1)《水浒传》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵三人中选出你喜欢的一位，用一句话概括与他相关的一个故事。(2分)
(2)《朝花夕拾》中，鲁迅回忆自己父亲的文章是《 》 ；他在《琐记》中提到喜欢看的一部书是《 》。(2分)
5.走近名著。(4分)
鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。
(1)上述文字出自我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《 》，作者施耐庵在小说中生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“ ”的主题。(2分)
(2)作品塑造了一大批栩栩如生的人物形象，记述了他们许多极富传奇色彩的故事。请你写出其中一个人物的名字（或绰号），以及以他（她）为主角的一个传奇故事的名称，不能与上述节选内容的人物和情节重复。(2分)
人物： 故事：
6.走近名著。(4分)
(1)《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下晓地理，成了智慧的代表。在《水浒传》中也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是 ，这部作品的作者是 。(2分)
(2)《三国演义《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。请举出《水浒传》中一个体现“义”的故事情节。(2分)
7.阅读下面的语段，回答问题。(4分)
“蒋门神大怒，抢将来，被【甲】一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。【甲】
一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。【甲】追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤作玉环步，鸳鸯脚’。”
(1)文中的“【甲】”为《水浒传》中的 (人名)。(2分)
(2)在原著中，下面事件与该人物无关的是： (只填序号)。(2分)
①大闹飞云浦 ②沂岭杀四虎 ③血溅鸳鸯楼 ④夜走蜈蚣岭 ⑤倒拔垂杨柳
8.阅读下面的语段，回答问题。(4分)
他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。
(1)“他”是水浒英雄： 。(2分)
(2)与“他”有关的一个著名故事： 。(2分)
9.《水浒传》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是 ，晁盖之后是 。(2分)
10.下面的小诗，涉及《水浒传》中的哪三个情节？请分别概述。(3分)
闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。
呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。
赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。
搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。
(十一)儒林外史
1.名著阅读。(4分)
(1)《儒林外史》的作者是 ,体裁是 (2分)
(2)贯穿《儒林外史》的主题是反对 和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵
而造成的极端 的社会风习。(2分)
2.名著阅读。(4分)
(1)《儒林外史》是一部讽刺 的现实主义小说。(1分)
(2)纵观《儒林外史》的全篇，最精彩的莫过于《 》,五十四岁的老童生范进终于考上
,欢喜至疯，最后被平日最怕的老丈人一巴掌打清醒的故事。(3分)
3.名著阅读。(4分)
(1)仔细观察右面的图片，依据其主要内容判断人物是谁，并用一句话介绍这个人物。(3分)
(2)下面的语句是哪部名著的开篇词？(1分)
功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。
4.《儒林外史》是我国清代的一部长篇 小说，主要描写 时期 制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。(3分)
5.《儒林外史》中的正面人物有 、 。“儒林”指封建社会里“ ”或 ”这一群体。(4分)
6.下列判断不正确的一项是(2分)
A.《儒林外史》以讽刺的笔法，写可笑之人、可笑之事，蕴含着深刻意味。
B.吴敬梓的小说《儒林外史》善用细节描写来刻画人物形象。
C.在《儒林外史》中科举制成为作者揭露和讽刺的中心对象。
D.《儒林外史》的讽刺艺术一向为人称道，突出表现在对情节的安排上。
7.吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相，在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下面两个人物中任选一个，结合相关事件简析其可笑可悲之处。
周进 匡超人
8.阅读《儒林外史》，回答问题。(4分)
(1)“两根灯草”是有关 的典故，简单概括“两根灯草”的故事：
(2分)
(2)《范进中举》中的范进具有怎样的性格特点？(2分)
9.名著阅读。(4分
(1)“相交满天下，知心能几人”是名著《 》中的精彩佳句。(1分)
(2)阅读下面的文段，回答问题。(3分)
A不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。A爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居吓了一跳。
文段中的A是人物 。文段摘自《》,作者是
10.名著阅读。(2分)
阅读下面的文字，回答问题。
A喉咙里，痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
文段中的A是指人物__ ，其最主要的性格特征是_
(十二)简·爱
1.走近名著。（4分）
香蔷薇和青蒿，素馨、石竹和玫瑰，都早已奉献出它们的晚香，这股新的香味既不是花香，也不是来自灌木，它是——我非常熟悉它——来自罗切斯特先生的雪茄。我望望四周，我侧耳4.细听。我看见树上果实累累正在成熟。我听见半英里外一座林子里有只夜莺在歌唱。看不到一个移动的人影，听不到任何走近的脚步声，可是那香味却愈来愈浓。我一定得逃走。我正拔步向通灌木林的小门走去，却一眼望见罗切斯特先生正在走进来。我向旁边一闪，躲进了遮着藤萝的壁龛。
(1)这段文字出自 (作者)的《 》。(2分)
(2)“我”要躲开罗切斯特的原因是什么 (2分)
2.走近名著。(6分)
但是那个夜晚变得怎样了呢 月亮还没有落下，我们就已经完全在阴影里了；虽然我和我的主人离得很近，我却几乎看不见他的脸。七叶树在折腾着，呻吟着，是什么使它这么痛苦呢 狂风在月桂树的小径上呼啸，急速地从我们头上吹过。
(1)上面的文字选自名著《简·爱》。文中的“他”指的是 (人名)，这部名著的作者是 (2分)
(2)这部名著是以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人；“ ”和“ ”是贯穿小说的比喻。(2分)
(3)读了《简·爱》后，你最喜欢或敬佩简·爱性格中的哪一点？为什么？(2分)
3.名著阅读。(4分)
【甲】他来自农村，老实，健壮，坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
【乙】“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”。(1)【甲】文中的“他”是小说《 》中的主人公，该小说的作者是 (2分
(2)【乙】文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公 的精彩对白，这部作品塑造了一个 的女性形象。(2分)
4.走近名著。(4分)
下面是某位同学阅读一部名著后所写的对联，读后回答问题。
孤女有德赢爱罗切斯特
真爱无价情定
(1)这部名著是《___ 》，下联横线处应填写的地名是_ (2分)
(2)简·爱身上最让你敬佩的品质是什么？(2分)
5.走近名著。(3分)
(1)小说《简·爱》中按照时间顺序主要写了主人公在四个地方生活的情景，下列地点排列完全
正确的一组是(2分) ( )
A.雷沃德学校，舅妈家里，圣约翰家，桑菲尔德庄园
B.舅妈家里，雷沃德学校，桑菲尔德庄园，圣约翰家
C.圣约翰家，舅妈家里，桑菲尔德庄园，雷沃德学校
D.舅妈家里，圣约翰家，雷沃德学校，桑菲尔德庄园
(2)仿照示例，以《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔的口吻表达对“人生”的感悟。要求：符合人物的思想性格，句式相近，不超过20字。(1分)
示例：《西游记》中的孙悟空说：“人生就是坎坷曲折的取经路。”
6.走近名著。(4分)
在世界文学史上，女作家同样耀眼生辉。中国现代文学史上的第一位女作家是 (人名)，她一步人文坛，便以宣扬“ ”著称；19世纪的英国文学可谓群星灿烂，而 (人名)无疑是其中非常耀眼的一颗，她因成功地创作了小说《 》而当之无愧地跨入了世界著名文学家之列。
7.走近名著。(5分)
走进《简·爱》,与人物的心灵对话，与高贵的精神同行，请完成下列问题。
(1)《简·爱》的作者是英国的 ,在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对的爱。(2分)
(2)从整部作品看，简·爱经历了哪些挫折与磨难？从中可看出简·爱怎样的性格品质？(3分)
8.请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简·爱与好友海伦·彭斯之间感人至深的故事情节。(3分)
9.学校开展建设书香校园活动，请你任选一个角度为《简·爱》写一段推荐语，以激发同学们的阅读兴趣。(3分)
10.名著阅读。(6分)(1)
（1）《简·爱》中的主人公简·爱在 的贵族家园中，以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家 的尊敬和爱恋。(2分)
(2)《简·爱》中的人物简·爱为什么会得到读者的喜欢？(2分)
(3)简·爱和她深爱的罗切斯特有什么样的结局？(2分)
考点六 名著阅读答案
(一)朝花夕拾
1.(1)这个人是范爱农。刚结识时，鲁迅觉得他离奇，而且很可恶；后来重逢，与他冰释前嫌，做了朋友。
(2)范爱农是一位觉醒的知识分子，他是个思想激进、个性倔直、不趋炎附势的正直青年，与当时的黑暗社会格格不入，他的内心是痛苦、悲凉的。
2.(1)示例一：《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
示例二：《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，吡吡地吹上两天，享受一份游戏的快乐。
示例三：《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。
(2)示例：钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。
3.(1)朝花夕拾
(2)从百草园到三味书屋美女蛇的传说增添了百草园的神秘色彩，丰富了它作为儿童乐园的情趣，增添了行文的生动性，增强了文章的艺术效果
4.(1)朝花夕拾阿长
(2)她为“我”买回《山海经》父亲强迫“我”背诵《鉴略》的扫兴和痛苦之情
5.(1)琐记父亲的病
(2)示例：衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的典型的市侩形象。6.(1)对“我”关爱，为“我”操心
(2)少年闰土（闰土）
(3)热情好客，纯朴善良
(4)父亲的病
7.(1)示例：长妈妈——给“我”讲美女蛇的故事—《从百草园到三味书屋》
(2)①尼古拉·奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的
②示例：保尔在朱赫来的影响下走上了革命道路
8.(1)B(2)B
9.A.《范爱农》
B.揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
C.父亲逼“我”背诵《鉴略》（或：逼“我”背书）10.鲁迅朝花夕拾范爱农迎神赛会
(二)西游记
1.(1)简·爱夏洛蒂·勃朗特人生追求的二用 重奏
(2)示例：唐僧师徒来到五庄观，悟空在八戒的怂恿下去偷人参果，被清风、明月发现并遭到辱骂，悟空一怒之下推倒了人参7果树。观主将唐僧师徒囚禁，悟空只有四处寻访医树之方。最后观音菩萨的玉净瓶水救活人参果树，众人得以继续上路取经。
2.(1)慈悲为怀、不辨真假三救白骨精
(2)教学严谨、关心学生帮“我”修改讲义3.D(都运用了丰富的想象、夸张的手法来构思奇异的情节。)
4.(1)孙悟空（孙行者、孙猴子）
(2)示例：孙悟空大闹天宫（孙悟空三打白9骨精)
5.(1)白马（前身是龙王三太子）犯了死罪，经观音菩萨求情，免除死罪，让它变身为白马给唐僧当坐骑，随唐僧西天取经来1赎罪。
(2)示例一：诚。唐僧师徒四人历经九九八十一难，始终不改初心，用诚心求取真经，最终感化天地，功德圆满。
示例二：专。为了求取真经，师徒四人克服重重艰难险阻，用心专一，毫不动摇。
示例三：恒。为了求取真经，他们坚持不1懈，以一颗恒心感天动地。
示例四：勇。师徒四人敢做常人不敢为2之事，勇敢面对妖魔鬼怪，具有大无畏精神。
示例五：合作。西天取经之路充满险恶，但唐僧师徒最终能取得真经，功德圆满，靠的是四人团结合作，齐心协力。
