辽宁省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题（含解析）
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| 名称 | 辽宁省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 54.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-01-18 20:53:53 | ||
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文档简介
辽宁省2023年九年级中考备考语文专题复习：名著阅读题
1. 名著阅读。
(1) 下列关于名著的表述有误的一项是 ______
A．为了报答柴进的恩情，武松帮他夺回了蒋门神抢去的快活林酒店。
B．老舍的《骆驼祥子》不仅刻画了祥子的形象，还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、一步步走向毁灭的小福子、诈骗祥子的孙侦探等。
C．在白公馆，成岗被注入从美国带来的“诚实注射剂”陷入迷幻，仍以超人的力量守住党的机密。
D．里德太太病危，想见简 爱，简 爱不计前嫌，赶了100多英里路去探望舅妈。
(2) 下列选项中顺序正确的一项是 ______
“岂曰无热血，隐忍欲酬壮志；唯叹命多舛，郁懑难展雄风。”这句话说的正是八十万禁军教头林冲，他从逆来顺受、委曲求全到奋起反抗、杀敌报仇，可谓一路坎坷，请概括出他落草梁山之前的主要情节：
A.误入白虎堂→刺配沧州道→风雪山神庙→棒打洪教头→雪夜上梁山→落草梁山泊
B.误入白虎堂→棒打洪教头→刺配沧州道→风雪山神庙→雪夜上梁山→落草梁山泊
C.误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→落草梁山泊
D.误入白虎堂→棒打洪教头→风雪山神庙→刺配沧州道→雪夜上梁山→落草梁山泊
2. 阅读《水浒传》的节选文字，回答问题。
语段 人物、情节
再说他踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了他的性命。……把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上锁了，望那庙里来。入的庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来靠了门。 语段中的“他”指： ______
本语段的情节可以概括为： ______
3. 依据《水浒传》的阅读完成下面问题。
《水浒传》中即使是同类性格的人，也有着不同的精神特质。请以鲁智深、李逵和武松为例加以分析佐证。
4. 在“经典成就人生”阅读分享活动中，小金和小普就，“如何才能获得别人的理解和尊重”这一话题展开对话。请你以《平凡的世界》中孙少安的经历或思想为依据，把小普的话补充完整。
小金：如何才能获得别人的理解和尊重呢？
小普：我认为①______（人物品质或性格）的人能获得别人的理解和尊重。比如说《平凡的世界》，中的孙少安，他②______。
5. 请根据下面名著《红岩》的情节片段回答问题。
这期《挺进报》有五页，一共是两千五百份，他还得赶紧工作才清理得完……
隔壁，从寝室里传来了杂沓的脚步声。接着，就听到妈妈慌张的声音：“他不在家。钥匙他带走了！”
妈妈的声音很大，她从来没有这么大声讲过话，大概是希望让儿子听到。他一惊，突然站起来，他明白这是出现了敌人！在这个时候，要想保全印刷机关和印刷品，是不可能了，如果自己逃命，也许可能，但他不能这样，也根本不想这样。此刻，他需要做的，是宁可牺牲自己，也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失！
选段中的“他”是 ______，主要表现“他”______的品质。
6. 本期班级读书交流会，要推荐文学作品中“不忘初心”的榜样人物。候选人有《红岩》中的江姐、《平凡的世界》中的孙少平。你会推荐谁？请结合一个与之相关的具体情节说明理由。
7. 走进名著。
依据下面提供的相关信息，完成后面的问题。
照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？
(1) 语段选自《朝花夕拾》中的《 ______ 》，作者是 ______ 。
(2) 语段中的“他”是一个什么样的人。
8. 阅读《红岩》节选，回答后面问题。
“你真是个好向导。“江姐愉快地说着，加快了脚步。“我是本地人嘛。我妈妈当时就参加了斗争，在山上打过仗......”“你爸爸呢？”“不知道。”华为沉默了一下，声音变低了。“我很小的时候，爸爸就被敌人捉去，恐怕早就牺牲了……”
(1) 华为很小的时候，爸爸就被敌人捉去，他的父亲是谁？
(2) 在白公馆，他是如何隐藏身份又是怎样将情报传送出去的？
9. 阅读下面一段话，回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。
①这段文字节选自 ______ （人名）创作的《 ______ 》（作品）。
②文中的“裙钗”指的是 ______ 。她因何“为子怀仇恨泼猴”？
10. 名著阅读。
阅读语段，回答问题。
我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。 有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二〇年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是忘记了开会的地点，又拽不到任何同志，结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。
①选段中的“我”是指 ______ 。
②选段中特别深地铭刻在“我”心中的三本书是 ______ 、 ______ 、 ______ 。
11. 填空。
《西游记》中，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，仍三打白骨精。唐僧不辨是非，执意赶他离开。悟空抚今追昔，愤慨不平，但离开时又变身，四面围住唐僧下拜，并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的 ______ 、 ______ 的特点。
12. 名著阅读。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路。”名著中一些人物勇于追求理想，奏响了生命的乐章！请从下面的人物中任选其一，然后仿照示例写一句话。
①祥子②简 爱③唐僧
示例：尼摩船长是《海底两万里》中的人物，他用巨额财富支援被压迫的民众，追求正义、平等的理想。
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13. 名著阅读。
我穿过院子爬到它的屋顶上，从开着的窗子里观察他。我看到桌上的酒精灯闪着蓝色的火焰，他躬着黑乎乎的身影在一个破本子上记东西，镜片像清冷的冰块，放射着寒光。也不知道这人变的什么戏法，我好奇得不得了，常常趴在屋顶上一连几个小时都不愿离去。
选段中的“他”是谁？你认为他身上的什么精神最值得你学习？
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14. 抚顺某中学开展“阅读名著，分享经典”活动，请你参与其中，交流分享。
《水浒传》读书笔记
（一）情节概括：
鲁提辖打死镇关西后，为躲避抓捕，听从赵员外推荐去了五台山。智真长老说他“上应天星，心地刚直，久后正果非凡。”便为他剃度，赐名智深，他酒后大闹五台山，长老只得推荐他去东京大相国寺，途中，他为帮刘太公女儿，大闹桃花村，又为救和尚们，和史进一起杀了崔道成、丘小乙两个恶人，并 ______ 后，前往大相国寺。 （二）人物评价：
这部名著塑造了众多梁山好汉的形象，其中鲁智深是我喜欢并钦佩的人物，他身上虽有大闹五台山时的粗野野性格，但从书中的叙述描写中，我看到更多的是他为人正直、粗中有细、仗义疏财，我觉得这部分情节着重表现了他 ______ 的英雄气概。
15. 阅读《简 爱》中的一段人物对话。完成后面表格。
地点 桑菲尔德的图书室 简 爱的
性格特征
人物 简 爱算命婆
“噢，你想要算命吗？”她说，那口气像她的目光一样直率，像她的五官那样粗鲁。
“我并不在乎，大妈，随你便吧，不过我得提醒你，我并不相信。”“说话这么无礼倒是你的脾性，我料定你会这样，你跨过门槛的
时候，我从你的脚步声里就听出来了。”
“是吗？你的耳朵真尖。”
“不错，而且眼睛亮，脑子快。”“干你这一行倒是都需要的。”
“我是需要的，尤其是对付像你这样的顾客的时候。你干嘛不发抖？”
“我并不冷。”
“你为什么脸不发白？”“我没有病。”
“你为什么不愿找我算命？”
“我又不蠢。”
______
16. 阅读下面提供的《红岩》文本，完成下列各题。
孩子，现在我是安徽省军区一名二十岁的女战士，记住多年以后你要如约前来，我将张开双臂将你揽入柔暖的肚腹。吹去的夜风。红色的岩石永远刻下你的容颜和故事，孩子，我一遍遍抚摸着你粗糙的皮肤与苦难人生，深深倾听并记住了一切。有时候啊，仇恨是为了更纯粹地爱与生活；战争是为了更彻底地消灭战争；死亡是为了孕育千娇百媚的春天。而一个个身躯的倒下，恰恰是为了一个民族的站起、一种信仰的耸立、一份心情的绝唱“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”
文中的孩子是 ______。红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士 ______的斗争精神。
17. 《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。
