7.1 力-课件(共17张PPT) -2022-2023学年人教版物理八年级下册

(共17张PPT)
生活中存在力的一些例子:
举重运动员举起杠铃
运动员踢足球
人推车需要力
思考：什么是力？
推土机推土
力
弓的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变1、力可以使物体发生形变1.力的作用效果海绵受到了力的作用。发生的明显的形变。
我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变。
形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。
用力拉弹簧，弹簧伸长了。
1、力可以使物体发生形变
对台球的作用力使它由静止开始运动物体由静到动，由动到静，以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变。2、力可以使物体的运动状态发生改变改变运动状态
使物体发生形变
力的作用效果
形状改变
（拉伸、压缩或弯曲）
速度大小发生改变
运动方向发生改变
速度大小和运动方向同时发生改变
当物体发生形变或运动状态改变时， 可以判断受到了力的作用。
小结：
从静止变为运动，从运动变为静止 ；
三、力的三要素
力作用在物体上产生的效果与什么因素有关？
演示：
（1）用大小不同的力拉弹弓；
（2）拉伸和压缩弹簧。
结论：力的大小、力的方向能影响力的作用效果。
（1）推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点易于把门推开.
（2）用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间易于把螺母拧紧.
A
B
A
B
力的作用点能够影响它的作用效果.
2.力的三要素
力的大小
力的方向
力的作用点
1.影响力的作用效果的因素有三个：
力的大小、力的方向和力的作用点.
力的示意图
1、在物理学中通常用一条带有箭头的线段表示力。
2、力的示意图画法：
（1）、在受力物体上沿着力方向画一条线段，线段的末端画一个箭头表示力的方向。
（2）、线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中线段越长表示力的大小越大。
（3）、在力的示意图的旁边标出力的符号及大小。
随堂训练
一个箱子放在水平桌面上，试画出
①箱子所受的支持力F1
②桌面受到的压力F2
F1
F2
力的作用是相互的
力的作用是怎样的？
物体间力的作用是相互的
示例分析：
作 用
作 用
人 推 车
起重机 吊 货物
运动员 举 杠铃
物体
物体
受力
作用力
反作用力
施力物体
受力物体
4、在溜冰场上，甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向开始运动(如图所示)。这一现象说明_________________________。
物体间力的作用是相互的
两个人都开始了运动，说明两者都受到了作用力；说明物体间力的作用是相互的。
5、由图中情景可以得到的结论是
___________________________________。
物体间力的作用是相互的
2. 力的两个作用效果
物体发生形变
物体的运动状态改变
1. 力
大小、方向、 作用点
牛顿，简称牛，符号为 N
力的三要素：
单位：
力是物体对物体的作用
概念：
线段的长短 表示力的大小；
箭头 表示力的方向，
线段的起点或终点 表示力的作用点。
3.力的图示
4. 力的作用特点：力的作用是相互的。
(1)一个物体对另一个物体施加力的作用，同时也受到另
一个物体对它施加力的作用。
(2)施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力
物体。
5. 物体间发生相互作用有两种方式：
(1)相互接触的物体间通过推、拉、挤、压等作用而产生
的作用。
(2)彼此不接触的物体间也能发生力的作用，如地球对树
上苹果的吸引力。