6.偷吃人参果后无法忍受仙童毁骂。请观音菩萨施法救活。
7.真君从未见过旗杆竖在庙宇后面。本领再大的人也难免有弱点；假象总是难掩破绽；生活常识有助于人识别真相。
8.(1)示例：为了过火焰山，孙悟空三调芭蕉扇，考验了他的勇气和决心；钻进铁扇公主的肚子里，逼迫铁扇公主拿出扇子，考验了他的智慧。
(2)示例：红孩儿用三昧真火大战孙悟空；太上老君用文武火，炼成了孙悟空的火眼金睛；孙悟空火烧观音院。
9.①在女儿国，富贵荣华和美色诱惑都没有动摇他取经的决心。
②昏庸无能③当白骨精变成人形时，他不能明辨是非，还冤枉悟空。
10.(1)西游记明吴承恩
(2)孙悟空：善于识别妖魔诡计；机智，勇敢。 唐僧：全心向善；有时不辨妖魔；耳根子软
(三)骆驼祥子
1.(1)孙侦探虎妞 (2)①A ②F ③B ④C
2.骆驼祥子祥子攒钱买车被抢妻子难产死亡（或：钱被骗走，小福子上吊自杀。）
3.(1)骆驼祥子老舍
(2)他丧失了对生活的任何企求和信心，没有人性，好占便宜，贪图享受，自暴自弃，自甘堕落。
4.(1)骆驼祥子老舍(2)祥子5.(1)骆驼祥子虎妞
(2)祥子原本老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，如同骆驼一般。但是在经历了命运的打击后，他逐渐变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行
尸走肉。
6.(1)骆驼祥子老舍 (2)示例：①祥子在人和车厂拉车。②祥子娶虎妞为妻。
7.(1)示例：祥子和虎妞结婚后用虎妞的钱买了一辆车，可是好景不长，因为虎妞难产而死，他为了安葬虎妞被迫卖掉了车。(2)好占便宜、自暴自弃（意近即可）
8.(1)疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴
(2)二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙
侦探搜去，第二次希望破灭了。
9.(1)老舍骆驼祥子
(2)祥子（骆驼祥子）北平虎妞小福子
(3)结尾部分。此时的“他”已经变成了麻木、潦倒、没有生气、没有尊严、自暴自弃的行尸走肉。
10.祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，自尊好强、吃苦耐劳，祥子梦寐以求的就是拥有一辆属于自己的洋车，做一个自食其力的独立劳动者。但是那个社会最终让祥子丧失了对生活的任何企求和信心，变得潦倒、麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌，最后彻底堕落了。
(四)海底两万里1.(1)凡尔纳海底两万里
(2)尼摩船长把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放
入海中。几个月后，在叙利亚海岸，找到
了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼2.海底两万里阿龙纳斯
3.(1)水浒传杨志卖刀
(2)海底两万里凡尔纳
4.(1)海底两万里现代科学幻想小说之父(2)一是构思巧妙，情节惊险；二是科学与幻
想巧妙结合。
5.(1)藤野先生朝花夕拾
(2)凡尔纳诺第留斯号
6.海底两万里阿龙纳斯凡尔纳（儒勒·凡
尔纳)
7.(1)凡尔纳海底两万里 (2)科学性、幻想性。
8.示例一：选A。“在海底平原上散步”这一节里，阿龙纳斯一行三人第一次穿上潜水服，走出“诺第留斯号（鹦鹉螺号）”，跟随尼摩船长欣赏海底美景。海水非常清澈，阳光照射弃下来，可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软。我在阅读时就对五彩缤纷的海底世界充满了向往。、
示例二：选B。“价值千万的珍珠”这一节自 里，尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的终 珠母沙，数以百万计的珠母在这里繁殖，场变面壮观，他们还见识了洞穴里一只孕育着价最值千万的珍珠的珠母，最后尼摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我软佩和感动，我希望在这里浏览时能再一次感受到阅读时的那种激动，
示例三：选C,“沉没的大陆”这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟，废墟上还有熔岩在喷发，一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆，在此陷人沉思，我希望我也能像他们一样，在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生，丰富自己的人生体验。
示例四：选D。“章鱼”这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后，他们又一次遇到了危险，七只巨大的章鱼围困了“诺第留斯号（鹦鹉螺号）”，尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷走，船长流下了眼泪。读到这里，我觉得海底旅行是勇敢者的行动，我喜欢冒险，希望能感受那一份惊心动魄。
9.地中海（大西洋）
10.【甲】诺第留斯号 【乙】电动力
(五)红星照耀中国
1.他们是怎样生存下来并扩大了自己的队伍2.中国共产党中国革命（历程）
3.红军长征
4.毛泽东是个生活简朴、廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的，又非常精明而博学多才的知识分子，是天才的军事家和政治战略家，代表了中国人民大众的迫切要求。毛泽东是个苏区人民拥护他、南京政府却对他恨之人骨的人。
5.①彭德怀具有乐观、豁达、勇敢的精神品质。②彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性。③“兔子一般蹿了出去”,抢先到达山顶，不仅表现了彭德怀身体健康、动作敏捷，还体现了他作为一名统率大军的指挥员的不失活泼、天真的个性。
6.首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。其次，书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且还深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
7.D(“刘志丹”应为“刘伯承”)
8.(1)埃德加·斯诺彭德怀
(2)示例：有政治信仰，懂军事战术，性格坚韧，任劳任怨，不怕牺牲，生活充实。
9.(1)西行漫记美埃德加·斯诺
(2)不拿贫农一点东西
10.(1)埃德加·斯诺周恩来
(2)《红星照耀中国》真实再现的是抗战时期的中国共产党人，在艰苦条件下依然心系民族大局、坚持革命斗争的故事。读这部名著，不仅让青年一代了解中国红军的奋斗历程，也找到了中国共产党人的初心和信仰，受到深刻的“不忘初心、牢记使命”的教育。
(六)昆虫记
1.(1)昆虫记蟋蟀
(2)善于建造巢穴，管理家务（意近即可）2.法布尔昆虫记生活习性讲卫生
3.(1)昆虫记
(2)示例：这是一部谱写昆虫生命的诗篇，作品除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情，很值得一读。
4.(1)法法布尔知识趣味
(2)埃德加·斯诺红星照耀中国
5.(1)绿头苍蝇(2)蜣螂（屎壳郎）
6.示例：要热爱科学，要有严谨的科学态度以及为科学而献身的精神。
7.(1)昆虫记 法布尔 (2)骆驼祥子 老舍（舒庆春）祥子
8.昆虫记 准备捕食蝗虫 机警从容
9.(1)法布尔塔蓝图拉毒蛛
(2)首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向。一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口装蜘蛛。
10.昆虫记昆虫
(七)傅雷家书
1.艺术家 钢琴家
2.傅雷家书 傅雷 傅聪 干净
3.(1)水浒传 官逼民反
(2)傅雷 傅雷家书
4.(1)傅雷家书( 2)傅聪
5.曹操：极端利己的、野心家的、小人的人生境界。
傅雷：完全利他的、充满牺牲精神的、君子的、圣人的人生境界。
6.教子 知识分子
7.示例：①《童年》是长篇小说，为了解内容与写法，适宜通篇阅读；《傅雷家书》是书信汇编，独立成篇，可以根据自己的兴趣选择性直 阅读。
②《童年》是文学作品，通过阅读可以丰富自己的人生体验，阅读时要调动联想与想象，运用体验式的阅读方法；《傅雷家书》是非文学作品，是一位知识渊博的父亲给孩子的人生指导，阅读这本书，感受父子深情的同时，还可以丰富文化、艺术、历史等各领域的知识，适合采用摘记、批注的方法阅读。
③《童年》是翻译作品，有条件的可以与多种译文以及原著比较阅读，它是高尔基自传体三部曲中的一部，可以拓展阅读其他两部作品；《傅雷家书》的作者是翻译家，在家书中多次提到他自己翻译的《约翰·克利斯朵夫》，可以拓展阅读这本书。
8.示例：①凡事因拖泥带水而杂乱，因果断利落而调和。②做好细节是成功的基石。③想做好大事，先做好小事。④终身受益的习惯和性情缘于做好生活中的点点滴滴。
9.A
10.傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚、严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等；对待艺术要真
4.诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”;在日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱婚姻等。
(八)钢铁是怎样炼成的
1.(1)朱赫来保尔（保尔·柯察金）
(2)示例：干事业要勇敢坚强。
2.(1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基（奥斯特洛夫斯基)保尔·柯察金（保尔）
(2)他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
3.(1)①C ②A③D
(2)示例：①在与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的大腿，后来又得了伤寒，但这些都不能阻止他继续战斗；②一次战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，他头部受了重伤，伤愈后参加肃反工作；③因身体尚未完全恢复，肃反工作繁重紧张，头痛病经常发作，最终晕倒，但他又很快投入铁路工厂的工作；
④修筑铁路时，因环境恶劣、条件艰苦，保尔得了伤寒，经.过抢救，战胜死神，随即又离开家乡，进
城工作；⑤因身体瘫痪，双目失明，不能参加工作，曾产生了自杀的念头，但他很快振作，开始了文学创作。
4.(1)钢铁是怎样炼成的保尔（保尔·柯察金)
(2)示例：由于维克多的告密，保尔被抓进了监狱；在与波兰白军的战斗中，他的腿受俱伤并得了伤寒；战争中被子弹打穿头骨，要 左眼失明；在修铁路时，由于条件恶劣，婚 感染上伤寒，在送往医院的火车上，误认为死亡被中途送下车；到医院检查时发现脊柱上留有弹片，全身瘫痪。
5.(1)钢铁是怎样炼成的保尔·柯察金(2)保尔在疾病缠身、丧失了战斗力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的过程。
6.(1)钢铁是怎样炼成的保尔·柯察金 (保尔)
(2)他从匪兵手中救出了被抓的红军战士朱赫来。
7.(1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基（奥斯特洛夫斯基)保尔·柯察金（保尔）（文学(“写作”“文学创作”)
(2)①崇高的信仰（理想）。结合情节分析略。②为理想而献身的精神。结合情节分析略。③顽强奋斗（永不言败）的品质。结合情节分析略。④乐观豁达的性格。结合情节分析略。（任意答出两点英雄品质，能结合原著情节分析即可)
8.(1)钢铁是怎样炼成的保尔（保尔·柯察金)
(2)这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于在(1934年出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦
的精神。
9.(1)钢铁是怎样炼成的苏联奥斯特洛夫
斯基
(2)环境。交代了筑路工人艰苦的劳动条件，衬托了保尔等筑路工人不畏艰难、顽强奋斗、无私奉献的高尚品质与情操。
(意思对即可)
10.(1)苏联 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 保尔
(2)保尔勇救朱赫来
(3)示例：奋勇杀敌，保尔头中弹片
(九)艾青诗选
1.雪落在中国的土地上 艾青
2.现当 蒋正涵
3.大堰河——我的保姆
4.艾青为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉·……
5.C
6.A(《北方》《向太阳》《火把》是第一时期的诗歌，《鱼化石》是第二时期的诗歌。)
7.借/你正直人的/嘴请带去/我的消息通知/眼睛被渴望所灼痛的/人类和远方的/沉浸在苦难里的/城市和村庄
8.艾青(1910-1996)，浙江金华人，现当代文学家、诗人。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。
的精神同行，请完成下列问题
9.艾青早期的诗歌，注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象，形成了他早期诗歌艺术最显著的特征之一。他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。新中国成立后，艾青的诗一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