18. 根据要求填空。
她便说道：“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类的东西……”
选文出自名著《______》，试概括此情节：______
19. 人是可以被社会改变的。《骆驼祥子》中的祥子和《水浒传》中的林冲都因此有了命运的“多变”。请根据人物的相关情节，仿照首句，补全句子。
人是可以被社会改变的。无情的社会吞噬了祥子，他不再是拉车不吝力气，自尊要强的健壮青年，而是专和老弱病残抢生意，①______的行尸走肉；无道的社会改变了林冲，他不再是沧州道甘愿被刺配的“懦夫”，而是②______的“勇士”。
20. 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点？请作出选择并简要分析。
A.与瓦西里神父作对
B.和队员们筑路
C.对丽达产生误会
21. 鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法，下面一例摘自《朝花夕拾》中的《琐记》请概括其中的“褒贬”之意。
汉文教员反而惴惴地来问我们道：“华盛顿是什么东西呀？……”
【注】为了求新知：“我”先到了江南水师学堂，后因水师学堂“乌烟瘴气”更去了矿路学堂。在忆及矿路学堂一次汉文考试的作文题《华盛顿论》之后，鲁迅紧接着写了上面一句话。
22. 名著阅读。
他背着老娘，行至沂岭，为给老娘解渴，他出去找水，回来时发现老娘不见了，他四处寻找，终于在老虎洞旁发现老娘的残躯，他大怒，一连杀了大小四只老虎，第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一场，独自走下山去。
语段出自名著《水浒》，作者施耐庵，他是 ______。请写出与他相关的另一个故事。
23. 阅读下面的文字、回答问题。
A道了一个喏、携了晁盖手，便投倒边小房里来。晁盖问道：“押司如何来的慌速？”A道？“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。 。白胜已拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何绎揣，带领若干人，来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县瞧着，且教何观察在具对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计。’若不快走时，更待甚么！
选文出自《水浒传》，其中A是 ______，他因 ______一事而被判死罪，幸得梁山好汉搭救。文中画线处“黄泥冈事发了”是指 ______一事。
24. 名著阅读。
(1) 下列关于《水浒传》的表述有误的一项是 ______
A.李逵误以为宋江霸占民女，砍倒杏黄旗，可见他嫉恶如仇。
B.林冲在上梁山前有两位好友，一个是陷害他的陆谦，一个是救他性命的鲁达。
C.鲁智深是小说中最具神采的人物，从三拳打死镇关西中，可见他的粗中有细。
D.卢俊义把“聚义厅”改为“忠义堂”。
(2) 《水浒》中的吴用满腹经纶，人称“智多星”。但是后人对于其人的评价褒贬不一，有人赞其足智多谋，有人斥之阴险狡诈。请结合相关情节谈谈你的看法。
25. 名著《水浒传》阅读。
(1) 选出对名著的表述有误的一项 ______
A.《水浒传》中从最初占据水泊梁山，到梁山好汉聚齐一百零八将，直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位：王伦、晁盖、宋江。
B.《水浒传》中武松因斗杀西门庆被发配孟州，孟州小管营求他帮忙夺回被镇关西占去的“快活林”酒店，最后武松打得镇关西跪地求饶。
C.高俅原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球，受到皇帝的赏识，抬举他做到太尉职事，但他把持朝政、无恶不作。
D.“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌小能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是吴用。
(2) 下面是某位同学读了《水浒传》之后的心得，请帮他填写完整。
原文：相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着：却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”
心得：这段中的主人公是我非常喜欢的① ______ （填人名），这段情节可概括为② ______ ，我还很喜欢他的另外一个故事③ ______
参考答案
1.【答案】【小题1】A
【小题2】C
【解析】（1）本题考查对名著情节的把握。
A.有误，武松为报施恩的恩情，帮他夺回了蒋门神抢去的快活林酒店；
BCD.正确。
故选：A。
（2）本题考查对名著情节的把握。林冲落草梁山之前的经历：误入白虎堂、刺配沧州道、棒打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山、落草梁山泊。
故选：C。
答案：
（1）A
（2）C
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《骆驼祥子》讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：单靠个人的力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情，同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、落后的国民性。
《简 爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
2.【答案】林冲,林教头风雪山神庙
【解析】本题考查对名著人物和情节的把握。根据“把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上锁了”，可以判断出：“他”是林冲。根据“再说他踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦”“入的庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来靠了门”，可以判断出：这是林教头风雪山神庙的情节。
答案：
林冲 林教头风雪山神庙
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
3.【答案】本题考查对名著人物的把握。鲁智深看似野蛮粗犷，可是在大事面前却很冷静，不像李逵似的捅了那么多篓子，并且武艺高强。李逵是《水浒传》中最鲁莽的人物，为人心粗胆大、率直、忠诚、仗义疏财，但却冲动容易意气用事。很勇敢很善战，但有勇无谋。武松武艺高强，做事利索，敢做敢当，但从不冲动，三思而后行。最后没有和宋江回京，保住了自己性命。
答案：
相同点：粗鲁。不同点：鲁智深是朴厚鲁莽，李逵是性情急躁，武松是豪气难羁。
【解析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
4.【答案】有担当、勇敢果断,有着那个时代人们所不具备的远见卓识，勇敢果断。小小的初心梦想，有着大大。的作为，善于接受新事物，敢闯敢拼，走在改革开放最前列，带着全村合伙开砖厂，村民逐渐走向富裕。作为兄长，早已撑起了整个家庭，有责任、有担当，弘扬了传统美德。他光明磊落，做人清明。“功成不必在我”是他的境界，“功成必定有我”是他的担当，这不禁让人肃然起敬。
【解析】本题考查对名著人物的把握。《平凡的世界》中，孙少安“仁爱”的家庭本位思想是书中表现的重点。无论家庭多么“烂包”，他从未显露出对家庭的厌恶和嫌弃，他对全家老少。所表现出来的责任感令人起敬。他不仅是自己家，也是姐姐孙兰花和二爸孙玉享家的主心骨。孙少安的父亲虽然憨厚能干，但因为家庭贫困，弟弟孙少平和妹妹孙兰香又上学，再加上“逛汉”姐夫和一心向往政治生活的二爸二妈这两家的破烂光景，让孙少安操碎了心。但他依然顶起了重压，为这份亲情与生活搏斗。“亲情是剪不断的线”，所以“亲情”是孙少安的初心，在少安的心中，对家里人负责任是天职，为了家里人，他可以牺牲一切。他以自己的生命轨迹演绎了中国传统农民对家庭本位思想的看重，在他身上闪耀着动人的伦理道德光辉。
答案：
①有担当、勇敢果断
②有着那个时代人们所不具备的远见卓识，勇敢果断。小小的初心梦想，有着大大。的作为，善于接受新事物，敢闯敢拼，走在改革开放最前列，带着全村合伙开砖厂，村民逐渐走向富裕。作为兄长，早已撑起了整个家庭，有责任、有担当，弘扬了传统美德。他光明磊落，做人清明。“功成不必在我”是他的境界，“功成必定有我”是他的担当，这不禁让人肃然起敬。
《平凡的世界》以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
5.【答案】成岗,舍己为人
【解析】成岗在印完报有延安胜利消息的一期《挺进报》后，听到外面纷杂的脚步声以及妈妈大声的说话声，他沉稳地做好危险警告标记，带着捆好的《挺进报》想躲进工人宿舍却因特务做好准备而被捕。所以，选段中的“他”是成岗，从“如果自己逃命，也许可能，但他不能这样，也根本不想这样。此刻，他需要做的，是宁可牺牲自己，也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失”可以看出成岗舍己为人的品质。
答案：
成岗 舍己为人
《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说，1961年12月首版。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。
