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2023浙江中考科学一轮复习
第39讲 物质间的循环和转化
自然界中的碳氧循环(八下教材P115)
1.自然界中的氧循环
大气中的氧气来源于植物的______作用。大气中的氧气消耗的主要途径是动植物的______作用、微生物分解动植物遗体、燃料的______、其他______反应(如铁生锈、食物的腐败)等。
2.自然界中的碳循环
大气中的二氧化碳通过植物的___________转变为________,固定的碳以有机物的形式供给动、植物利用,同时呼吸作用、微生物的分解、燃料燃烧等方式释放二氧化碳返回大气,周而复始地进行循环。
光合
呼吸
燃烧
氧化
光合作用
有机物
3.自然界中氧循环和碳循环的意义:使氧气和二氧化碳保持着相对平衡,从而使它们在空气中的含量保持相对稳定,维持整个生物圈中的碳—氧平衡。
1.(2022,梧州)图1、图2是自然界中碳、氧循环简图。下列说法错误的是( )
A.图1中的转化1是酸雨形成的主
要原因
B.图2可实现有机物与无机物的
相互转化
C.绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能
D.碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量相对稳定
A
物质间的相互转化(九上教材P58)
1.金属→金属氧化物→碱,如Ca→CaO→Ca(OH)2。
2.非金属→非金属氧化物→酸,如C→CO2→H2CO3。
3.其他物质间的相互转化
A.常见的三角转化关系
B.以某物质为核心的网络图(写出对应序号的化学方程式)
(1)以氧气为核心
①____________________
________________________
②______________________
③______________________
④______________________
⑥_______________________
(2)以二氧化碳为核心
A的化学式____
③________________________
⑤________________________
⑦________________________
⑧________________________
CO
(3)以盐酸和硫酸为核心(化学方程式任选一个)
①_________________________________
③________________________________
⑤__________________________________
⑥____________________________________
⑦____________________________________
⑨____________________________________
BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl
AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O
Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
(4)以氢氧化钠和氢氧化钙为核心
②__________________________________
③____________________________________
④______________________________________,
Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH
CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4
2.(2022,湖州)下列物质间的转化不能实现的是( )
D
3.某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步反应制取ZnSO4的思维导图,其中所选用的物质错误的是( )
A.①Zn
B.②Zn(NO3)2
C.③H2SO4
D.④Zn(OH)2
B
4.下列物质间的转化,在一定条件下均能一步实现的是( )
①C→CO→CO2
②Cu→CuO→CuSO4
③Na2CO3→NaCl→Na2CO3
④CaCO3→CaO→Ca(OH)2
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
C
5.下列物质转化能够一步实现的是( )
A.BaCl2→Ba(OH)2
B.CO2→CO
C.Cu(NO3)2→AgNO3
D.Fe2O3→Fe(OH)3
B
6.三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转
化,下列符合要求的组合是( )
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
A
关于一步反应实现的题型
中考试题经常出现要求一步反应完成的试题类型。解决此类问题,需要掌握物质相互关系的普遍规律与特殊要求。比如,金属和酸反应能得到氢气,但该金属在活动性顺序表中必须排在氢前面;碱和盐反应能得到新碱和新盐,但参与反应的碱和盐必须可溶才能反应;当物质间发生复分解反应时,必须满足复分解反应的条件;金属氧化物与水反应能得到相应的碱,但该金属氧化物必须是活泼金属的氧化物如Na2O、K2O、CaO等。
【例1】 (2021,临沂)X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。下列选项不符合该转化关系的是( )
A. CO、C、CO2
B.NaCl、NaOH、Na2CO3
C.MgCl2、Mg、MgO
D.Ca(OH)2、CaCO3、CaCl2
D
1.下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的
是( )
C
选项 X Y Z
A H2SO4 H2 H2O
B CuSO4 CuCl2 Cu(OH)2
C H2O H2 CO2
D Cu CuO CuSO4
连环式反应的题型
中考考查物质间相互转化关系,另一种常见题型是不同类别的物质以一定的阵列排布呈现,根据相邻物质间能否发生化学反应作出相关判断。此类试题解答应从已知条件出发首先作出假设,然后依据物质间的相互关系进行判断。
【例2】 金属元素形成的化合物,依据物质的组成常分为氧化物、碱、盐。甲、乙、丙、丁均是由钙元素形成的四种常见化合物,丙、丁属于盐,另两种物质分别是氧化物和碱,它们之间的转化关系如图(部分反应物和产物已略去,“→”表示存在转化关系)。
请回答:
(1)甲的俗名为________;其常用作食品干燥剂原因是
_____________________________(试用化学方程式表示)。
(2)丙→甲的化学反应方程式为______________________。
(3)乙→丁的化学反应方程式为______________________________(任写一个)。
生石灰
Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O
CaO+H2O===Ca(OH)2
CaCO CaO+CO2↑
2.A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)若C是气体,它能使带火星的木条复燃,A、B所属的物质类别和组成元素都相同。则A→B的化学方程式为
________________________________。
2H2O2 2H2O+O2↑
(2)若C为光合作用的原料之一,B、C两种物质中都含有相同的两种元素,则B→C的化学方程式为__________________。
(3)若A、B、C均属于金属单质,则满足条件的A、B、C依次为____________________(写出一组,用化学式表示)。
(4)若A、B属于金属单质,C为非金属单质,则满足条件的A、B、C依次为_________________(写出一组,用化学式表示)。
Mg、Fe、Cu
Mg、Fe、H2
【例】 CO2是最主要的温室气体,也是巨大的碳资源。CO2的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。
(1)利用NaOH喷淋“捕捉”空气中的CO2,可达到消耗二氧化碳的目的(如图1)。反应①的化学方程式为
_______________________________。
2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
(2)利用一种新型“人造树叶”可以将CO2转化为乙醇,反应方程式为: ,研究显示,1 L“人造树叶”每天能从空气中吸收968 g CO2,计算1 L“人造树叶”工作1天可得到乙醇的质量为______g。
(3)以CO2为原料可获得下列四种物质(如图2),反应①中CO2与H2在催化条件下反应生成甲醇和水,写出反应的方程式
____________________________________;反应②的实现有利于缓解____________;反应③可用来制取____肥;反应④获得产品后的剩余溶液中,溶质有_________________(填化学式)。
506
白色污染
氮
NaHCO3、NH4Cl