10.(1)被日本侵略者蹂躏，人民背井离乡，失去家园，到处是苦痛和灾难的中国。
(2)诗人抒发了对人民的深切同情，对侵略者的无比痛恨的感情。
(十)水浒传
1.①青面兽②示例：汴京城卖刀（押送金银担）③鲁达（鲁智深）④爱憎分明，疾恶如仇
2.(1)水浒传施耐庵
(2)智取生辰纲。杨志受梁中书的派遣，押送生辰纲前往东京，途中天气酷热难当，虽然他一路小心谨慎，但还是因老虞候等人的不听劝告，在黄泥冈被吴用等人用蒙汗药毒倒而致生辰纲被劫。
3.施耐庵（鲁智深）大闹野猪林粗犷豪放、行侠仗义、疾恶如仇、粗中有细鲁提辖拳打镇关西（鲁智深大闹五台山、花和尚大闹桃花村、鲁智深火烧瓦罐寺、花和尚倒拔垂杨柳等)
4.(1)鲁智深。鲁提辖赠送银两帮助金氏父女，并设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。
(2)父亲的病天演论
5.(1)水浒传官逼民反 (2)示例：武松（或行者）醉打蒋门神
6.(1)吴用施耐庵
(2)示例：鲁提辖拳打镇关西；宋江义放晁盖；鲁智深大闹野猪林。
7.(1)武松(2)②⑤
8.(1)鲁智深（鲁达、鲁提辖） 8(2)鲁提辖拳打镇关西、大闹野猪林、倒拔垂杨柳
9.王伦宋江
10.宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。戴宗送假信9被识破，沦为阶下囚。众好汉为救宋江和戴宗，在江州劫法场。
(十一)儒林外史
1,(1)吴敬梓 小说 (2)科举制度 虚伪恶劣
2.(1)科举制度
(2)范进中举举人胡屠户
3.(1)临死前的严监生。严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中经典的吝啬人物。
(2)《儒林外史》。
4.讽刺明清科举
5.王冕杜少卿读书人士人
6.D(不是“情节的安排”，而是“人物的刻画”。)
7.示例一：周进：六十多岁的周进在贡院撞号板痛哭，当那群商人答应替他捐监生，让他获得乡试资格时，他居然趴在地上向他们磕头，让人觉得可笑。这可笑行为的背后蕴含着他的可悲，他终身匍匐在科举脚下，耗尽毕生精力，直到六十多岁，还没获得乡试资格，且执迷不悟，让人觉得可悲。
示例二：匡超人：匡超人进学之后，居然自命不凡，向别人吹嘘自己是读书人所供奉的“先儒”，让人觉得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀，丧失了淳朴善良的本性，人格沦丧，因而也是可悲的。
8.(1)严监生吝啬鬼严监生临死看到灯里点了两根灯草而咽不下气的故事
(2)示例：热衷功名利禄，梦寐以求身于统治阶级行列，虚伪。
9.(1)儒林外史 (2)范进儒林外史吴敬梓
10.严监生 吝啬
(十二)简·爱
1.(1)夏洛蒂·勃朗特简·爱(2)是“我”担心他能否接受“我”，“我”还没有勇气对他表白。
2.(1)罗切斯特夏洛蒂·勃朗特
(2)旅行求索
(3)示例：独立、坚强、倔强（自尊、自爱、自重)、善于思考（具有强烈的女性意识）。因为像简·爱这样一个心地纯洁、善于思考的女性，虽然生活在社会底层，受尽磨难，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神令我们赞赏。
3.(1)骆驼祥子老舍
(2)简·爱·追求平等、独立自主、自尊自爱
4.(1)简·爱桑菲尔德
(2)示例：她富有激情、幻想和反抗精神，她有着自己的崇高精神追求，渴望着自由幸福的生活并不懈地努力。
5.(1)B
(2)示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔说：“人生就是与风浪搏斗的双桨。”
6.冰心 爱的哲学 夏洛蒂·勃朗特 简爱
7.(1)夏洛蒂·勃朗特罗切斯特
(2)挫折和磨难：简·爱自幼父母双亡；寄住在舅妈家，受尽舅妈和表哥的虐待；被送往寄宿学校，受到校长和老师的严厉惩罚；在桑菲尔德庄园做家庭教师时，赢得东家的尊敬和爱恋，不料在举行婚礼时却横生枝节，婚事受阻后离开自己所爱的人远走他乡。
性格品质：勇敢坚强，有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊。
8.她们睡在一张床上，说了很多话，简·爱承诺谁也不能让她离开海伦，然后她们相拥入眠，第二天醒来时，海伦已经去了天堂。
9.示例：简·爱经过动荡的生活，准备与罗切斯特结婚，但幸福刚一露头就消失了，逼得简·爱再一次寻找人生的道路。当罗切斯特破产了，他们却举行了婚礼。波澜起伏的情节，一定会吸引你，让你体会到阅读《简·爱》的乐趣。
10.(1)桑菲尔德罗切斯特
(2)简·爱得到读者的喜欢，是因为她的善良与坚忍，同时她又一直在捍卫自己的独立与尊严；她还善于自我反省，调整自己的思想并校正人生的航向。
(3)简·爱回到失明的罗切斯特身边，有情夫人终成眷属。
(一)朝花夕拾
1.走近名著。(4分)
阅读《朝花夕拾》选段，完成后面的问题。
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷
(1)这个“高大身材，长头发，眼球白多黑少”的人是谁？鲁迅对他的态度前后发生了怎样的变风化？(2分)
(2)综合全篇，说说“他”是个怎样的人。(2分)
2.名著阅读。(4分)
(1)有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请从下列文章中任选一篇，写出能够表现作者“温馨的回忆”的内容。(2分)
A.《从百草园到三味书屋》 B.《五猖会》 C.《无常》
(2)请你说出《钢铁是怎样炼成的》书名的含义。(2分)
3.走近名著。(4分)
作为鲁迅先生唯一的一部散文集，它不仅仅只是对往事的美好回忆，更是用娴熟的文学手法写成的优美的文学珍品。
(1)这部散文集的名称是《 》。(1分)
(2)在这部散文集中，有不少篇目在叙事中常插人相关的童话、传说和典故。如《狗·猫·鼠》中加入了德国童话狗与猫成仇的故事和日本猫的传说。你还知道哪篇作品中也有类似手法？请写出文章标题及所加入的内容，并简要谈谈这样写的好处是什么。
文章标题：《 》 ,加入了 ,好处是:
4.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
【甲】我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
【乙】“我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢 ”
(1)上面的两个文段出自鲁迅的散文集《 》,【甲】文中的“她”是指
(2)【甲】文段中作者认为“她确有伟大的神力”，是因为 ;【乙】文段中“我似乎从头上浇了一盆冷水”，表现了
5.走近名著。(4分)
阅读《朝花夕拾》中的选段、回答问题。
举一个例说罢，冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便吃冰。有一回给沈四太太看到了，大声说道：“莫吃呀，要肚子疼的呢！”这声音又给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩。我们推论祸首，认定是沈四太太，于是提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作“肚子疼”
衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”
(1)上述语段中的“衍太太”出自《朝花夕拾》中的《 》,除了该文外，她还出现在《 》中。(2分)
(2)《朝花夕拾》中的“衍太太”是一个怎样的人物形象？(2分)
6.根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的内容。(4分)
鲁迅作品 人物 人物描写 人物评点
《阿长与〈山海经〉》 阿长 她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞 在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福 橘…… (1)
《故乡》 (2) 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一 匹喳尽力刺去…… 勇敢无畏
《社戏》 阿发 “偷我们的罢，我们的大得多呢。” (3)
(4)《__》 “我” 父亲喘气颇长久，连我也听得吃力，然而谁也不能帮助他。我 有时竟至于电光一闪似的想道：“还是快一点喘完了罢……” 立刻觉得这思想不该，就是犯了罪…… 很爱父亲
7.走近名著。(4分)
(1)《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集，共十篇。试参照示例，举出与长妈妈有关的一则故事名称，并写出其出处。(2分)
示例：藤野先生——帮“我”修改讲义—《藤野先生》
(2)阅读下面的文字，回答问题。(2分)
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而
斗争。”
①上面的文字出自 (人名)的小说《 》。(1分)②小说主人公给你印象最深的一个故事情节是：
. 。(1分)
8.走近名著。(4分)
(1)下面关于《朝花夕拾》内容的表述有误的一项是(2分)
A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。
B.《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。
C.《从百草园到三味书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。
D.《阿长与（山海经）中，作者回忆了儿时和阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。
(2)鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子”进行了淋漓尽致地嘲弄和鞭挞的文章是(2分) A.《二十四孝图》 B.《无常》 C.《父亲的病》 D.《琐记》
9.请根据《朝花夕拾》的内容，参照表格内的提示，在A、B、C处填写具体内容。(3分)
篇目 事件 揭示主旨
A 报馆案风波 表现了对旧民主主义革命的失望以及对这位爱国者的同情和悼念
（二十四孝图） 郭巨埋儿 B
五猖会） C 批判了封建教育对儿童天性的压制与摧残。
10.名著阅读。(4分)
“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢~~~……；金叵罗，颠倒淋漓噫，千怀未醉嗬 ”
我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面撇过去，拗过去。
以上文段出自 （作者）的散文集《 》。该散文集中的《 》一文，饱含
了作者对一位潦倒同乡旧友的思念和同情；另一文《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 的急切、兴奋的心情。
(二)西游记
1.走近名著。(5分)
(1)“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！——我的灵魂
跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝也赐予我一点美貌和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。”
上述文字节选自英国的文学名著《 》,作者是 。这部名著的主题可以概括为： 。(3分)
(2)请你简述《西游记)中“孙悟空大闹五庄观”的故事情节。(100字左右)(2分)
2.走近名著。(4分)
根据所提供的人物，写出其人物特点及能体现其特点的一个相关情节。
①唐僧人物特点： 。相关情节：
②藤野先生人物特点： 。相关情节：
3.下列中国古典名著中，与《格列佛游记》在写法上最为相似的一项是(2分)（ ）
A.《水浒传》 B.《三国演义》 C.《红楼梦》 D.《西游记》
4.阅读下面的名著选段，按要求答题。(2分)
忽一日，开炉取丹。那A双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一掉(zuó)，掉了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜(yào)星闭门闭户，四大王无影无踪。
(1)选段中的A所指的人物是 。(1分)
(2)本名著中，与人物A有关的故事还有 (写出一个即可)。(1分)
5.阅读下面的文字，回答问题。(5分)
那呆子急纵云头，径回城里。半霎时，到了馆驿。此时人静月明，两廊下寻不见师父。只
见白马睡在那厢，浑身水湿。后腿有盘子大小一点青痕。八戒失惊道：“这亡人又不曾走路，怎么身上有汗，腿有青痕 想是歹人打劫师父，把马打坏了。”那白马认得是八戒，忽然口吐人言，
叫声“师兄!”这呆子吓了一跌。扒起来，往外要走，被那马探探身，一口咬住皂衣，道：“哥啊，你莫怕我。”八戒战兢兢的道：“兄弟，你怎么今日说起话来了？你但说话，必有大不祥之事。”白马道：“你知师父有难么？”八戒道：“我不知。”白马道：“你是不知……那妖精变做一个俊俏文人，撞入朝中，与皇帝认了亲眷。把我师父变做一个斑斓猛虎，见被众臣捉住，锁在朝房铁笼里面。我听得这般苦恼，心如刀割。你两日又不在不知，恐一时伤了性命。只得化龙身去救，不期到朝里，又寻不见师父。及到银安殿外，遇见妖精，我又变做个宫娥模样，哄那怪物。那怪物叫我舞刀他看，遂尔留心，砍他一刀，早被他闪过，双手举个满堂红，把我战败。我又飞刀砍去，他又把刀接了，掉下满堂红，把我后腿上着了一下；故此钻在御水河，逃得性命。腿上青是他满堂红打的。”