解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
6.【答案】本题考查名著人物形象的积累。江姐和孙少平都是不忘初心的榜样人物，选择你最熟悉的一个，结合人物的经历简要说明理由即可。
答案：
示例一：江姐。江姐坚守实现共产主义理想的初心，被捕后双手被敌人残忍地插满竹签，也没有吐露党的秘密。
示例二：孙少平。孙少平坚守靠自己奋斗改变命运的初心，在黄原城做揽工汉时，脊背都磨破溃烂了，仍咬牙坚持。（其他符合题意的答案也可）
【解析】《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说，描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。
《平凡的世界》是作家路遥创作的一部长篇小说。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
7.【答案】【小题1】范爱农
【小题2】鲁迅
【解析】（1）本题考查学生对名著常识的识记能力。语段出自鲁迅的文章《范爱农》，该文收录在他的散文集《朝花夕拾》里。
（2）本题考查学生对名著人物的概括能力。从语段中“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢”可以看出，他是一个倔强耿直、愤世嫉俗的人。
答案：
（1）范爱农鲁迅
（2）他是一个倔强耿直、愤世嫉俗的人。
本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。
解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
8.【答案】【小题1】（1）本题考查了解名著人物的能力。华为的父亲是华子良。因叛徒出卖华子良被捕，他忍辱负重，深谋远虑，足智多谋，能屈能伸，是一个优秀的共产党员。因装疯卖傻而被特务称为“疯老头”，被关押在白公馆。
（2）本题考查了解名著内容的能力。华子良被捕后，为了不暴露共产党员的身份，他整日神情呆滞，蓬头垢面，无论刮风下雨，他总在白公馆放风坝里小跑，特务看守认为他是被关傻关疯了，便叫他“疯老头”。特务对他比较放心，常让他去磁器口买菜。他得知“提前分批密裁”的罪恶计划后逃到了解放区，为越狱的计划做了巨大的贡献。
答案：
（1）华子良
（2）华子良在狱中装疯，利用特务对他放松戒备，经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报传送出去。
【小题2】
【解析】《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。作品有记实性，集中描写了革命者为迎接全国解放，挫败敌人垂死挣扎而进行斗争的故事，成功地塑造了以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人的英雄形象，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。作品语言朴实，笔调悲壮，被誉为“革命的教科书”。
阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
9.【答案】吴承恩；西游记；罗刹女
【解析】①本题考查名著《西游记》的把握，根据语段内容明确本段文字选自《西游记》第五十九回，小说的作者是吴承恩．
②所描写的是孙悟空三借芭蕉扇的故事情节．唐僧师徒四人火焰山受阻，孙悟空前往芭蕉洞找铁扇公主．铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿之母．因上次红孩儿想吃唐僧肉，后被孙悟空请来观音菩萨收服，所以“为子怀仇恨泼猴”．猴王要“有意说亲由”显然是为了借芭蕉扇．
答案：①吴承恩《西游记》②“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主）；她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”．
本题考查对名著《西游记》相关知识的了解能力．
本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．
10.【答案】毛泽东,《共产党宣言》,《阶级斗争》,《社会主义史》
【解析】根据语段中“我”的活动，明确片段中的“我”是毛泽东，他提到的“三本书”分别是《阶级斗争》、《社会主义史》和《共产党宣言》。
①本题考查名著人物。解答此题，要先判断语段出处，本语段记叙的是毛泽东的生平经历，因此文中的“我”是毛泽东。
②本题考查名著内容。解答此题，要结合原著内容进行作答。毛泽东找到的三本书分别是《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》。
答案：
①毛泽东
②《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》
本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。解答此类题目时，首先要根据语段判断出处，然后结合题目要求，筛选已有名著知识进行作答。
文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。
11.【答案】爱憎分明，忠心耿耿
【解析】从情节看，三打白骨精时，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，也要打死白骨精，可见其“爱憎分明，除恶务尽”；从三打白骨精的目的看，保护师傅不受妖精所害，从“离开时又变......嘱咐沙僧好好照看师父”可见对师傅“忠心耿耿”。
本题考查名著人物。对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的情节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部名著，并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累，依据题目要求作答即可。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
12.【答案】示例：
①祥子是《骆驼祥子》中的人物，他用攒了三年的钱买了第一辆新车，努力实现改变生活现状的理想。
②简 爱是《简 爱》中的人物，她敢于放弃自己赖以生存的工作，追求人格独立、自由的理想。
③唐僧是《西游记》中的人物，他历经九九八十一难实现去西天求取真经的理想。
【解析】本题看学生对人物、事例和主题的把握能力。解答此题，一定要对示例进行分析，然后根据示例的特点进行描述。即先要写出人物出自哪部名著，再写出人物的主要事迹，最后人物的理想是什么。
本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。
解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
13.【答案】他是好事情，他专注的精神，值得我学习。他很喜欢看书，有着对知识的渴望，房间里有各种各样的书，还有各种各样的器具，喜欢一心一意做自己的事情。
【解析】本题考查名著的情节。根据文本内容，可知该选段来自高尔基的《童年》。文中屋子里专注读书的人是好事情，他是阿廖沙童年时期认识的第一个知识分子朋友，是一位房客，性格沉默寡言，知识渊博，超脱世俗。因为人们叫他吃饭、喝茶，他总喜欢说“好事情”，这成了他的口头禅，所以大家就叫他这个名字了。他是一个性格孤僻、但内心友善的人。对于阿廖沙的接近，他十分乐意，没有拒绝。“好事情”身上有着一种专注的品质，很喜欢看书。但周围人们总觉得“好事情”老大不小了，也该结婚了。可他一直单身，因此都觉得他有问题。
《童年》描写了阿廖沙在外祖父家的生活，从一个儿童的视角，向读者生动地展现了19世纪中叶俄国社会底层人物的生活，让读者了解当时的社会风貌，感受当时俄国社会的腐败、中下层人民生活的痛苦不堪。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
14.【答案】火烧瓦罐寺；打抱不平（嫉恶如仇、行侠仗义或武艺高强等）。
【解析】《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉有一百零八将，都具有鲜明的个性。
对于考试范围中提到的中外名著，一定要多读、熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，作品的思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。
15.【答案】聪慧过人
【解析】本题考查人物的性格特征。由“‘你为什么不愿找我算命？’‘我又不蠢’”可知，她聪慧过人。
答案：
聪慧过人
《简 爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
16.【答案】宋振中（小萝卜头）,不屈不挠
【解析】本题考查名著情节内容理解。
第一空，根据“孩子，我一遍遍抚摸着你粗糙的皮肤与苦难人生，深深倾听并记住了一切。有时候啊，仇恨是为了更纯粹地爱与生活”等内容可知，此处的孩子是小萝卜头。小萝卜头原名“宋振中”，男，1941年生于江苏邳州，1949年9月在重庆被害，遇害时年仅8岁，是解放战争时期的最小的战士。宋振中八个月的时候，就随父母被带进了监狱。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，八九岁却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子，难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。
