七下第四单元 戏曲大舞台综合性学习及答案

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名称 七下第四单元 戏曲大舞台综合性学习及答案
格式 zip
文件大小 184.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-02-28 12:21:38

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文档简介

第四单元 戏曲大舞台
一、学习重难点提示
1.重点:了解中国戏曲和家乡地方戏,进一步学习搜集和分类整理资料。
2.难点:培养热爱中国戏曲的感情和振兴国粹的责任感。
二、学习目标导航
1.了解中国戏曲和家乡地方戏,进一步学习搜集和分类整理资料。
2.培养热爱中国戏曲的感情和振兴国粹的责任感。
三、自主学习菜单
(一)听听看看,查查比比
1.大家一起谈戏曲,利用课余时间,听听戏曲,看看戏曲表演。
2.和长辈聊聊戏曲方面的知识。
3.上网查查有关资料,比比中国各种戏曲的不同和中西方戏剧的不同。
(二)学学唱唱,演演赛赛
1.在硬纸或蛋壳上绘制戏曲脸谱,制成小工艺品;课外试着学唱一小段戏。
2.“我也来过把瘾”:与戏曲亲密接触,有戏曲演唱、剧目对白,自编戏曲小品,自制面具变脸等。
3.组织开展戏曲知识擂台赛。主打戏曲文化,分必答题、抢答题、风险题。有戏剧图片、录像变脸等。
(三)品品赏赏,议议论论
1.步入艺术欣赏的殿堂。欣赏京剧、越剧、黄梅戏三种戏曲经典选段,比较不同之处。
2.纵论戏曲与流行音乐的关系,感受戏曲文化。
3.现实生活中,随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播,戏曲艺术日趋衰弱,曾经人才辈出的剧团青黄不接,曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么,戏曲的出路在何方 我们如何来振兴中国戏曲 请大家出谋划策。
(四)抄抄写写,展展评评
1.灵活运用自己搜集和与同学交流得来的戏曲资料,办一份手抄报——《戏曲大舞台》。
2.以“戏曲与流行歌曲”、“戏曲与人生”、“戏曲与传统文化”为主题写一写自己开展这次综合性学习的独特感受。
(五)观看欣赏或学唱家乡戏曲唱段。搜集有关家乡戏曲资料。
自主活动训练
1.随着社会生活的发展,电影、电视和影碟机的普及,流行文化在群众文化生活占据绝对主要的地位,中国传统戏曲艺术受到极大冲击,正在一步步走向衰落。你们的地方剧团为唤起青少年对传统文化的关注,准备策划一次以普及戏曲知识为主的大型活动。请为这次活动拟出一则主题语,并为这次活动写一则结束语。
结束语:
2.下面的四幅图片,分别为戏曲的四种角色,你能够分辨出各是什么角色吗?
第四单元 戏曲大舞台
1. 主题语:关注中国传统文化,振兴民族戏曲艺术
结束语:戏曲是有中华民族特色的传统文化。通过这次活动,相信同学们对戏曲已有所了解。在以后的时间里, 真切希望同学们能关注戏曲艺术,为传承中华民族的传统文化作出自己贡献。
2. 花旦、小生、丑、正净