(1)白马为何会随唐僧西天取经？(2分)
(2)中国古典文学研究家周汝昌分别以一个字概括了几部名著的精神实质，将《三国演义》归纳为“忠”字，将《水浒传》归纳为“义”字，将《红楼梦》归纳为“情”字，请你用一个字或者一个词语归纳《西游记》，并简述理由。(3分)
6.阅读下面的语段，按要求作答。(2分)
他（孙行者）的真身，出一个神，纵云头，跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒往树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。
孙行者为什么推倒人参果树？最后又怎样救活了人参果树？请简述。
7.《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙，“只有尾巴不好收，竖在后面，变做一根旗竿”，被赶到的真君识破真相。真君是怎样识破大圣变化的？你从这里悟出了什么道理？(2分)
8.阅读《西游记》，回答下面的问题。(4分)(1)有人说：“火焰山是考验孙悟空的又一座五行山。”请结合其中的相关情节，说说体现了孙悟空的哪些精神品质。(2分)
(2)请联系原著，再简述一个孙悟空与“火”相关的其他情节。(2分)
9.请依据名著阅读积累，填写下列表格。(3分)
人物 评价角度 人物形象 相关情节概括
唐僧 （《西游记》） 正面 意志坚定 ①
反面 ② ③
10.阅读名著选段，完成下面的问题。(7分)
唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅 ”行者遵：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了；怎禁那八戒旁边咧嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果樂耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有话怏说了罢！”，僧道：“猴头！还有甚话说！出家人行善，如春园之草，不见莫损，目有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身 你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。”
(1)上面这个片段选自《 》,作者是 朝的 。(3分)
(2)从这个文段的对话中，我们可以看出孙悟空和唐僧的哪些特点 (4分)
(三)骆驼祥子
1.名著阅读。(4分)
(1)《骆驼祥子》的作者是“老舍”，被授予“人民艺术家”称号。小说中，祥子关于“车”有三起三落的故事，导致他“三落”命运的人分别是大兵、 和 。(2分)
(2)《水浒传》中的故事情节，用词有体现故事发生过程的，例如：林冲① 打洪教头、武松②
打蒋门神；也有突出人物特点的，例如：吴用③ 取生辰纲、朱全④ 释宋公明，这样的匠心，给读者留下了深刻的印象。请选择合适的词填在空白处。（只填序号）(2分)
A.棒 B.智 C.义 D.误 E.拳 F.醉 G.棍
① ② ③ ④
2.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……
连A都有些胆怯了!拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。
以上文字选自中国现当代作家老舍写的长篇小说 《 》，文中A处的人物是 小说通过 、 等情节内容，塑造了这一悲剧性人物形象，反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。
3.走近名著。(4分)
阅读下面的名著节选，完成后面的问题。
坐了许久，他偷偷的用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头，手停在那里；待了会，手中拿出一落儿钞票，数了数，又极慎重的藏回原处。
他的心完全为那点钱而活动着：怎样花费了它，怎样不教别人知道，怎样既能享受而又安全。他已不是为自己思索，他已成为钱的附属物，一切要听它的支配。
这点钱的来头已经决定了它的去路。这样的钱不能光明正大的花出去。这点钱，与拿着它们的人，都不敢见阳光。
(1)上面的文字出自长篇小说《 》,作者是 。(2分)
(2)从这段文字的内容看，他是怎样的一个人？(2分)
4.走近名著。(4分)
A有点慌。他只知道骑自行车的讨厌，还不晓得其中还有可怕的——既然曹先生都不敢家去，这个家伙一定来历不小!A跑了几十步，便追上了那个人；故意的等着A与曹先生呢。自行车把A让过去，A看了车上的人一眼。一眼便看明白了，侦缉队上的。
(1)上面的文字出自名著《 》,作者是 。(2分)
(2)A处的人物是 。(2分)
5.走近名著。(4分)
阅读下面的文段，回答问题。
他有些胆怯了!拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
(1)以上文段出自老舍的小说《 》。祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是 。(2分）
(2)请你根据上面的文段及本部名著中的其他内容，简要概括祥子的性格特点。(2分)
6.走近名著。(4分)
祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心，因为他的话都是血做的，窝在心的深处。
(1)本段文字选自小说《 》，作者是 。(2分)
(2)请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。(2分)
7.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要讲述的是老北京人力车夫的辛酸故事。祥子是这部小说的主人公。他来自农村，到旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业——拉洋车，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车。他有过三次买车的经历：第一次，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，攒了三年，终于买了一辆车。但这车很快就被大兵抢走了。第二次，车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了。第三次……他的命运经历了这样的三起三落，最终失去了生活的信心。
(1)请简述祥子第三次买车卖车的经历。(2分)
(2)祥子的性格随着命运的多舛而变化：由一个自尊好强、吃苦耐劳、与命运抗争的人力车夫变成了一个麻木、潦倒、狡猾、 的行尸走肉。(2分)
8.走近名著。(3分)
(1)以“官逼民反”为主题的《水浒传》中的鲁智深和李逵皆具有 的性格特点。(1分)
(2)《骆驼祥子》中，祥子的命运被概括为“三起三落”请概述他的第二起与第二落各是什么？(2分)
9.阅读下面的文字，回答问题。(8分)
打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢地蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像作着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子!我说你呢，骆驼!你他妈的看齐!”他似乎也没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。
(1)选段出自我国现代著名作家 的小说《 》。(2分)
(2)选段中的“他”是小说的主人公 。曾经淳朴勤劳的“他”满怀着美好的梦想从农村来到谋生创业，却三次买车又三次失去，“他”的女人又在难产中死去了，而爱“他”的女人则不堪生活的凌辱自杀了……在一连串的打击下，“他”终于堕落到人生的谷底。(4分)
(3)选段出自小说的哪个部分？文中的描写说明“他”已变成了一个怎样的人？(2分)
10.《骆驼祥子》是老舍最钟爱的作品，祥子也是老舍塑造得最成功的人物之一。每当老舍谈到祥子的时候，总好像那不是他虚构的小说人物，而是他的一位至亲好友，请你结合全书谈谈祥子是一个怎样的人。(3分)
(四)海底两万里
1.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
尼摩船长说：“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼……两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用“诺第留斯号”去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”
(1)上面的文段出自法国作家 的著作《 》。(2分)
(2)根据原著内容，简述尼摩船长是用什么方法证明红海和地中海之间有海底地道的。(2分)
2.走近名著。(2分)
阅读下面的文字，回答问题。
我个人是不受金钱引诱的，但我在船上也同样注意观察海面。除了用餐的几分钟，睡眠的几小时，不管日晒也好，雨淋也好，我总不离开甲板。有时伏在船头围板上，有时扶着船尾的栏杆，我目不转睛，死盯着一望无际的浪涛！有好几次，一条任性的鲸鱼把灰黑的脊背露在波涛上的时候，我跟船上全体职工人员一样马上就激动起来。战舰的甲板上马上就挤满了人，水手和军官像水流一般地从布棚下涌出来了。人人都心头跳动，眼光闪烁，注视着鲸鱼的行动。
文段选自名著《 》,“我”是
3.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
【甲】杨志因丢了花石纲后回到东京买上求下，钱财使尽，非但没能恢复官职，反被高太尉逐出殿帅府。为筹措盘缠，杨志在汴京街头售卖祖传宝刀。泼皮牛二前来纠缠，要杨志验证宝刀杀人不见血，还要夺杨志的宝刀。两人扭打起来，杨志一时性起杀了牛二，投开封府自首，被监禁于死囚牢中，那把宝刀也被官府没收。后来杨志被送北京大名府留守司充军。
【乙】也许是尼德·兰击中了怪物的什么部位，它身上的火光熄灭了，愤怒的它吐出两道巨大的水柱，冲刷着船上的甲板，正在观战的我和船上一些其他东西竟然一起从船栏杆旁被冲到海里了。可虽然我意外落水，我的神智还是清醒的。我用尽全力让自己浮上来，夜色黑沉，我好像看到一大块黑东西在渐渐消失，它的标灯远远地熄灭了。我开始绝望地大喊“救命！”同时两手拼命向“林肯号”方向划去。
(1)甲段选自名著《 》,表现的故事情节是 。(2分)
(2)乙段选自《》作者是 分)
4.走近名著。(4分)
这些海藻类实在是造化的奇迹，宇宙植物界的一个奇迹。地球上最小和最大的植物中产生在海藻类中。因为5平方毫米的地方，可以有4万条这类肉眼不可见的微生物，同时人们又采过长一直超过500米的海带。
(1)以上文字选自文学名著《 》,作者被公认为是“ ”(2分)
(2)这部小说两个显著的特点是什么？(2分)
5.走近名著。(4分)
(1)“有时我常常想：他（藤野先生）的对于我的热心的希望，不倦的教询，小而言之，是为中国，
就是希望中国有新的医学：大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去”这段文字出自课文《 》,这篇课文又出自鲁迅先生的散文集《 》。(2分)
(2) “ ” (人名)被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的《海底两万里》主要讲述
“ ”潜艇的故事。(2分)
6.走近名著。(4分)
这种光辉夺目的景象真是迷人心神的魔法！是不是空气中的一些变化使这种现象更为加强呢？是不是海波上面发生了风暴呢？不过在水下几米的深度，诺第留斯号并不感到风暴的怒吼，它和平地在安静的海水中摆来摆去。
这段文字出自名著《 》,它叙述了法国生物学家 (人名)在海洋深处旅行的故事。这部书的作者是
7.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
……康塞尔和我，彼此紧挨着……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了……所有这些物体，在水中失去了一部分重量……因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理……
……
“……在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须……还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光，在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路！”
(1)上面的文字选自 (作者)的小说《 》。(2分)
(2)这部小说最突出的特点是什么？(2分)
8.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请选择一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。(4分)
A.“在海底平原上散步” B.“价值千万的珍珠” C.“沉没的大陆” D.“章鱼”
9.《海底两万里》中，尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海、 海域后到达南极。(2分)
10.阅读下面的语段，回答问题。(4分)
尼摩船长又一次沉默了，他在平台上徘徊，接着他又对我说：“至于海水中的微生物，它们也同样重要。它们吸收海中的盐和矿物质，当一滴水中的矿物质被它们吸收后，就变轻了，从而浮到水面上来，后又因为水分的蒸发造成盐和矿物质含量高，又变重了，于是又下沉。正是这种不停的循环，永恒的生命力使得海洋更丰富地、更无穷地壮大发展。这就是真正生命的所在!”