第二问，红是革命的颜色，岩石又是非常坚硬的物质，革命者在狱中坚持斗争坚韧不拔，就像红色的石头一样。红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分。红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分，是民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一，是历史留给我们的宝贵精神财富，是中华民族的精神瑰宝。它曾激励几代中国人奋发向上，尽管现在我们所处的时代和面临的任务与产生红岩精神的时代背景不同，但它仍然是激励我们开拓进取的强大精神动力。综上，红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士顽强不屈的斗争精神。
答案：
宋振中（小萝卜头） 不屈不挠
《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。
解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
17.【答案】示例1：①保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏；②面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧顽强。
示例2：①热爱学习：保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书；②正直坦率：保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风作斗争。
【解析】 根据题干要求“保尔经过种种考验，成长为一名英雄”，抓住“考验”“品质”这两个关键词，结合原著内容，选取和“品质”相照应的“考验”来组织语言作答即可。如：保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏；②面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧顽强。
本题考查名著人物。对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的情节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部名著，并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累，依据题目要求作答即可。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
18.【答案】朝花夕拾,衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖。
【解析】本题考查了解名著内容的能力。《朝花夕拾》中的《琐记》一篇中，衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖，随后就出去散布流言。选文正是写的这个内容，据此可知选文出自《朝花夕拾》，此情节是衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖。
答案：
朝花夕拾 衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，是鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事写成的文章。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
19.【答案】自私自利,山神庙手刃仇敌，勇于反抗
【解析】本题考查了解名著内容的能力。祥子从农村来到城市拉车，他老实健壮、吃苦耐劳、积极向上，希望凭借不懈的努力买上一辆属于自己的车。苦干三年，他终于凑足 100 元，准备买车，却连人带车被抓走；他接着努力，咬牙拉车攒钱，后来攒的钱又被孙侦探敲诈。与虎妞成亲后虎妞难产而死，不得不卖掉车安葬虎妞。自己喜爱的小福子又上吊而死，祥子彻底失去了对生活的希望，变成了一个麻木、潦倒、自暴自弃、自私自利的社会垃圾。林冲原是东京八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，林冲被高俅陷害私自带刀入白虎堂，被发配沧州牢城，负责看守天王堂草料场。高俅要对林冲斩尽杀绝，派陆谦到沧州谋害林冲。陆谦在多次谋害不成的情况下，便想一把火烧了草料场并把林冲烧死。得知真相的林冲将陆谦等人杀死，走投无路的情况下投靠梁山。
答案：
自私自利 山神庙手刃仇敌，勇于反抗（其他符合题意的答案也可）
《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。
《水浒传》是中国四大名著之一，以北宋末年宋江起义为主要故事背景，属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写一百零八位梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
解答名著题，要求我们平时阅读时，要记住作者姓名、生活年代等文学常识，还要记住情节，深入了解作品中的人物，关注人物的语言、行动，积极探究人物的性格和命运，认识名著写作上的特点。
20.【答案】选B。保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬，对共产主义信念愈加坚定。
【解析】本题考查理解名著情节的能力。结合掌握的名著内容可知，“与瓦西里神父作对”是保尔被赶出学校的原因；“对丽达产生误会”是个人情感方面的情节；“和队员们筑路”写出了保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬，对共产主义信念愈加坚定。一词能印证“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕”的观点。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。
21.【答案】批评汉文教员缺乏新知识，暗示矿路学堂也非理想中的学校。
【解析】华盛顿是美国的开国总统，汉文教员不知道华盛顿，可见他缺乏新知识。矿路学堂的教员是这样的水平，可见这里也不是鲁迅理想中的学校。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、人物及故事，还要有更为深入的理解，并且及时做笔记，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
22.【答案】李逵
【解析】本题考查名著人物及情节的把握。文段出自《水浒传》第四十三回“黑旋风沂岭杀四虎”。他是李逵，他有关故事情节有李逵抢鱼、劫法场、斗李鬼、杀四虎、服荆请罪、寿张坐衙等。
答案：
李逵 李逵抢鱼
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
解答此题，学生不仅要熟悉名著中人物及相关情节，还要了解人物的绰号。读了原著，方可轻松应对这些题目。
23.【答案】宋江,浔阳楼题反诗,智取生辰纲
【解析】本题考查名著内容的把握。选文出自《水浒传》，片段讲述的是宋江为晁盖等人送来消息，智取生辰纲事件（地点是黄泥岗）东窗事发，叫他赶快逃走。故其中A是宋江。宋江被发配江州。浔阳楼借酒消愁，乘兴题诗。闲通判黄文炳发现宋江反诗，即向知府告发，说诗里“他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”有反意。宋江被打入大牢。幸得梁山好汉搭救。
答案：
宋江；浔阳楼题反诗；智取生辰纲。
《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉有一百零八将，都具有鲜明的个性。
对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。
24.【答案】【小题1】D
【小题2】
【解析】（1）本题考查名著内容。
ABC.正确；
D.有误，把“聚义厅”改为“忠义堂”的是宋江。
故选：D。
（2）本题考查对人物的评价。解答本题要结合人物言行评价。《水浒传》中，吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志。夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功，可谓“足智多谋”。林冲和王伦的关系一半是他挑拨的，卢俊义也是他骗上山的，还害得卢俊义吃了很多苦头，甚至差点连命都搭上了。自从宋江上了梁山，吴用就帮他出谋划策，逼着很多人上梁山，但手段往往都是很毒辣的，可谓“阴险狡诈”。
答案：
（1）D
（2）示例1：赞同足智多谋的说法。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面鲁志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的金银珠宝。
示例2：赞同阴险狡诈的说法。吴用帮宋江出谋划策，骗卢俊义上梁山，故意在卢家留下藏头反诗，陷害卢俊义造反，害得卢俊义差点搭了性命。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
25.【答案】【小题1】B
【小题2】鲁智深,鲁智深倒拔垂杨柳,拳打镇关西。
【解析】（1）本题考查对名著内容的理解。
ACD.正确。
B.有误，《水浒传》中武松因斗杀西门庆被发配孟州，孟州小管营求他帮忙夺回被蒋门神占去的“快活林”酒店，最后武松打得蒋门神跪地求饶。
故选：B。
