（冀教版）四年级科学下册教案 种茄子教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
（冀教版）四年级科学下册教案
第四单元 生长与变化
11. 种茄子
课题 11．种茄子 类型 新授 课时 三课时
教学目标 探究目标 1. 能通过多种方式获得植物生长过程和变化的相关信息。2．能按照植物种植方法的提示种植选定的植物。3．能采用不同的方法对自己所种植的植物生长全过程进行记录。
情感目标 1．能与其他同学分工合作完成种植植物的各种活动。2．能坚持长期对植物的生长进行观察、记录。
知识目标 1．能说明如何应用计算发芽率的公式。2．通过观察能找出植物一生经历的主要过程。
教学方法 复习巩固 √ 现代教学 √ 自主探究 √ 记录汇报 √
创设情景 √ 引导观察 √ 分组合作 √ 交流展示 √
启发引导 √ 激发质疑 √ 师生互动 √ 表优励缺 √
教学过程 (第一课时)
引入 一、（引起学生兴趣）师事先准备好一根茄子1．你认识它吗？2．（给予挑战）你知道它是怎样长大的吗？
探究活动 一、活动：“了解植物的生长”1．谈话：我们可以通过哪些途径了解植物生长的过程。2．说说你喜欢哪些植物？你了解关于它的什么知识？3．选择一种适合的植物了解它的生长过程并把它记录下来。二、活动：“查找资料” 1．引导：你打算用什么办法在学校找到我们所需的资料？2．说说到图书室查资料的注意事项。3．在老师的带领下到图书室查找资料。4．及时记录资料。
拓展 一、准备种植植物的材料和工具
（第二课时）
引入 一、（创设情境）课件出示：农场各种蔬菜茁壮成长的情景1．谈话：你认识这些蔬菜吗？
探究活动 一、活动：“种茄子”1．看看我们准备了哪些材料。 2．按照课本提示将茄子的种子播进花盆的土里。3．将小手洗干净。
拓 展 一、利用课余时间每天照顾茄子（浇水、施肥），等待它发芽
（第三课时）（复习课）
引入 一、“交流分享会”1．把在照顾茄子过程中的点滴与大家分享。（说说怎样浇水、施什么肥、茄子是如何变化的等等）
探究活动 一、活动：“测定种子的发芽率”1．学习课本上的种子发芽率公式。2．根据课本提供的公式计算自己植物的种子发芽率。3．小组互相交流种植经验。二、活动：“记录茄子的一生”1．分组讨论设计多种记录茄子生长过程的方法。2．参考课本的提示方法。
拓展 一、继续坚持种植并观察茄子，用多种方式记录茄子的一生
板书设计 11．种茄子 种子发芽总数 种子发芽率＝ 播下的种子总数 ×100% 查找资料的途径：看书、看报、电视、上网、亲身实践
教学反思
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网