文段选自被誉为“科幻之父”的法国作家儒勒·凡尔纳的小说《海底两万里》，文中的尼摩船长驾驶的潜艇是【甲】选项中的哪一个？（ ）这艘船所使用的动力是【乙】选项中的哪一个？（ ）
【甲】第比利斯号 诺第留斯号 裴廓德号 阿喀琉斯号
【乙】核动力 生物能 水动力 电动力
(五)红星照耀中国
1.《红星照耀中国》为全世界解答了“红军，没有任何大工业基地，没有大炮，没有毒气，没有飞机，没有金钱，也没有现代技术， ”的疑问。(2分)
2.《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播 和 的图书，它在世界获得了轰动性影响，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。(2分)
3.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对 事件的评价。(2分)
4.斯诺认为毛泽东是个什么样的人？(3分)
5.简述《红星照耀中国》一书中斯诺对彭德怀的印象。(3分)
6.简述《红星照耀中国》出版的意义是什么。(3分)
7.下列有关《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是(2分)()
A.斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》。
B.斯诺搜集了大量有关长征的资料，并在书中描述了中国工农红军长征的经过，首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。
C.斯诺从多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。
D.长征途中，红军将领刘志丹与彝族首领小叶丹"歃血为盟”“结为兄弟”，帮助红军迅速通过了彝族地区。
8.阅读下面的文字，回答问题。(4分)
中国农民占红军的大部分，他们坚忍卓绝，任劳任怨，是无法打败的。这在长征中已经表话 现了出来，这也在红军日常生活的严格要求上表现出来。可能也有外国军队能够吃得消这种
同样的风吹雨打、食物粗粝、住所简陋、长期艰苦的生活，但我没有见过。我对美、英、法、日、
意、德的军队都比较熟悉，但是我相信只有最优秀的军队才能吃得消红军战士这样紧张艰苦的
日常条件。
红军士兵不作战或不值勤时，每星期休息一天。他们五点钟起床，晚上九点钟吹“熄灯号”睡觉。每天的时间表包括：起床后即进行一小时的早操；早餐；两小时的军事训练；两小时的政治课和讨论；午餐；一小时的休息；两小时的识字课；两小时的运动；晚餐；唱歌和开小组会；“熄灯号”。
每一个连和每一个团都有列宁室，这里是一切社会和“文化”生活的中心……它们全都悬挂了马克思和列宁像，那是由连团中有才能的人画的……列宁室的另一个特点，是室中有专为研究军事战术而设的一角，有土制模型。微型城镇、山岳、要塞、河流、湖泊和桥梁，都建在这些角落里，学员在研究一些战术问题时，玩具军队就在这些模型上来回作战。
(1)选段的作者是 ,他在延安时期采访的领导人，除了毛泽东，还有徐海东、 。(2分)
(2)从选段中可以看出红军是一支怎样的队伍？(2分)
9.走近名著《红星照耀中国》，回答问题。(4分)
(1)《红星照耀中国》又名《 》,是 国著名记者 的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实地报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。(3分)
(2)红军给战士规定了三条简明的纪律：行动听指挥， ,打土豪要归公。(1分)
10.名著阅读。(4分)
下面是一则电影介绍，阅读后回答问题。
1936年6月至10月，西方青年记者冲破国民党的封锁，深入“红色中国首都”——陕北小镇延安，亲自采访了毛泽东、 、朱德、彭德怀、徐海东等一批共产党领导人，亲眼见证了中国共产党以及中国工农红军的风采，成为第一个采访“红色中国”的外国记者，写下大量通讯报道，第一次把“红色中国”推荐给全世界。83年后，真实再现这段历史的献礼新中国成立70周年电影《红星照耀中国》昨天上映。
(1)文中空白处依次填入的内容是： 、 。(2分)
(2)结合名著内容谈谈当代青年阅读《红星照耀中国》的现实意义。(2分)
(六)昆虫记
1.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
A的洞穴一般都挖在朝阳的斜坡上的草丛中。这样做的好处是洞穴外面的雨水可以迅速从斜坡流掉而不致直接灌进洞穴里去。洞穴的通道约一个手指头宽，整个深度至多有九寸。它的走向有时曲折有时笔直，尽量与地势的变化相适应。A的洞穴口留有一簇草，这一是为洞穴挡雨，再者是为隐蔽洞口，以保护整个洞穴。每当四周静谧时，它们会在洞口的草丛中嬉戏。A的洞穴里面并不豪华，但也不粗糙。洞穴通道尽头才是卧室，相比较而言，这里最为宽敞、光滑。整个洞穴显得十分简朴、干净、卫生。
(1)上面这段文字选自《 》,其中的A指的是 。(2分)
(2)语段刻画了A 的特点。(2分)
2.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
几乎每次进餐后，它（塔蓝图拉毒蛛）都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。
嗉囊装满后，它（绿色蝈蝈）用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。
上述两段文字均选自 的《 》,分别描写的是塔蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的 ,说明了昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。
3.走近名著。(4分)
阅读下列材料，回答相关问题。
名人对作者及其作品的评价
★无与伦比的观察家。 ----达尔文
★昆虫学的荷马 。 ---- 雨果
★在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。----罗曼·罗兰
★读起来也还是一部很有趣，也很有益的书。 ---- 鲁迅
(1)以上材料评论的是法布尔的名著《 》。(1分)
(2)请用简要的语言把这部名著介绍给你的同学。(3分)
4.填空题。(6分)(1)《昆虫记》是 国杰出昆虫学家、文学家 的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照昆虫，将昆虫世界化作供人类获得
、美感和思想的美文益书。(4分)
(2)“红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺高的大雪山，在空气稀薄的山顶向西望去，只见一片
白雪皑皑的山顶——西藏。”这句话出自 (人名)的《 》(2分)
5.阅读下面的文字，回答问题。(2分)
是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失，变成一摊液体的呢 正是碧蝇的幼虫。
(1)“碧蝇”的俗名叫作“ ”。(1分)
(2)《昆虫记》中，还写到一种有清洁环境功能的昆虫，那就是“ ”。(1分)
6.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，说说你从中领悟到的科学精神。(2分)
7.阅读名著选段，请回答问题。(5分)
【甲】当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。
【乙】他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就要喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。
(1)【甲】段选自名著《 》，作者是 ,他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。(2分)
(2)【乙】段出自名著《 》,作者是 ,这里所写的是（写出人名）在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受。(3分)
8.阅读下面的文字，回答问题。(3分)
“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。”
这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《 》。本选段细致入微地刻画了螳螂 时的动作，生动地表现了螳螂 的特点。
9.阅读下面的文字，回答问题。(4分)
在这种情况下，我只得改换战术：首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向。一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口装蜘蛛就大功告成了。这套战术屡试不爽，特别在松软的土壤中更是百试百中。在这种恶劣环境逼迫下，塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去，要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。如果蜘蛛采取第二种态度，继续顽抗，我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来，然后轻松地将它捕获。(2分)
(1)该文字选自法国作家 的《昆虫记》，介绍的对象是
(2)“这套战术屡试不爽”中的“这套战术”指的是
。(2分)
10.阅读下面的文字，回答问题。(2分)
“现在我们来谈谈更让我感兴趣的事——塔蓝图拉毒蛛的捕猎。蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间。当我第一次观察蜘蛛洞时，就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的‘拐角处’。一开始我想用蛮力来对付它，就用一把一英尺长两英寸宽的小刀，不停地掏那些小洞，一连干了好几个小时，却没有抓到蜘蛛。”
上面这段文字节选自法布尔的《__》，这部名著除了真实地记录昆虫的生活，还透过_ 世界折射出社会人生。
(七)傅雷家书
1.名著阅读。(2分)
傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：“先为人，次为 ，再为音乐家，终为 。
2.走近名著。(4分)
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”,比不真诚的“懂”,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
文段选自《 》。这封信的内容由莫扎特乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲 (人名)还要求 (人名)在做一切小事时，要养成一种的习惯。
3.走近名著。(4分)
(1)美国女作家赛珍珠在将 《 》翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”，这部名著鲜明地表现了“__ ”的主题。(2分)
(2)提起法国批判现实主义作家巴尔扎克和他的《人间喜剧》，可能有不少人都听说过。可是你知道是谁把它们介绍到中国来的吗？他就是我国著名翻译家___ 先生。他的苦心孤诣的教子篇《_ 》凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱。(2分)
4.阅读下面的文字，回答问题。(4分)
我们一辈子的追求，有史以来有多少世代的人追求的无非是完美。但完美永远是追求不就到的，因为人的理想、幻想永无止境。所谓完美像水中花、镜中月，始终可望不可及。
(1)以上文字摘自《 》。(2分)
(2)作者的儿子是 。(2分)
5.曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人。”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？(2分)
6.《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的 篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的近代中国 的深刻写照。(2分)
7.《童年》是外国长篇小说，《傅雷家书》是多篇书信汇编，根据这些特点，可以分别采用哪些方法阅读？(4分)
8.“你写信封为什么老是这么不neat(干净)？日常琐事要做得neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。”这句话出自我国著名翻译家傅雷的《傅雷家书》，请你联系自己的学习生活实际，写一句感悟的话。（字数在30字以内）(3分)
9.下列关于文学名著的说法完全正确的一项是(2分)
A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。
B.《史记》是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。
C.《范进中举》中的胡屠户、《变脸》中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。
D.《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家保尔·柯察金，主人公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。
10.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？请结合书信内容具体分析。(4分)