（2）本题考查名著情节。这段中的主人公是鲁智深，写的是鲁智深倒拔垂杨柳的情节，与之相关的情节还有拳打镇关西，大闹野猪林，火烧瓦罐寺等。
答案：
（1）B
（2）鲁智深 鲁智深倒拔垂杨柳 拳打镇关西。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
(
1
)
1. 名著阅读。
(1) 下列关于名著的表述有误的一项是 ______
A．为了报答柴进的恩情，武松帮他夺回了蒋门神抢去的快活林酒店。
B．老舍的《骆驼祥子》不仅刻画了祥子的形象，还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、一步步走向毁灭的小福子、诈骗祥子的孙侦探等。
C．在白公馆，成岗被注入从美国带来的“诚实注射剂”陷入迷幻，仍以超人的力量守住党的机密。
D．里德太太病危，想见简 爱，简 爱不计前嫌，赶了100多英里路去探望舅妈。
(2) 下列选项中顺序正确的一项是 ______
“岂曰无热血，隐忍欲酬壮志；唯叹命多舛，郁懑难展雄风。”这句话说的正是八十万禁军教头林冲，他从逆来顺受、委曲求全到奋起反抗、杀敌报仇，可谓一路坎坷，请概括出他落草梁山之前的主要情节：
A.误入白虎堂→刺配沧州道→风雪山神庙→棒打洪教头→雪夜上梁山→落草梁山泊
B.误入白虎堂→棒打洪教头→刺配沧州道→风雪山神庙→雪夜上梁山→落草梁山泊
C.误入白虎堂→刺配沧州道→棒打洪教头→风雪山神庙→雪夜上梁山→落草梁山泊
D.误入白虎堂→棒打洪教头→风雪山神庙→刺配沧州道→雪夜上梁山→落草梁山泊
2. 阅读《水浒传》的节选文字，回答问题。
语段 人物、情节
再说他踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士。因这场大雪，救了他的性命。……把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上锁了，望那庙里来。入的庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来靠了门。 语段中的“他”指： ______
本语段的情节可以概括为： ______
3. 依据《水浒传》的阅读完成下面问题。
《水浒传》中即使是同类性格的人，也有着不同的精神特质。请以鲁智深、李逵和武松为例加以分析佐证。
4. 在“经典成就人生”阅读分享活动中，小金和小普就，“如何才能获得别人的理解和尊重”这一话题展开对话。请你以《平凡的世界》中孙少安的经历或思想为依据，把小普的话补充完整。
小金：如何才能获得别人的理解和尊重呢？
小普：我认为①______（人物品质或性格）的人能获得别人的理解和尊重。比如说《平凡的世界》，中的孙少安，他②______。
5. 请根据下面名著《红岩》的情节片段回答问题。
这期《挺进报》有五页，一共是两千五百份，他还得赶紧工作才清理得完……
隔壁，从寝室里传来了杂沓的脚步声。接着，就听到妈妈慌张的声音：“他不在家。钥匙他带走了！”
妈妈的声音很大，她从来没有这么大声讲过话，大概是希望让儿子听到。他一惊，突然站起来，他明白这是出现了敌人！在这个时候，要想保全印刷机关和印刷品，是不可能了，如果自己逃命，也许可能，但他不能这样，也根本不想这样。此刻，他需要做的，是宁可牺牲自己，也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失！
选段中的“他”是 ______，主要表现“他”______的品质。
6. 本期班级读书交流会，要推荐文学作品中“不忘初心”的榜样人物。候选人有《红岩》中的江姐、《平凡的世界》中的孙少平。你会推荐谁？请结合一个与之相关的具体情节说明理由。
7. 走进名著。
依据下面提供的相关信息，完成后面的问题。
照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？
(1) 语段选自《朝花夕拾》中的《 ______ 》，作者是 ______ 。
(2) 语段中的“他”是一个什么样的人。
8. 阅读《红岩》节选，回答后面问题。
“你真是个好向导。“江姐愉快地说着，加快了脚步。“我是本地人嘛。我妈妈当时就参加了斗争，在山上打过仗......”“你爸爸呢？”“不知道。”华为沉默了一下，声音变低了。“我很小的时候，爸爸就被敌人捉去，恐怕早就牺牲了……”
(1) 华为很小的时候，爸爸就被敌人捉去，他的父亲是谁？
(2) 在白公馆，他是如何隐藏身份又是怎样将情报传送出去的？
9. 阅读下面一段话，回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。
①这段文字节选自 ______ （人名）创作的《 ______ 》（作品）。
②文中的“裙钗”指的是 ______ 。她因何“为子怀仇恨泼猴”？
10. 名著阅读。
阅读语段，回答问题。
我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。 有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二〇年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是忘记了开会的地点，又拽不到任何同志，结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。
①选段中的“我”是指 ______ 。
②选段中特别深地铭刻在“我”心中的三本书是 ______ 、 ______ 、 ______ 。
11. 填空。
《西游记》中，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，仍三打白骨精。唐僧不辨是非，执意赶他离开。悟空抚今追昔，愤慨不平，但离开时又变身，四面围住唐僧下拜，并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的 ______ 、 ______ 的特点。
12. 名著阅读。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路。”名著中一些人物勇于追求理想，奏响了生命的乐章！请从下面的人物中任选其一，然后仿照示例写一句话。
①祥子②简 爱③唐僧
示例：尼摩船长是《海底两万里》中的人物，他用巨额财富支援被压迫的民众，追求正义、平等的理想。
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13. 名著阅读。
我穿过院子爬到它的屋顶上，从开着的窗子里观察他。我看到桌上的酒精灯闪着蓝色的火焰，他躬着黑乎乎的身影在一个破本子上记东西，镜片像清冷的冰块，放射着寒光。也不知道这人变的什么戏法，我好奇得不得了，常常趴在屋顶上一连几个小时都不愿离去。
选段中的“他”是谁？你认为他身上的什么精神最值得你学习？
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14. 抚顺某中学开展“阅读名著，分享经典”活动，请你参与其中，交流分享。
《水浒传》读书笔记
（一）情节概括：
鲁提辖打死镇关西后，为躲避抓捕，听从赵员外推荐去了五台山。智真长老说他“上应天星，心地刚直，久后正果非凡。”便为他剃度，赐名智深，他酒后大闹五台山，长老只得推荐他去东京大相国寺，途中，他为帮刘太公女儿，大闹桃花村，又为救和尚们，和史进一起杀了崔道成、丘小乙两个恶人，并 ______ 后，前往大相国寺。 （二）人物评价：
这部名著塑造了众多梁山好汉的形象，其中鲁智深是我喜欢并钦佩的人物，他身上虽有大闹五台山时的粗野野性格，但从书中的叙述描写中，我看到更多的是他为人正直、粗中有细、仗义疏财，我觉得这部分情节着重表现了他 ______ 的英雄气概。
15. 阅读《简 爱》中的一段人物对话。完成后面表格。
地点 桑菲尔德的图书室 简 爱的
性格特征
人物 简 爱算命婆
“噢，你想要算命吗？”她说，那口气像她的目光一样直率，像她的五官那样粗鲁。
“我并不在乎，大妈，随你便吧，不过我得提醒你，我并不相信。”“说话这么无礼倒是你的脾性，我料定你会这样，你跨过门槛的
时候，我从你的脚步声里就听出来了。”
“是吗？你的耳朵真尖。”
“不错，而且眼睛亮，脑子快。”“干你这一行倒是都需要的。”
“我是需要的，尤其是对付像你这样的顾客的时候。你干嘛不发抖？”
“我并不冷。”
“你为什么脸不发白？”“我没有病。”
“你为什么不愿找我算命？”
“我又不蠢。”
______
16. 阅读下面提供的《红岩》文本，完成下列各题。
孩子，现在我是安徽省军区一名二十岁的女战士，记住多年以后你要如约前来，我将张开双臂将你揽入柔暖的肚腹。吹去的夜风。红色的岩石永远刻下你的容颜和故事，孩子，我一遍遍抚摸着你粗糙的皮肤与苦难人生，深深倾听并记住了一切。有时候啊，仇恨是为了更纯粹地爱与生活；战争是为了更彻底地消灭战争；死亡是为了孕育千娇百媚的春天。而一个个身躯的倒下，恰恰是为了一个民族的站起、一种信仰的耸立、一份心情的绝唱“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”
文中的孩子是 ______。红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士 ______的斗争精神。
17. 《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两个方面，结合相关内容简要分析。
18. 根据要求填空。
她便说道：“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类的东西……”
选文出自名著《______》，试概括此情节：______
19. 人是可以被社会改变的。《骆驼祥子》中的祥子和《水浒传》中的林冲都因此有了命运的“多变”。请根据人物的相关情节，仿照首句，补全句子。
