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爬山虎的脚
部编版小学语文四年级上册
第一课时
爬山虎
爬山虎:
一种攀爬在墙壁上的供观赏的植物,也叫巴山虎、地锦、常春藤、属葡萄科。高攀的落叶藤本植物,卷须前端有吸盘。夏季开花,花蕊小,黄绿色。产于我国各地,日本和朝鲜半岛也有。茎和根可以入药。
虎
操
占
嫩
顺
均
叠
隙
茎
柄
萎
瞧
固
曲
qū
qǔ
弯曲、曲折
歌曲、异曲同工
嫩绿
舒服
均匀
重叠
空隙
拂过
叶柄
紧贴
蛟龙
枯萎
牢固
蜗牛
第一部分(第1自然段):
第二部分(第2自然段):
第三部分(第3~5自然段):
讲爬山虎的生长位置
讲爬山虎叶子的特点
主要写了爬山虎脚的特点,具体写了它是怎样一步一步往上爬的
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
思考:这两句话从哪些方面介绍了爬山虎?z
爬山虎生长的特殊环境是 。
爬山虎生长的特点是 。
墙上
屋顶
一大片的生长
作业布置:
朗读课文,说一说爬山虎是怎样往上爬的?
爬山虎的脚
部编版小学语文四年级上册
第二课时
猜谜语:
是虎不会叫,有脚不会跳,紧贴墙上走,风吹也不掉,你说奇妙不奇妙?
爬山虎
默读第二自然段,思考:作者是从哪几个方面介绍爬山虎的叶子?
位置
颜色
样子
(1)爬山虎叶子生长的位置: 。
(2)刚长出来的叶子的颜色: 。
(3)长大了叶子的颜色: 。
(4)叶子的样子: 。
墙上
嫩红
嫩绿
朝下
均匀
不留一点空隙
默读第三自然段,思考:爬山虎的脚有什么独到之处?
爬山虎的脚的样子很独特。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
位置
数量
形状
颜色
默读第四自然段,思考:爬山虎是怎样往上爬的?“这样”是指什么?
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
自由朗读第五自然段,以小组的方式,说一说第五自然段的内容。
爬山虎“脚巴在墙上相当牢固”。
脚没触着墙
枯萎
脚触着墙
细丝和圆片逐渐变成灰色,脚就牢牢巴在墙上
作业布置:
1、有感情地朗读课文,抄写优美的词句。
2、课外练笔:观察一种植物,仿照课文写一写,内容要具体,语言要通顺。