(八)钢铁是怎样炼成的
1.走近名著。(4分)
阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题
现在，小弟弟，我愿意引你走上正路，因为我知道你是有出息的。那些苟且偷生的家伙我实在看不惯。现在整个世界都着了火。奴隶们造反了，他们要把旧社会推翻。但是，为了这个，需要的是一伙勇敢的弟兄，而不是娇生惯养的宝贝蛋儿；需要的是能够坚决斗争的顽强战士，而不是那种遇到打仗就像蟑螂见到阳光马上就钻缝儿的胆小鬼。
(1)选段中的“我”是 ,“你”是 。(2分)
(2)你从这段话中获得了什么启示？(2分)
2.走近名著。(4分)
(1)《钢铁是怎样炼成的》这部名著家喻户晓，该书作者是 ,这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了 这一无产阶级英雄形象。(2分)
(2)请概括出《钢铁是怎样炼成的》这部小说主人公身上凝聚的美好精神品质。(2分)
3.走近名著。(5分)
(1)根据下面的描述，选择恰当的人物。（只填序号）(3分)
①他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，勇牺牲。 ( )
②他原是一名水兵、地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。 ( )
③她是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。 ( )
A.朱赫来 B.阿尔焦姆 C.谢廖沙 D.冬妮娅 E.达雅
(2)保尔的一生，历经坎坷，但凭着钢铁般的意志，连死神对他也无可奈何。请用简洁的语句写出保尔战胜死神的一个情节。(2分)
4.走近名著。(5分)
阅读下面的文字，回答问题
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(1)文段出自《 》,该作品的主人公是 。(2分)
(2)主人公在经受了重重考验和磨难之后，最终成长为一个坚定的共产主义战士。请简要概括一例主人公所经受的考验或磨难。(3分)
5.走近名著。(4分)
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到，他会有这一天？”
(1)上面的文段出自名著《 》,文中的“他”指的是 (人名)。(2分)
(2)这段话描写的是主人公的一次精神危机，请问这是一次怎样的危机？(2分)
6.根据下面的文段内容，解答后面的问题。(3分)
拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白。他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。可是在把他押到牢房去的那天晚上，经过面粉厂的大房子时，他听到一个押送兵说：“司令官为什么要把他押到这里来？从后面给他一颗子弹——不就完了！”听了这话他真有点害怕起来。是啊，十六岁就死，真是太可怕了！生命属于自己只有一次啊！
(1)此段文字出自名著《 》，文段中的“他”指的是： 。（2分）
(2)“他”因为什么事被关押审问？(1分)
7.阅读名著选段，回答问题。（7分）
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
A坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。
(1)本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，该书作者是 ，A处的人物是 。选文中提到的“这条道路”指的是 。(3分)
(2)“一个有希望的民族不能没有英雄”，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了主人公这一无产阶级英雄形象。请谈谈主人公身上吸引你的英雄品质有哪些，并结合相关情节简要分析。（至少答出两点）（4分）
8.名著阅读。(5分）
“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
(1)以上内容出自长篇小说《 》，“老弟”指的是 （2分）
(2)请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的。(3分)
9.阅读下面的语段，回答问题。(5分)
秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
(1)这段文字出自文学名著《 》,它的作者是 (国名)的 (人名)。(3分)
(2)从小说“三要素”来看，这段文字属于哪个要素的范畴？它在小说中起着怎样的作用？(2分)
10.阅读下面的选段，回答问题。(8分)
A听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从B手里往回夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是B还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把B摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。B摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫B撒开手里的武器。
(1)上面的语段出自 (国别)文学家 的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，其中人物A是 ,人物B是 。(4分)
(2)请用简洁的语言概括选段的主要内容（不超过10个字）： 。(2分)
(3)请再写一个与人物B相关的故事情节（不超过15个字）： 。(2分)
(九)艾青诗选
1.名著阅读。(2分)
下面的诗句摘自《 》,作者是
中国，我的在没有灯光的晚上，所写的无力的诗句，能给你些许的温暖么
2.艾青是中国 代文学史上富有代表性的诗人，原名 。(2分)
3.艾青的《 》一诗通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。(2分)
4.《我爱这土地》的作者是 ,这首诗点明主旨的句子是： 。(2分)
5.艾青的成名作是(2分)
A.《黎明的通知》 B.《雪落在中国的土地上》
C.《大堰河——我的保姆》 D.《北方》
6.下列判断不正确的一项是(2分) （ ）
A.诗歌《北方《向太阳《火把鱼化石》是艾青同一时期的作品。
B.20世纪30年代艾青的诗歌创作达到了一个高峰，另一个高峰是在1978年以后。
C.朴素、凝练、想象丰富、意象独特、讲究哲理，是艾青诗歌的一贯特点。
D.《艾青诗选》收集了艾青从20世纪30年代到70年代末的作品，是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集，真实地反映历史，高度浓缩作者思想，蕴含着强烈深沉的情感。
7.用“/”给下面的诗句划分停顿。(4分)
借你正直人的嘴
请带去我的消息
通知眼睛被渴望所灼痛的人类
和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
(摘自艾青《黎明的通知》)
8.请用简洁的语言介绍《艾青诗选》的作者。(3分)
9.艾青的诗歌有怎样的特点？(3分)
10.阅读《雪落在中国的土地上》选段，回答问题。(4分)
雪落在中国的土地上（节选）
雪落在中国的土地上，
寒冷在封锁着中国呀……
透过雪夜的草原，
那些被烽火所啮啃着的地域，
无数的，土地的垦殖者，
失去了他们所饲养的家畜，
失去了他们肥沃的田地，拥挤在，
生活的绝望的污巷里；
饥馑的大地，
朝向阴暗的天，
伸出乞援的，
颤抖着的两臂。
中国的苦痛与灾难，
像这雪夜一样广阔而又漫长呀!
雪落在中国的土地上，
寒冷在封锁着中国呀……
(1937年12月28日夜间)
(1)诗中表现的是一个怎样的中国？(2分)
(2)诗人抒发了怎样的思想感情？(2分)
(十)水浒传
1.走近名著。(4分)
阅读名著《水浒传》选段，完成下面的表格。
杨志道：“不敢问，师兄却是谁？缘何知道洒家卖刀？”那和尚道：“洒家不是别人，俺是延安府老种经略相公帐前军官。为因三拳打死了镇关西，却去五台山净发为僧。人见洒家背上有花绣，都叫俺做花和尚。”杨志笑道：“原来是自家乡里。俺在江湖上多闻师兄大名。听得说道师兄在大相国寺里挂搭，如今何故来这里？”
人物 绰号 人物性格 与他有关的故事情节
杨志 ① 沉稳谨慎 ②
③ 花和尚 ④ 大闹野猪林
2.根据古诗，回答问题。(4分)
赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇!
(1)这首诗出自名著《 》,它的作者是 。(2分)
(2)这首诗与小说中哪个故事有关？其故事情节如何(80个字以内)？(2分)
3.走近名著。(4分)
阅读下面的文字，回答问题。
这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”
两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰阔十围。穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提着禅杖，抡起来打两个公人……
文段选自《水浒传》，作者是元末明初的 。文段是小说中很有名的故事情节，这一节的故事叫作 。从原著中可以看出文段中的“胖大和尚”具有
的性格特点。请写出另一个与他有关的故事名称：
4.走近名著。(4分)
(1)《水浒传》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵三人中选出你喜欢的一位，用一句话概括与他相关的一个故事。(2分)
(2)《朝花夕拾》中，鲁迅回忆自己父亲的文章是《 》 ；他在《琐记》中提到喜欢看的一部书是《 》。(2分)
5.走近名著。(4分)
鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会!”一头骂，一头大踏步去了。
(1)上述文字出自我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说《 》，作者施耐庵在小说中生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“ ”的主题。(2分)
(2)作品塑造了一大批栩栩如生的人物形象，记述了他们许多极富传奇色彩的故事。请你写出其中一个人物的名字（或绰号），以及以他（她）为主角的一个传奇故事的名称，不能与上述节选内容的人物和情节重复。(2分)
人物： 故事：
6.走近名著。(4分)
(1)《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下晓地理，成了智慧的代表。在《水浒传》中也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是 ，这部作品的作者是 。(2分)
(2)《三国演义《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。请举出《水浒传》中一个体现“义”的故事情节。(2分)
7.阅读下面的语段，回答问题。(4分)
“蒋门神大怒，抢将来，被【甲】一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。【甲】
一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。【甲】追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤作玉环步，鸳鸯脚’。”
(1)文中的“【甲】”为《水浒传》中的 (人名)。(2分)
(2)在原著中，下面事件与该人物无关的是： (只填序号)。(2分)
①大闹飞云浦 ②沂岭杀四虎 ③血溅鸳鸯楼 ④夜走蜈蚣岭 ⑤倒拔垂杨柳
8.阅读下面的语段，回答问题。(4分)
他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。
(1)“他”是水浒英雄： 。(2分)
(2)与“他”有关的一个著名故事： 。(2分)
9.《水浒传》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是 ，晁盖之后是 。(2分)
10.下面的小诗，涉及《水浒传》中的哪三个情节？请分别概述。(3分)
闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。
呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。
赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。
搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。
(十一)儒林外史
1.名著阅读。(4分)
(1)《儒林外史》的作者是 ,体裁是 (2分)
(2)贯穿《儒林外史》的主题是反对 和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵
而造成的极端 的社会风习。(2分)
2.名著阅读。(4分)
(1)《儒林外史》是一部讽刺 的现实主义小说。(1分)
(2)纵观《儒林外史》的全篇，最精彩的莫过于《 》,五十四岁的老童生范进终于考上
,欢喜至疯，最后被平日最怕的老丈人一巴掌打清醒的故事。(3分)
3.名著阅读。(4分)
(1)仔细观察右面的图片，依据其主要内容判断人物是谁，并用一句话介绍这个人物。(3分)
(2)下面的语句是哪部名著的开篇词？(1分)
功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。