人是可以被社会改变的。无情的社会吞噬了祥子，他不再是拉车不吝力气，自尊要强的健壮青年，而是专和老弱病残抢生意，①______的行尸走肉；无道的社会改变了林冲，他不再是沧州道甘愿被刺配的“懦夫”，而是②______的“勇士”。
20. 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点？请作出选择并简要分析。
A.与瓦西里神父作对
B.和队员们筑路
C.对丽达产生误会
21. 鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法，下面一例摘自《朝花夕拾》中的《琐记》请概括其中的“褒贬”之意。
汉文教员反而惴惴地来问我们道：“华盛顿是什么东西呀？……”
【注】为了求新知：“我”先到了江南水师学堂，后因水师学堂“乌烟瘴气”更去了矿路学堂。在忆及矿路学堂一次汉文考试的作文题《华盛顿论》之后，鲁迅紧接着写了上面一句话。
22. 名著阅读。
他背着老娘，行至沂岭，为给老娘解渴，他出去找水，回来时发现老娘不见了，他四处寻找，终于在老虎洞旁发现老娘的残躯，他大怒，一连杀了大小四只老虎，第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一场，独自走下山去。
语段出自名著《水浒》，作者施耐庵，他是 ______。请写出与他相关的另一个故事。
23. 阅读下面的文字、回答问题。
A道了一个喏、携了晁盖手，便投倒边小房里来。晁盖问道：“押司如何来的慌速？”A道？“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。 。白胜已拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何绎揣，带领若干人，来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县瞧着，且教何观察在具对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计。’若不快走时，更待甚么！
选文出自《水浒传》，其中A是 ______，他因 ______一事而被判死罪，幸得梁山好汉搭救。文中画线处“黄泥冈事发了”是指 ______一事。
24. 名著阅读。
(1) 下列关于《水浒传》的表述有误的一项是 ______
A.李逵误以为宋江霸占民女，砍倒杏黄旗，可见他嫉恶如仇。
B.林冲在上梁山前有两位好友，一个是陷害他的陆谦，一个是救他性命的鲁达。
C.鲁智深是小说中最具神采的人物，从三拳打死镇关西中，可见他的粗中有细。
D.卢俊义把“聚义厅”改为“忠义堂”。
(2) 《水浒》中的吴用满腹经纶，人称“智多星”。但是后人对于其人的评价褒贬不一，有人赞其足智多谋，有人斥之阴险狡诈。请结合相关情节谈谈你的看法。
25. 名著《水浒传》阅读。
(1) 选出对名著的表述有误的一项 ______
A.《水浒传》中从最初占据水泊梁山，到梁山好汉聚齐一百零八将，直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位：王伦、晁盖、宋江。
B.《水浒传》中武松因斗杀西门庆被发配孟州，孟州小管营求他帮忙夺回被镇关西占去的“快活林”酒店，最后武松打得镇关西跪地求饶。
C.高俅原来是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球，受到皇帝的赏识，抬举他做到太尉职事，但他把持朝政、无恶不作。
D.“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌小能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是吴用。
(2) 下面是某位同学读了《水浒传》之后的心得，请帮他填写完整。
原文：相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着：却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”
心得：这段中的主人公是我非常喜欢的① ______ （填人名），这段情节可概括为② ______ ，我还很喜欢他的另外一个故事③ ______
参考答案
1.【答案】【小题1】A
【小题2】C
【解析】（1）本题考查对名著情节的把握。
A.有误，武松为报施恩的恩情，帮他夺回了蒋门神抢去的快活林酒店；
BCD.正确。
故选：A。
（2）本题考查对名著情节的把握。林冲落草梁山之前的经历：误入白虎堂、刺配沧州道、棒打洪教头、风雪山神庙、雪夜上梁山、落草梁山泊。
故选：C。
答案：
（1）A
（2）C
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《骆驼祥子》讲述普通人力车夫祥子，为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的故事。揭示了二三十年代战乱频繁、黑暗混乱的社会对底层劳动人民的摧残与迫害，告诉人们：单靠个人的力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对当时社会的痛恨和对底层劳动人民的同情，同时批判了二十世纪二三十年代中国人民愚昧、保守、落后的国民性。
《简 爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
2.【答案】林冲,林教头风雪山神庙
【解析】本题考查对名著人物和情节的把握。根据“把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上锁了”，可以判断出：“他”是林冲。根据“再说他踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦”“入的庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来靠了门”，可以判断出：这是林教头风雪山神庙的情节。
答案：
林冲 林教头风雪山神庙
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
3.【答案】本题考查对名著人物的把握。鲁智深看似野蛮粗犷，可是在大事面前却很冷静，不像李逵似的捅了那么多篓子，并且武艺高强。李逵是《水浒传》中最鲁莽的人物，为人心粗胆大、率直、忠诚、仗义疏财，但却冲动容易意气用事。很勇敢很善战，但有勇无谋。武松武艺高强，做事利索，敢做敢当，但从不冲动，三思而后行。最后没有和宋江回京，保住了自己性命。
答案：
相同点：粗鲁。不同点：鲁智深是朴厚鲁莽，李逵是性情急躁，武松是豪气难羁。
【解析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
4.【答案】有担当、勇敢果断,有着那个时代人们所不具备的远见卓识，勇敢果断。小小的初心梦想，有着大大。的作为，善于接受新事物，敢闯敢拼，走在改革开放最前列，带着全村合伙开砖厂，村民逐渐走向富裕。作为兄长，早已撑起了整个家庭，有责任、有担当，弘扬了传统美德。他光明磊落，做人清明。“功成不必在我”是他的境界，“功成必定有我”是他的担当，这不禁让人肃然起敬。
【解析】本题考查对名著人物的把握。《平凡的世界》中，孙少安“仁爱”的家庭本位思想是书中表现的重点。无论家庭多么“烂包”，他从未显露出对家庭的厌恶和嫌弃，他对全家老少。所表现出来的责任感令人起敬。他不仅是自己家，也是姐姐孙兰花和二爸孙玉享家的主心骨。孙少安的父亲虽然憨厚能干，但因为家庭贫困，弟弟孙少平和妹妹孙兰香又上学，再加上“逛汉”姐夫和一心向往政治生活的二爸二妈这两家的破烂光景，让孙少安操碎了心。但他依然顶起了重压，为这份亲情与生活搏斗。“亲情是剪不断的线”，所以“亲情”是孙少安的初心，在少安的心中，对家里人负责任是天职，为了家里人，他可以牺牲一切。他以自己的生命轨迹演绎了中国传统农民对家庭本位思想的看重，在他身上闪耀着动人的伦理道德光辉。
答案：
①有担当、勇敢果断
②有着那个时代人们所不具备的远见卓识，勇敢果断。小小的初心梦想，有着大大。的作为，善于接受新事物，敢闯敢拼，走在改革开放最前列，带着全村合伙开砖厂，村民逐渐走向富裕。作为兄长，早已撑起了整个家庭，有责任、有担当，弘扬了传统美德。他光明磊落，做人清明。“功成不必在我”是他的境界，“功成必定有我”是他的担当，这不禁让人肃然起敬。
《平凡的世界》以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
5.【答案】成岗,舍己为人
【解析】成岗在印完报有延安胜利消息的一期《挺进报》后，听到外面纷杂的脚步声以及妈妈大声的说话声，他沉稳地做好危险警告标记，带着捆好的《挺进报》想躲进工人宿舍却因特务做好准备而被捕。所以，选段中的“他”是成岗，从“如果自己逃命，也许可能，但他不能这样，也根本不想这样。此刻，他需要做的，是宁可牺牲自己，也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失”可以看出成岗舍己为人的品质。
答案：
成岗 舍己为人
《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说，1961年12月首版。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。
解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
6.【答案】本题考查名著人物形象的积累。江姐和孙少平都是不忘初心的榜样人物，选择你最熟悉的一个，结合人物的经历简要说明理由即可。
答案：
示例一：江姐。江姐坚守实现共产主义理想的初心，被捕后双手被敌人残忍地插满竹签，也没有吐露党的秘密。
示例二：孙少平。孙少平坚守靠自己奋斗改变命运的初心，在黄原城做揽工汉时，脊背都磨破溃烂了，仍咬牙坚持。（其他符合题意的答案也可）
