11邓稼先(课件+导学案+视频)

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名称 11邓稼先(课件+导学案+视频)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-03-01 09:29:40

文档简介

课件31张PPT。课 堂 教 学邓稼先杨振宁人物介绍 邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,中国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。 杨振宁(1922——),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,因与李政道共同提出宇称不守恒理论,获得1957年诺贝尔物理学奖。
学习目标
1.积累和运用词语。
2.学习运用对比手法刻画人物。
3.学习邓稼先无私奉献的精神,忠厚
朴实的品格和深沉的爱国情怀。仰慕(  ) 宰割(  ) 筹划(  )
彷徨(  )(   ) 可歌可泣(  ) 
妇孺皆知(  )  曛(  )   
鞠躬尽瘁,死而后已(  )(  )
铤(   )  燕然勒功(  )
萦带(  )  鲜为人知(  )读准下列字音仰慕(  ) 宰割(  ) 筹划(  )
彷徨(  )(   ) 可歌可泣(  ) 
妇孺皆知(  )  曛(  )   
鞠躬尽瘁,死而后已(  )(  )
铤(   )  燕然勒功(  )
萦带(  )  鲜为人知(  )yǎngzǎichóupánghuángqìrúxūnjūcuìtǐnglèyíngxiǎn读准下列字音成语积累可歌可泣
鲜为人知
当之无愧
锋芒毕露
家喻户晓
妇孺皆知
马革裹尸
鞠躬尽瘁,死而后已值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。很少有人知道。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。锐气和才华全部都显露出来。多指人好表现自己。每家每户都知道。妇女、小孩全都知道。指众所周知。用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。指小心谨慎,不辞劳苦、尽心竭力地工作,
到死为止。 解题  邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。
  本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。
  人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。1.抓住文中关键性的语句
2.理解文中的小标题
3.简单叙述六个部分的内容提示速读课文,准确把握课文结构。一、历史背景(引子)二、生平经历和贡献三、人物对比(补充扩展)四、巨大贡献五、沙漠创业六、热情赞颂(总结)(具体化) 快速阅读课文,概括六部分的内容。
全文六个部分之间有什么联系?妙点揣摩 先概述我国近一百多年的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。 在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史? 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较?邓稼先与奥本海默进行了比较: 通过对比,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。就自然而然地得出结论: “邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”  3、“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”试阐释这两句话。
4、“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。 品读文中关键语句,思考下面的问题。   3、“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”试阐释这两句话。
中国传统文化讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了这些优秀部分,并变成了自己的气质品格。所以说“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”
“邓稼先是中国共产党的理想党员。”是指“他没有私心,人们绝对相信他”。党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是领导、团结广大人民一起前进。邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想党员。 4、“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。 为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。邓稼先是怎样一个人?  邓稼先是一位忠厚平实,真诚坦白,有胆有识,身先士卒,无私奉献,对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。 “感动中国”颁奖词
方法要求:既能涵盖人物的事迹又有自己的见解,语言概括、生动。示例 最美妈妈-吴菊萍:奋不顾身,用双手接住从十楼坠楼的孩子
颁奖词:危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。 如果邓稼先成为本年度感动中国的十大人物之一,你能为他写一段颁奖词吗?1.根据意思写出相应的词语
用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。( )
很少有人知道。 ( )
形容小心谨慎、不辞劳苦、尽心竭力地工作,到死为止。 ( )
每家每户都知道。( )
比喻锐气、才干全部都显露出来。( )
2.
“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。
达标检测马革裹尸鲜为人知鞠躬尽瘁,死而后已家喻户晓锋芒毕露1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。《吊古战场文》原文原文:浩浩乎!平沙无垠,敻不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”拓展延伸译文:广大呀,广大呀!空旷的沙漠无边无际,辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉,北风悲号,天日昏黄。 飞蓬折断,百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟无处可栖,在天上乱窜,许多怪兽争斗激烈,失群狂奔。亭长告诉我说:“这就是古战场啊!常常有失败的一方全军都覆没在这里,时常能听到鬼哭的声音,每逢天阴的时候,就会听得更加清楚。”拓展提高——比较阅读难忘蘑菇云
——记两弹元勋邓稼先  在安徽省怀宁县五横乡的一所院落里,两百年前出了一位被推崇为清代篆刻、书法第一的大家,“完白山人”邓石如。可谁也不会想到,在两百多年以后,被张爱萍将军称为“两弹元勋”的中国原子弹、氢弹的研制者,也诞生在这里,他就是邓石如的六世子孙邓稼先。  1950年8月20日,邓稼先在美国获得博士学位仅九天,便毅然乘船返回到了祖国。1958年夏天,他年仅34岁,就接受了研制原子弹的特别任务。从此以后的28年,他告别了一个学者所有的社交和学术活动,隐姓埋名,肩负着一个民族的重托和希望,踏上了那条艰难而神秘的道路。 没有外援,缺乏资料,当国外已经开始使用高速运转的计算机的时候,他却是带领着几十个大学生,靠着手摇计算机,熬过了一个又一个不眠之夜。
1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹。 1967年6月17日,中国爆炸了第一颗氢弹。
当一朵朵蘑菇云腾空升起,全国人民久久沉浸在狂喜之中时,邓稼先却在转瞬间承受了成功的喜悦和失去母亲的悲恸这强烈的情感震荡。 在荒无人烟的隔壁摊上,一次次心提到嗓子眼上,一朵朵蘑菇云升起,每次一句“我不能走,我一定要站在这儿”的朴实语言,真正铁下心走这条道路的人,有事就回避不了用生命作代价。
1986年7月29日,邓稼先因直肠癌晚期,留给亲人“死而无憾”的遗言,与世长辞,享年62岁。《邓稼先》导学案
一、教材分析:
这篇回忆性散文将邓稼先的生平和贡献放在广阔的社会文化背景中来描写、评价,突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献,赞扬了邓稼先将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
二、教学目标:
1.积累词语
2.理清课文层次,体会作者情感。
3.品味关键语句,感受邓稼先的人格魅力。
三、重点与难点:
1、重点:积累词语,理清课文层次。
2、难点:品味关键语句。
四、教法与学法
自主探究、合作交流
五、教学准备
课件 一案一单
六、教学过程
【情境导入,呈现目标】你知道他是谁吗?
1966年至今任纽约州立大学石溪分校教授。
1986年起兼任香港中文大学客座教授。
1957年与李政道教授一起获得诺贝尔物理奖。
1986年获自由奖和国家科学技术奖章。
1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章。
1994年秋又获费城富兰克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖。
1996年1月,被中国国家科学技术委员会首次授予国家级国际科学技术合作奖。
杨振宁:美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖。
课件展示学习目标,学生齐读,教师解读。
【积累字词,整体感知】
1、自主学习——读准下列字音
仰慕(  ) 宰割(  ) 筹划(  )彷徨(   )(   )可歌可泣(  )
妇孺皆知(  )  曛(  )  鞠躬尽瘁,死而后已(  )(  )
铤(   )  燕然勒功(  ) 萦带(  )  鲜为人知(  )
2、积累成语——各种形式朗读,课下查出划横线成语的意思,抄写在作业本上,然后背诵。
可歌可泣 鲜为人知 妇孺皆知 鞠躬尽瘁,死而后已 当之无愧 家喻户晓
截然不同 锋芒毕露 知人之明 层出不穷 马革裹尸
3.解题
本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。
  人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。
4.速读课文,准确把握课文结构。
提示:1.抓住文中关键性的语句2.理解文中的小标题3.简单叙述六个部分的内容
全文六个部分之间有什么联系?
一历史背景(引子) 三、人物对比
二生平经历和贡献 四、巨大贡献
六热情赞颂(总结) 五、沙漠创业
【重点研读,品味赏析】
自学指导:速读课文相关内容,思考下面的问题。时间2分钟。
 1.在写邓稼先以前,为什么先概述我国近一百多年来的历史?
归纳:先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的人物。
2.为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?
归纳:更能鲜明地突出邓稼先的朴实品质和无私的奉献精神。
自学指导:品读文中关键语句,思考下面的问题。时间3分钟。
3.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”试阐释这两句话。
归纳:中国传统文化讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了这些优秀部分,并变成了自己的气质品格。所以说……
说他是理想党员,是指“他没有私心,人们绝对相信他”。党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是领导、团结广大人民一起前进。邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想党员。
  4.“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。
归纳:“为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生。”走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。
各抒己见:邓稼先是怎样一个人?
归纳:邓稼先是一位忠厚平实,真诚坦白,有胆有识,身先士卒,无私奉献,对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。
【达标检测】
1.根据意思写出相应的词语
用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。( )
很少有人知道。 ( )
形容小心谨慎、不辞劳苦、尽心竭力地工作,到死为止。 ( )
每家每户都知道。( )
比喻锐气、才干全部都显露出来。( )
2. “如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这两句话的理解。
【拓展延伸】
1、感情朗读《吊古战场文》原文及译文
译文:广大呀,广大呀!空旷的沙漠无边无际,辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉,北风悲号,天日昏黄。 飞蓬折断,百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟无处可栖,在天上乱窜,许多怪兽争斗激烈,失群狂奔。亭长告诉我说:“这就是古战场啊!常常有失败的一方全军都覆没在这里,时常能听到鬼哭的声音,每逢天阴的时候,就会听得更加清楚。”
2、比较阅读《难忘蘑菇云——记两弹元勋邓稼先》(电视记录片)
【布置作业】
1.积累成语 2.做《同步学习》
自我反思:




【相关链接】《难忘蘑菇云——记两弹元勋邓稼先》
在安徽省怀宁县五横乡白麟畈的一所院落里,两百年前出了一位被推崇为清代篆刻、书法第一的大家,“完白山人”邓石如。可谁也不会想到,在两百多年以后,被张爱萍将军称为“两弹元勋”的中国原子弹、氢弹的研制者,也诞生在这里,他就是邓石如的六世子孙邓稼先。
1950年8月20日,邓稼先在美国获得博士学位仅九天,便毅然乘船返回到了祖国。1958年夏天,他年仅34岁,就接受了研制原子弹的特别任务。从此以后的28年,他告别了一个学者所有的社交和学术活动,隐姓埋名,肩负着一个民族的重托和希望,踏上了那条艰难而神秘的道路。
没有外援,缺乏资料,当国外已经开始使用高速运转的计算机的时候,他却是带领着几十个大学生,靠着手摇计算机,熬过了一个又一个不眠之夜。
1964年10月16日,中国爆炸了第一颗原子弹。 1967年6月17日,中国爆炸了第一颗氢弹。
当一朵朵蘑菇云腾空升起,全国人民久久沉浸在狂喜之中时,邓稼先却在转瞬间承受了成功的喜悦和失去母亲的悲恸这强烈的情感震荡。
在荒无人烟的隔壁摊上,一次次心提到嗓子眼上,一朵朵蘑菇云升起,每次一句“我不能走,我一定要站在这儿”的朴实语言,真正铁下心走这条道路的人,有事就回避不了用生命作代价。
1986年7月29日,邓稼先因直肠癌晚期,留给亲人“死而无憾”的遗言,与世长辞,享年62岁。