4.《儒林外史》是我国清代的一部长篇 小说，主要描写 时期 制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。(3分)
5.《儒林外史》中的正面人物有 、 。“儒林”指封建社会里“ ”或 ”这一群体。(4分)
6.下列判断不正确的一项是(2分)
A.《儒林外史》以讽刺的笔法，写可笑之人、可笑之事，蕴含着深刻意味。
B.吴敬梓的小说《儒林外史》善用细节描写来刻画人物形象。
C.在《儒林外史》中科举制成为作者揭露和讽刺的中心对象。
D.《儒林外史》的讽刺艺术一向为人称道，突出表现在对情节的安排上。
7.吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相，在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下面两个人物中任选一个，结合相关事件简析其可笑可悲之处。
周进 匡超人
8.阅读《儒林外史》，回答问题。(4分)
(1)“两根灯草”是有关 的典故，简单概括“两根灯草”的故事：
(2分)
(2)《范进中举》中的范进具有怎样的性格特点？(2分)
9.名著阅读。(4分
(1)“相交满天下，知心能几人”是名著《 》中的精彩佳句。(1分)
(2)阅读下面的文段，回答问题。(3分)
A不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。A爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居吓了一跳。
文段中的A是人物 。文段摘自《》,作者是
10.名著阅读。(2分)
阅读下面的文字，回答问题。
A喉咙里，痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
文段中的A是指人物__ ，其最主要的性格特征是_
(十二)简·爱
1.走近名著。（4分）
香蔷薇和青蒿，素馨、石竹和玫瑰，都早已奉献出它们的晚香，这股新的香味既不是花香，也不是来自灌木，它是——我非常熟悉它——来自罗切斯特先生的雪茄。我望望四周，我侧耳4.细听。我看见树上果实累累正在成熟。我听见半英里外一座林子里有只夜莺在歌唱。看不到一个移动的人影，听不到任何走近的脚步声，可是那香味却愈来愈浓。我一定得逃走。我正拔步向通灌木林的小门走去，却一眼望见罗切斯特先生正在走进来。我向旁边一闪，躲进了遮着藤萝的壁龛。
(1)这段文字出自 (作者)的《 》。(2分)
(2)“我”要躲开罗切斯特的原因是什么 (2分)
2.走近名著。(6分)
但是那个夜晚变得怎样了呢 月亮还没有落下，我们就已经完全在阴影里了；虽然我和我的主人离得很近，我却几乎看不见他的脸。七叶树在折腾着，呻吟着，是什么使它这么痛苦呢 狂风在月桂树的小径上呼啸，急速地从我们头上吹过。
(1)上面的文字选自名著《简·爱》。文中的“他”指的是 (人名)，这部名著的作者是 (2分)
(2)这部名著是以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人；“ ”和“ ”是贯穿小说的比喻。(2分)
(3)读了《简·爱》后，你最喜欢或敬佩简·爱性格中的哪一点？为什么？(2分)
3.名著阅读。(4分)
【甲】他来自农村，老实，健壮，坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
【乙】“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”。(1)【甲】文中的“他”是小说《 》中的主人公，该小说的作者是 (2分
(2)【乙】文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公 的精彩对白，这部作品塑造了一个 的女性形象。(2分)
4.走近名著。(4分)
下面是某位同学阅读一部名著后所写的对联，读后回答问题。
孤女有德赢爱罗切斯特
真爱无价情定
(1)这部名著是《___ 》，下联横线处应填写的地名是_ (2分)
(2)简·爱身上最让你敬佩的品质是什么？(2分)
5.走近名著。(3分)
(1)小说《简·爱》中按照时间顺序主要写了主人公在四个地方生活的情景，下列地点排列完全
正确的一组是(2分) ( )
A.雷沃德学校，舅妈家里，圣约翰家，桑菲尔德庄园
B.舅妈家里，雷沃德学校，桑菲尔德庄园，圣约翰家
C.圣约翰家，舅妈家里，桑菲尔德庄园，雷沃德学校
D.舅妈家里，圣约翰家，雷沃德学校，桑菲尔德庄园
(2)仿照示例，以《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔的口吻表达对“人生”的感悟。要求：符合人物的思想性格，句式相近，不超过20字。(1分)
示例：《西游记》中的孙悟空说：“人生就是坎坷曲折的取经路。”
6.走近名著。(4分)
在世界文学史上，女作家同样耀眼生辉。中国现代文学史上的第一位女作家是 (人名)，她一步人文坛，便以宣扬“ ”著称；19世纪的英国文学可谓群星灿烂，而 (人名)无疑是其中非常耀眼的一颗，她因成功地创作了小说《 》而当之无愧地跨入了世界著名文学家之列。
7.走近名著。(5分)
走进《简·爱》,与人物的心灵对话，与高贵的精神同行，请完成下列问题。
(1)《简·爱》的作者是英国的 ,在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对的爱。(2分)
(2)从整部作品看，简·爱经历了哪些挫折与磨难？从中可看出简·爱怎样的性格品质？(3分)
8.请简述在洛伍德学校发生传染病疫情时简·爱与好友海伦·彭斯之间感人至深的故事情节。(3分)
9.学校开展建设书香校园活动，请你任选一个角度为《简·爱》写一段推荐语，以激发同学们的阅读兴趣。(3分)
10.名著阅读。(6分)(1)
（1）《简·爱》中的主人公简·爱在 的贵族家园中，以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家 的尊敬和爱恋。(2分)
(2)《简·爱》中的人物简·爱为什么会得到读者的喜欢？(2分)
(3)简·爱和她深爱的罗切斯特有什么样的结局？(2分)
考点六 名著阅读答案
(一)朝花夕拾
1.(1)这个人是范爱农。刚结识时，鲁迅觉得他离奇，而且很可恶；后来重逢，与他冰释前嫌，做了朋友。
(2)范爱农是一位觉醒的知识分子，他是个思想激进、个性倔直、不趋炎附势的正直青年，与当时的黑暗社会格格不入，他的内心是痛苦、悲凉的。
2.(1)示例一：《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
示例二：《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，吡吡地吹上两天，享受一份游戏的快乐。
示例三：《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。
(2)示例：钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。
3.(1)朝花夕拾
(2)从百草园到三味书屋美女蛇的传说增添了百草园的神秘色彩，丰富了它作为儿童乐园的情趣，增添了行文的生动性，增强了文章的艺术效果
4.(1)朝花夕拾阿长
(2)她为“我”买回《山海经》父亲强迫“我”背诵《鉴略》的扫兴和痛苦之情
5.(1)琐记父亲的病
(2)示例：衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸责任的典型的市侩形象。6.(1)对“我”关爱，为“我”操心
(2)少年闰土（闰土）
(3)热情好客，纯朴善良
(4)父亲的病
7.(1)示例：长妈妈——给“我”讲美女蛇的故事—《从百草园到三味书屋》
(2)①尼古拉·奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的
②示例：保尔在朱赫来的影响下走上了革命道路
8.(1)B(2)B
9.A.《范爱农》
B.揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
C.父亲逼“我”背诵《鉴略》（或：逼“我”背书）10.鲁迅朝花夕拾范爱农迎神赛会
(二)西游记
1.(1)简·爱夏洛蒂·勃朗特人生追求的二用 重奏
(2)示例：唐僧师徒来到五庄观，悟空在八戒的怂恿下去偷人参果，被清风、明月发现并遭到辱骂，悟空一怒之下推倒了人参7果树。观主将唐僧师徒囚禁，悟空只有四处寻访医树之方。最后观音菩萨的玉净瓶水救活人参果树，众人得以继续上路取经。
2.(1)慈悲为怀、不辨真假三救白骨精
(2)教学严谨、关心学生帮“我”修改讲义3.D(都运用了丰富的想象、夸张的手法来构思奇异的情节。)
4.(1)孙悟空（孙行者、孙猴子）
(2)示例：孙悟空大闹天宫（孙悟空三打白9骨精)
5.(1)白马（前身是龙王三太子）犯了死罪，经观音菩萨求情，免除死罪，让它变身为白马给唐僧当坐骑，随唐僧西天取经来1赎罪。
(2)示例一：诚。唐僧师徒四人历经九九八十一难，始终不改初心，用诚心求取真经，最终感化天地，功德圆满。
示例二：专。为了求取真经，师徒四人克服重重艰难险阻，用心专一，毫不动摇。
示例三：恒。为了求取真经，他们坚持不1懈，以一颗恒心感天动地。
示例四：勇。师徒四人敢做常人不敢为2之事，勇敢面对妖魔鬼怪，具有大无畏精神。
示例五：合作。西天取经之路充满险恶，但唐僧师徒最终能取得真经，功德圆满，靠的是四人团结合作，齐心协力。
6.偷吃人参果后无法忍受仙童毁骂。请观音菩萨施法救活。
7.真君从未见过旗杆竖在庙宇后面。本领再大的人也难免有弱点；假象总是难掩破绽；生活常识有助于人识别真相。
8.(1)示例：为了过火焰山，孙悟空三调芭蕉扇，考验了他的勇气和决心；钻进铁扇公主的肚子里，逼迫铁扇公主拿出扇子，考验了他的智慧。
(2)示例：红孩儿用三昧真火大战孙悟空；太上老君用文武火，炼成了孙悟空的火眼金睛；孙悟空火烧观音院。
9.①在女儿国，富贵荣华和美色诱惑都没有动摇他取经的决心。
②昏庸无能③当白骨精变成人形时，他不能明辨是非，还冤枉悟空。
10.(1)西游记明吴承恩
(2)孙悟空：善于识别妖魔诡计；机智，勇敢。 唐僧：全心向善；有时不辨妖魔；耳根子软
(三)骆驼祥子
1.(1)孙侦探虎妞 (2)①A ②F ③B ④C
2.骆驼祥子祥子攒钱买车被抢妻子难产死亡（或：钱被骗走，小福子上吊自杀。）
3.(1)骆驼祥子老舍
(2)他丧失了对生活的任何企求和信心，没有人性，好占便宜，贪图享受，自暴自弃，自甘堕落。
4.(1)骆驼祥子老舍(2)祥子5.(1)骆驼祥子虎妞
(2)祥子原本老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，如同骆驼一般。但是在经历了命运的打击后，他逐渐变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行
尸走肉。
6.(1)骆驼祥子老舍 (2)示例：①祥子在人和车厂拉车。②祥子娶虎妞为妻。
7.(1)示例：祥子和虎妞结婚后用虎妞的钱买了一辆车，可是好景不长，因为虎妞难产而死，他为了安葬虎妞被迫卖掉了车。(2)好占便宜、自暴自弃（意近即可）
8.(1)疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴
(2)二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙
侦探搜去，第二次希望破灭了。
9.(1)老舍骆驼祥子
(2)祥子（骆驼祥子）北平虎妞小福子
(3)结尾部分。此时的“他”已经变成了麻木、潦倒、没有生气、没有尊严、自暴自弃的行尸走肉。
10.祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，自尊好强、吃苦耐劳，祥子梦寐以求的就是拥有一辆属于自己的洋车，做一个自食其力的独立劳动者。但是那个社会最终让祥子丧失了对生活的任何企求和信心，变得潦倒、麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌，最后彻底堕落了。
(四)海底两万里1.(1)凡尔纳海底两万里
(2)尼摩船长把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放
入海中。几个月后，在叙利亚海岸，找到
了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼2.海底两万里阿龙纳斯
3.(1)水浒传杨志卖刀
(2)海底两万里凡尔纳
4.(1)海底两万里现代科学幻想小说之父(2)一是构思巧妙，情节惊险；二是科学与幻
想巧妙结合。
5.(1)藤野先生朝花夕拾
(2)凡尔纳诺第留斯号
6.海底两万里阿龙纳斯凡尔纳（儒勒·凡
尔纳)
7.(1)凡尔纳海底两万里 (2)科学性、幻想性。
8.示例一：选A。“在海底平原上散步”这一节里，阿龙纳斯一行三人第一次穿上潜水服，走出“诺第留斯号（鹦鹉螺号）”，跟随尼摩船长欣赏海底美景。海水非常清澈，阳光照射弃下来，可以看见各种美丽的植虫动物和软体动物，脚踩海底草坪非常柔软。我在阅读时就对五彩缤纷的海底世界充满了向往。、
示例二：选B。“价值千万的珍珠”这一节自 里，尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的终 珠母沙，数以百万计的珠母在这里繁殖，场变面壮观，他们还见识了洞穴里一只孕育着价最值千万的珍珠的珠母，最后尼摩船长在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船长无与伦比的胆略和对一个落难者无私的帮助让我软佩和感动，我希望在这里浏览时能再一次感受到阅读时的那种激动，
示例三：选C,“沉没的大陆”这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯在黑夜中来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟，废墟上还有熔岩在喷发，一个古老的地名唤起了他们对历史的回忆，在此陷人沉思，我希望我也能像他们一样，在广袤的废墟上思考悠久的历史和短暂的人生，丰富自己的人生体验。
