2《乡下人家》 第一课时 课件 (共24张PPT)

(共24张PPT)
2.乡下人家
第一课时
自由读课文，边读边想：乡下人家给你留下了什么印象？注意读准字音，读通句子，并把不理解的词语做上记号。
初读课文
和谐
gòu
guān
pǔ sù
shuài
构成
鸡冠花
朴素
率领
tǎng
倘若
fù
附近
dǎo
捣衣
huì
绘画
xié
投
耸
踏
倘
绘
谐
寄
眠
gòu
shì
dūn
fèng
xù
lì
shuài
tóu
sǒng
tà
tǎng
huì
xié
jì
mián
构
饰
蹲
凤
序
例
率
鸡冠花 率领 结瓜 朴素 附近 捣衣 装饰 蹲守 凤仙花 顺序 照例 觅食
踏步 倘若 绘画 和谐 催眠曲 寄托 屋檐 华丽 独特 甜蜜 梦乡 构成
耸立
自由读课文，说说乡下人家给你留下了怎样的印象。课文按照什么顺序写的？找出关键词句。
独特、迷人
学习任务一
课文按照什么顺序写的？找出关键词句。
空间顺序
季节顺序
小组合作
朗读课文，想象画面。如果给课文配画，你觉得可以画几幅？试着给每幅画取个名字。
学习任务二
屋前瓜架图
位置
主要景物
+
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
抓景物特征
方法一：
方法二：
瓜藤攀架图
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
这篇课文按照房前屋后的空间顺序和春、夏、秋三季及白天、傍晚、深夜的时间顺序交叉描写，抓住了普通的农家生活场面，向我们展示了朴实、自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。
作业：摘抄课文中你喜欢的句子。
谢谢欣赏！