汽化与液化(沸腾)

课件13张PPT。思考题汽 化
1 ．汽化：物质由液态变为气态的过程
2 ．汽化的两种方式：蒸发和沸腾
沸腾实验
实验目的：
观察水的沸腾现象和水沸腾时的温度．
沸腾实验（点击） 二、沸腾实验现象记录90 91 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98沸腾前沸腾时思考：
沸腾前和沸腾后,水中气泡上升时的体积变化情况如何？二、沸腾 1．沸腾：在一定的温度下，液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象．※联接

2．沸点：液体沸腾时的温度．
你能用分子运动的知识来解释沸腾的实质吗？ 二、沸腾 1．沸腾：在一定的温度下，液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象．
2．沸点：液体沸腾时的温度．

3．液体沸腾的条件：
到达沸点；继续吸热．
4．液体在沸腾过程中要吸热． 练习:下表是某液体加热时时间与温度表,从表中可知该液体的沸点是 ℃ 。 35阅读课本151页表格 1、不同的液体沸点不同，沸点是液体的一种特性.
2、液体的沸点跟液面的气压有关
气压不同，同一液体的沸点也不同.
气压增大，沸点升高.
3、标准大气压下水的沸点是100℃
4、低沸点物质在通常情况下以气态形式存在阅读课本151页表格4．沸腾在生活中的应用：
☆ 炼油中采用的分馏技术
☆ 医学上的冷冻治疗方法
☆ 运动员对受伤部位喷洒氯乙烷
原理：汽化时吸收大量的热量
二、沸腾 1．沸腾：在一定的温度下，液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象．
2．沸点：液体沸腾时的温度．
（沸点与压强有关）
3．液体沸腾的条件：
到达沸点；继续吸热．
4．液体在沸腾过程中要吸热． 只在液体表面液体表面和内部同时进行比较平和比较剧烈任何温度下都能进行 达到沸点
（并能继续吸热）自身及周围环境的
温度 下降沸腾时温度不变都是汽化现象，都要吸热。（三）蒸发与沸腾的比较1.如图所示,试管中盛有水，把它放入大烧杯中，不接触烧杯底和侧壁，然后给大烧杯中的水加热，则在加热过程中（ ）
A、烧杯中的水先沸腾
B、烧杯中的水与试管中的水同时沸腾
C、试管中的水不会沸腾
D、试管中的水先沸腾 思考题