示例四：选D。“章鱼”这一节快要接近海底旅行的尾声了，在经历了缺氧的生死考验后，他们又一次遇到了危险，七只巨大的章鱼围困了“诺第留斯号（鹦鹉螺号）”，尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷走，船长流下了眼泪。读到这里，我觉得海底旅行是勇敢者的行动，我喜欢冒险，希望能感受那一份惊心动魄。
9.地中海（大西洋）
10.【甲】诺第留斯号 【乙】电动力
(五)红星照耀中国
1.他们是怎样生存下来并扩大了自己的队伍2.中国共产党中国革命（历程）
3.红军长征
4.毛泽东是个生活简朴、廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的，又非常精明而博学多才的知识分子，是天才的军事家和政治战略家，代表了中国人民大众的迫切要求。毛泽东是个苏区人民拥护他、南京政府却对他恨之人骨的人。
5.①彭德怀具有乐观、豁达、勇敢的精神品质。②彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性。③“兔子一般蹿了出去”,抢先到达山顶，不仅表现了彭德怀身体健康、动作敏捷，还体现了他作为一名统率大军的指挥员的不失活泼、天真的个性。
6.首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。其次，书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且还深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
7.D(“刘志丹”应为“刘伯承”)
8.(1)埃德加·斯诺彭德怀
(2)示例：有政治信仰，懂军事战术，性格坚韧，任劳任怨，不怕牺牲，生活充实。
9.(1)西行漫记美埃德加·斯诺
(2)不拿贫农一点东西
10.(1)埃德加·斯诺周恩来
(2)《红星照耀中国》真实再现的是抗战时期的中国共产党人，在艰苦条件下依然心系民族大局、坚持革命斗争的故事。读这部名著，不仅让青年一代了解中国红军的奋斗历程，也找到了中国共产党人的初心和信仰，受到深刻的“不忘初心、牢记使命”的教育。
(六)昆虫记
1.(1)昆虫记蟋蟀
(2)善于建造巢穴，管理家务（意近即可）2.法布尔昆虫记生活习性讲卫生
3.(1)昆虫记
(2)示例：这是一部谱写昆虫生命的诗篇，作品除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情，很值得一读。
4.(1)法法布尔知识趣味
(2)埃德加·斯诺红星照耀中国
5.(1)绿头苍蝇(2)蜣螂（屎壳郎）
6.示例：要热爱科学，要有严谨的科学态度以及为科学而献身的精神。
7.(1)昆虫记 法布尔 (2)骆驼祥子 老舍（舒庆春）祥子
8.昆虫记 准备捕食蝗虫 机警从容
9.(1)法布尔塔蓝图拉毒蛛
(2)首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向。一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口装蜘蛛。
10.昆虫记昆虫
(七)傅雷家书
1.艺术家 钢琴家
2.傅雷家书 傅雷 傅聪 干净
3.(1)水浒传 官逼民反
(2)傅雷 傅雷家书
4.(1)傅雷家书( 2)傅聪
5.曹操：极端利己的、野心家的、小人的人生境界。
傅雷：完全利他的、充满牺牲精神的、君子的、圣人的人生境界。
6.教子 知识分子
7.示例：①《童年》是长篇小说，为了解内容与写法，适宜通篇阅读；《傅雷家书》是书信汇编，独立成篇，可以根据自己的兴趣选择性直 阅读。
②《童年》是文学作品，通过阅读可以丰富自己的人生体验，阅读时要调动联想与想象，运用体验式的阅读方法；《傅雷家书》是非文学作品，是一位知识渊博的父亲给孩子的人生指导，阅读这本书，感受父子深情的同时，还可以丰富文化、艺术、历史等各领域的知识，适合采用摘记、批注的方法阅读。
③《童年》是翻译作品，有条件的可以与多种译文以及原著比较阅读，它是高尔基自传体三部曲中的一部，可以拓展阅读其他两部作品；《傅雷家书》的作者是翻译家，在家书中多次提到他自己翻译的《约翰·克利斯朵夫》，可以拓展阅读这本书。
8.示例：①凡事因拖泥带水而杂乱，因果断利落而调和。②做好细节是成功的基石。③想做好大事，先做好小事。④终身受益的习惯和性情缘于做好生活中的点点滴滴。
9.A
10.傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚、严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等；对待艺术要真
4.诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”;在日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确对待恋爱婚姻等。
(八)钢铁是怎样炼成的
1.(1)朱赫来保尔（保尔·柯察金）
(2)示例：干事业要勇敢坚强。
2.(1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基（奥斯特洛夫斯基)保尔·柯察金（保尔）
(2)他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
3.(1)①C ②A③D
(2)示例：①在与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的大腿，后来又得了伤寒，但这些都不能阻止他继续战斗；②一次战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，他头部受了重伤，伤愈后参加肃反工作；③因身体尚未完全恢复，肃反工作繁重紧张，头痛病经常发作，最终晕倒，但他又很快投入铁路工厂的工作；
④修筑铁路时，因环境恶劣、条件艰苦，保尔得了伤寒，经.过抢救，战胜死神，随即又离开家乡，进
城工作；⑤因身体瘫痪，双目失明，不能参加工作，曾产生了自杀的念头，但他很快振作，开始了文学创作。
4.(1)钢铁是怎样炼成的保尔（保尔·柯察金)
(2)示例：由于维克多的告密，保尔被抓进了监狱；在与波兰白军的战斗中，他的腿受俱伤并得了伤寒；战争中被子弹打穿头骨，要 左眼失明；在修铁路时，由于条件恶劣，婚 感染上伤寒，在送往医院的火车上，误认为死亡被中途送下车；到医院检查时发现脊柱上留有弹片，全身瘫痪。
5.(1)钢铁是怎样炼成的保尔·柯察金(2)保尔在疾病缠身、丧失了战斗力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的过程。
6.(1)钢铁是怎样炼成的保尔·柯察金 (保尔)
(2)他从匪兵手中救出了被抓的红军战士朱赫来。
7.(1)尼古拉·奥斯特洛夫斯基（奥斯特洛夫斯基)保尔·柯察金（保尔）（文学(“写作”“文学创作”)
(2)①崇高的信仰（理想）。结合情节分析略。②为理想而献身的精神。结合情节分析略。③顽强奋斗（永不言败）的品质。结合情节分析略。④乐观豁达的性格。结合情节分析略。（任意答出两点英雄品质，能结合原著情节分析即可)
8.(1)钢铁是怎样炼成的保尔（保尔·柯察金)
(2)这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于在(1934年出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦
的精神。
9.(1)钢铁是怎样炼成的苏联奥斯特洛夫
斯基
(2)环境。交代了筑路工人艰苦的劳动条件，衬托了保尔等筑路工人不畏艰难、顽强奋斗、无私奉献的高尚品质与情操。
(意思对即可)
10.(1)苏联 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 保尔
(2)保尔勇救朱赫来
(3)示例：奋勇杀敌，保尔头中弹片
(九)艾青诗选
1.雪落在中国的土地上 艾青
2.现当 蒋正涵
3.大堰河——我的保姆
4.艾青为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉·……
5.C
6.A(《北方》《向太阳》《火把》是第一时期的诗歌，《鱼化石》是第二时期的诗歌。)
7.借/你正直人的/嘴请带去/我的消息通知/眼睛被渴望所灼痛的/人类和远方的/沉浸在苦难里的/城市和村庄
8.艾青(1910-1996)，浙江金华人，现当代文学家、诗人。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。
的精神同行，请完成下列问题
9.艾青早期的诗歌，注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象，形成了他早期诗歌艺术最显著的特征之一。他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。新中国成立后，艾青的诗一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
10.(1)被日本侵略者蹂躏，人民背井离乡，失去家园，到处是苦痛和灾难的中国。
(2)诗人抒发了对人民的深切同情，对侵略者的无比痛恨的感情。
(十)水浒传
1.①青面兽②示例：汴京城卖刀（押送金银担）③鲁达（鲁智深）④爱憎分明，疾恶如仇
2.(1)水浒传施耐庵
(2)智取生辰纲。杨志受梁中书的派遣，押送生辰纲前往东京，途中天气酷热难当，虽然他一路小心谨慎，但还是因老虞候等人的不听劝告，在黄泥冈被吴用等人用蒙汗药毒倒而致生辰纲被劫。
3.施耐庵（鲁智深）大闹野猪林粗犷豪放、行侠仗义、疾恶如仇、粗中有细鲁提辖拳打镇关西（鲁智深大闹五台山、花和尚大闹桃花村、鲁智深火烧瓦罐寺、花和尚倒拔垂杨柳等)
4.(1)鲁智深。鲁提辖赠送银两帮助金氏父女，并设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。
(2)父亲的病天演论
5.(1)水浒传官逼民反 (2)示例：武松（或行者）醉打蒋门神
6.(1)吴用施耐庵
(2)示例：鲁提辖拳打镇关西；宋江义放晁盖；鲁智深大闹野猪林。
7.(1)武松(2)②⑤
8.(1)鲁智深（鲁达、鲁提辖） 8(2)鲁提辖拳打镇关西、大闹野猪林、倒拔垂杨柳
9.王伦宋江
10.宋江醉酒后在浔阳楼题反诗。戴宗送假信9被识破，沦为阶下囚。众好汉为救宋江和戴宗，在江州劫法场。
(十一)儒林外史
1,(1)吴敬梓 小说 (2)科举制度 虚伪恶劣
2.(1)科举制度
(2)范进中举举人胡屠户
3.(1)临死前的严监生。严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中经典的吝啬人物。
(2)《儒林外史》。
4.讽刺明清科举
5.王冕杜少卿读书人士人
6.D(不是“情节的安排”，而是“人物的刻画”。)
7.示例一：周进：六十多岁的周进在贡院撞号板痛哭，当那群商人答应替他捐监生，让他获得乡试资格时，他居然趴在地上向他们磕头，让人觉得可笑。这可笑行为的背后蕴含着他的可悲，他终身匍匐在科举脚下，耗尽毕生精力，直到六十多岁，还没获得乡试资格，且执迷不悟，让人觉得可悲。
示例二：匡超人：匡超人进学之后，居然自命不凡，向别人吹嘘自己是读书人所供奉的“先儒”，让人觉得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀，丧失了淳朴善良的本性，人格沦丧，因而也是可悲的。
8.(1)严监生吝啬鬼严监生临死看到灯里点了两根灯草而咽不下气的故事
(2)示例：热衷功名利禄，梦寐以求身于统治阶级行列，虚伪。
9.(1)儒林外史 (2)范进儒林外史吴敬梓
10.严监生 吝啬
(十二)简·爱
1.(1)夏洛蒂·勃朗特简·爱(2)是“我”担心他能否接受“我”，“我”还没有勇气对他表白。
2.(1)罗切斯特夏洛蒂·勃朗特
(2)旅行求索
(3)示例：独立、坚强、倔强（自尊、自爱、自重)、善于思考（具有强烈的女性意识）。因为像简·爱这样一个心地纯洁、善于思考的女性，虽然生活在社会底层，受尽磨难，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神令我们赞赏。
3.(1)骆驼祥子老舍
(2)简·爱·追求平等、独立自主、自尊自爱
4.(1)简·爱桑菲尔德
(2)示例：她富有激情、幻想和反抗精神，她有着自己的崇高精神追求，渴望着自由幸福的生活并不懈地努力。
5.(1)B
(2)示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔说：“人生就是与风浪搏斗的双桨。”
6.冰心 爱的哲学 夏洛蒂·勃朗特 简爱
7.(1)夏洛蒂·勃朗特罗切斯特
(2)挫折和磨难：简·爱自幼父母双亡；寄住在舅妈家，受尽舅妈和表哥的虐待；被送往寄宿学校，受到校长和老师的严厉惩罚；在桑菲尔德庄园做家庭教师时，赢得东家的尊敬和爱恋，不料在举行婚礼时却横生枝节，婚事受阻后离开自己所爱的人远走他乡。
性格品质：勇敢坚强，有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊。
8.她们睡在一张床上，说了很多话，简·爱承诺谁也不能让她离开海伦，然后她们相拥入眠，第二天醒来时，海伦已经去了天堂。
9.示例：简·爱经过动荡的生活，准备与罗切斯特结婚，但幸福刚一露头就消失了，逼得简·爱再一次寻找人生的道路。当罗切斯特破产了，他们却举行了婚礼。波澜起伏的情节，一定会吸引你，让你体会到阅读《简·爱》的乐趣。
10.(1)桑菲尔德罗切斯特
(2)简·爱得到读者的喜欢，是因为她的善良与坚忍，同时她又一直在捍卫自己的独立与尊严；她还善于自我反省，调整自己的思想并校正人生的航向。
(3)简·爱回到失明的罗切斯特身边，有情夫人终成眷属。