【解析】《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说，描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。
《平凡的世界》是作家路遥创作的一部长篇小说。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
7.【答案】【小题1】范爱农
【小题2】鲁迅
【解析】（1）本题考查学生对名著常识的识记能力。语段出自鲁迅的文章《范爱农》，该文收录在他的散文集《朝花夕拾》里。
（2）本题考查学生对名著人物的概括能力。从语段中“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢”可以看出，他是一个倔强耿直、愤世嫉俗的人。
答案：
（1）范爱农鲁迅
（2）他是一个倔强耿直、愤世嫉俗的人。
本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。
解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
8.【答案】【小题1】（1）本题考查了解名著人物的能力。华为的父亲是华子良。因叛徒出卖华子良被捕，他忍辱负重，深谋远虑，足智多谋，能屈能伸，是一个优秀的共产党员。因装疯卖傻而被特务称为“疯老头”，被关押在白公馆。
（2）本题考查了解名著内容的能力。华子良被捕后，为了不暴露共产党员的身份，他整日神情呆滞，蓬头垢面，无论刮风下雨，他总在白公馆放风坝里小跑，特务看守认为他是被关傻关疯了，便叫他“疯老头”。特务对他比较放心，常让他去磁器口买菜。他得知“提前分批密裁”的罪恶计划后逃到了解放区，为越狱的计划做了巨大的贡献。
答案：
（1）华子良
（2）华子良在狱中装疯，利用特务对他放松戒备，经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报传送出去。
【小题2】
【解析】《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。作品有记实性，集中描写了革命者为迎接全国解放，挫败敌人垂死挣扎而进行斗争的故事，成功地塑造了以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人的英雄形象，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。作品语言朴实，笔调悲壮，被誉为“革命的教科书”。
阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
9.【答案】吴承恩；西游记；罗刹女
【解析】①本题考查名著《西游记》的把握，根据语段内容明确本段文字选自《西游记》第五十九回，小说的作者是吴承恩．
②所描写的是孙悟空三借芭蕉扇的故事情节．唐僧师徒四人火焰山受阻，孙悟空前往芭蕉洞找铁扇公主．铁扇公主是牛魔王的妻子，红孩儿之母．因上次红孩儿想吃唐僧肉，后被孙悟空请来观音菩萨收服，所以“为子怀仇恨泼猴”．猴王要“有意说亲由”显然是为了借芭蕉扇．
答案：①吴承恩《西游记》②“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主）；她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”．
本题考查对名著《西游记》相关知识的了解能力．
本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．
10.【答案】毛泽东,《共产党宣言》,《阶级斗争》,《社会主义史》
【解析】根据语段中“我”的活动，明确片段中的“我”是毛泽东，他提到的“三本书”分别是《阶级斗争》、《社会主义史》和《共产党宣言》。
①本题考查名著人物。解答此题，要先判断语段出处，本语段记叙的是毛泽东的生平经历，因此文中的“我”是毛泽东。
②本题考查名著内容。解答此题，要结合原著内容进行作答。毛泽东找到的三本书分别是《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》。
答案：
①毛泽东
②《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》
本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。解答此类题目时，首先要根据语段判断出处，然后结合题目要求，筛选已有名著知识进行作答。
文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。
11.【答案】爱憎分明，忠心耿耿
【解析】从情节看，三打白骨精时，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，也要打死白骨精，可见其“爱憎分明，除恶务尽”；从三打白骨精的目的看，保护师傅不受妖精所害，从“离开时又变......嘱咐沙僧好好照看师父”可见对师傅“忠心耿耿”。
本题考查名著人物。对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的情节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部名著，并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累，依据题目要求作答即可。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
12.【答案】示例：
①祥子是《骆驼祥子》中的人物，他用攒了三年的钱买了第一辆新车，努力实现改变生活现状的理想。
②简 爱是《简 爱》中的人物，她敢于放弃自己赖以生存的工作，追求人格独立、自由的理想。
③唐僧是《西游记》中的人物，他历经九九八十一难实现去西天求取真经的理想。
【解析】本题看学生对人物、事例和主题的把握能力。解答此题，一定要对示例进行分析，然后根据示例的特点进行描述。即先要写出人物出自哪部名著，再写出人物的主要事迹，最后人物的理想是什么。
本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。
解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
13.【答案】他是好事情，他专注的精神，值得我学习。他很喜欢看书，有着对知识的渴望，房间里有各种各样的书，还有各种各样的器具，喜欢一心一意做自己的事情。
【解析】本题考查名著的情节。根据文本内容，可知该选段来自高尔基的《童年》。文中屋子里专注读书的人是好事情，他是阿廖沙童年时期认识的第一个知识分子朋友，是一位房客，性格沉默寡言，知识渊博，超脱世俗。因为人们叫他吃饭、喝茶，他总喜欢说“好事情”，这成了他的口头禅，所以大家就叫他这个名字了。他是一个性格孤僻、但内心友善的人。对于阿廖沙的接近，他十分乐意，没有拒绝。“好事情”身上有着一种专注的品质，很喜欢看书。但周围人们总觉得“好事情”老大不小了，也该结婚了。可他一直单身，因此都觉得他有问题。
《童年》描写了阿廖沙在外祖父家的生活，从一个儿童的视角，向读者生动地展现了19世纪中叶俄国社会底层人物的生活，让读者了解当时的社会风貌，感受当时俄国社会的腐败、中下层人民生活的痛苦不堪。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
14.【答案】火烧瓦罐寺；打抱不平（嫉恶如仇、行侠仗义或武艺高强等）。
【解析】《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉有一百零八将，都具有鲜明的个性。
对于考试范围中提到的中外名著，一定要多读、熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，作品的思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。
15.【答案】聪慧过人
【解析】本题考查人物的性格特征。由“‘你为什么不愿找我算命？’‘我又不蠢’”可知，她聪慧过人。
答案：
聪慧过人
《简 爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
16.【答案】宋振中（小萝卜头）,不屈不挠
【解析】本题考查名著情节内容理解。
第一空，根据“孩子，我一遍遍抚摸着你粗糙的皮肤与苦难人生，深深倾听并记住了一切。有时候啊，仇恨是为了更纯粹地爱与生活”等内容可知，此处的孩子是小萝卜头。小萝卜头原名“宋振中”，男，1941年生于江苏邳州，1949年9月在重庆被害，遇害时年仅8岁，是解放战争时期的最小的战士。宋振中八个月的时候，就随父母被带进了监狱。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里，八九岁却只有四五岁孩子那么高，成了一个大头细身子、面黄肌瘦的孩子，难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。
第二问，红是革命的颜色，岩石又是非常坚硬的物质，革命者在狱中坚持斗争坚韧不拔，就像红色的石头一样。红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分。红岩精神是我们中华民族民族精神的重要组成部分，是民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一，是历史留给我们的宝贵精神财富，是中华民族的精神瑰宝。它曾激励几代中国人奋发向上，尽管现在我们所处的时代和面临的任务与产生红岩精神的时代背景不同，但它仍然是激励我们开拓进取的强大精神动力。综上，红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士顽强不屈的斗争精神。
答案：
宋振中（小萝卜头） 不屈不挠
《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下，重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。
解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。
17.【答案】示例1：①保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏；②面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧顽强。
示例2：①热爱学习：保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书；②正直坦率：保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风作斗争。
【解析】 根据题干要求“保尔经过种种考验，成长为一名英雄”，抓住“考验”“品质”这两个关键词，结合原著内容，选取和“品质”相照应的“考验”来组织语言作答即可。如：保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏；②面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧顽强。
本题考查名著人物。对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的情节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部名著，并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累，依据题目要求作答即可。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
18.【答案】朝花夕拾,衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖。
【解析】本题考查了解名著内容的能力。《朝花夕拾》中的《琐记》一篇中，衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖，随后就出去散布流言。选文正是写的这个内容，据此可知选文出自《朝花夕拾》，此情节是衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖。
答案：
朝花夕拾 衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，是鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事写成的文章。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。
19.【答案】自私自利,山神庙手刃仇敌，勇于反抗
【解析】本题考查了解名著内容的能力。祥子从农村来到城市拉车，他老实健壮、吃苦耐劳、积极向上，希望凭借不懈的努力买上一辆属于自己的车。苦干三年，他终于凑足 100 元，准备买车，却连人带车被抓走；他接着努力，咬牙拉车攒钱，后来攒的钱又被孙侦探敲诈。与虎妞成亲后虎妞难产而死，不得不卖掉车安葬虎妞。自己喜爱的小福子又上吊而死，祥子彻底失去了对生活的希望，变成了一个麻木、潦倒、自暴自弃、自私自利的社会垃圾。林冲原是东京八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，林冲被高俅陷害私自带刀入白虎堂，被发配沧州牢城，负责看守天王堂草料场。高俅要对林冲斩尽杀绝，派陆谦到沧州谋害林冲。陆谦在多次谋害不成的情况下，便想一把火烧了草料场并把林冲烧死。得知真相的林冲将陆谦等人杀死，走投无路的情况下投靠梁山。
答案：
自私自利 山神庙手刃仇敌，勇于反抗（其他符合题意的答案也可）
《骆驼祥子》是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。
《水浒传》是中国四大名著之一，以北宋末年宋江起义为主要故事背景，属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写一百零八位梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
解答名著题，要求我们平时阅读时，要记住作者姓名、生活年代等文学常识，还要记住情节，深入了解作品中的人物，关注人物的语言、行动，积极探究人物的性格和命运，认识名著写作上的特点。
20.【答案】选B。保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬，对共产主义信念愈加坚定。
【解析】本题考查理解名著情节的能力。结合掌握的名著内容可知，“与瓦西里神父作对”是保尔被赶出学校的原因；“对丽达产生误会”是个人情感方面的情节；“和队员们筑路”写出了保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬，对共产主义信念愈加坚定。一词能印证“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕”的观点。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。
21.【答案】批评汉文教员缺乏新知识，暗示矿路学堂也非理想中的学校。
【解析】华盛顿是美国的开国总统，汉文教员不知道华盛顿，可见他缺乏新知识。矿路学堂的教员是这样的水平，可见这里也不是鲁迅理想中的学校。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。作品揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、人物及故事，还要有更为深入的理解，并且及时做笔记，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
22.【答案】李逵
【解析】本题考查名著人物及情节的把握。文段出自《水浒传》第四十三回“黑旋风沂岭杀四虎”。他是李逵，他有关故事情节有李逵抢鱼、劫法场、斗李鬼、杀四虎、服荆请罪、寿张坐衙等。
答案：
李逵 李逵抢鱼
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
解答此题，学生不仅要熟悉名著中人物及相关情节，还要了解人物的绰号。读了原著，方可轻松应对这些题目。
23.【答案】宋江,浔阳楼题反诗,智取生辰纲
【解析】本题考查名著内容的把握。选文出自《水浒传》，片段讲述的是宋江为晁盖等人送来消息，智取生辰纲事件（地点是黄泥岗）东窗事发，叫他赶快逃走。故其中A是宋江。宋江被发配江州。浔阳楼借酒消愁，乘兴题诗。闲通判黄文炳发现宋江反诗，即向知府告发，说诗里“他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”有反意。宋江被打入大牢。幸得梁山好汉搭救。
答案：
宋江；浔阳楼题反诗；智取生辰纲。
《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉有一百零八将，都具有鲜明的个性。
对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。
24.【答案】【小题1】D
【小题2】
【解析】（1）本题考查名著内容。
ABC.正确；
D.有误，把“聚义厅”改为“忠义堂”的是宋江。
故选：D。
（2）本题考查对人物的评价。解答本题要结合人物言行评价。《水浒传》中，吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志。夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功，可谓“足智多谋”。林冲和王伦的关系一半是他挑拨的，卢俊义也是他骗上山的，还害得卢俊义吃了很多苦头，甚至差点连命都搭上了。自从宋江上了梁山，吴用就帮他出谋划策，逼着很多人上梁山，但手段往往都是很毒辣的，可谓“阴险狡诈”。
答案：
（1）D
（2）示例1：赞同足智多谋的说法。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面鲁志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的金银珠宝。
示例2：赞同阴险狡诈的说法。吴用帮宋江出谋划策，骗卢俊义上梁山，故意在卢家留下藏头反诗，陷害卢俊义造反，害得卢俊义差点搭了性命。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
25.【答案】【小题1】B
【小题2】鲁智深,鲁智深倒拔垂杨柳,拳打镇关西。
【解析】（1）本题考查对名著内容的理解。
ACD.正确。
B.有误，《水浒传》中武松因斗杀西门庆被发配孟州，孟州小管营求他帮忙夺回被蒋门神占去的“快活林”酒店，最后武松打得蒋门神跪地求饶。
故选：B。
（2）本题考查名著情节。这段中的主人公是鲁智深，写的是鲁智深倒拔垂杨柳的情节，与之相关的情节还有拳打镇关西，大闹野猪林，火烧瓦罐寺等。
答案：
（1）B
（2）鲁智深 鲁智深倒拔垂杨柳 拳打镇关西。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
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