沪科版七年级数学10.1.2垂线课件

课件12张PPT。10.1.2 垂线知识回顾:1.对顶角的定义。 2.对顶角有怎样的性质。 1.要掌握好垂线及相关概念；
2.要清楚垂线是相交线的特殊情况；
学习目标自学提纲自学书本第114-115页：
1、阅读思考题，从实例中你发现了什么？
2、自学垂线及垂线的相关概念；
3、举出一些生活中的直线互相垂直的例子，并利用垂线定义解决实际问题。（一）垂线的定义 当两条直线相交的四个角中，有一个角
是直角时，就说这两条直线是互相垂直的，其
中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交
点叫做垂足。 如图，直线AB、CD互相垂直，记作
垂足为O。 合作探究 日常生活中，两条直线互相垂直的情形很常见，如下图所示，你能再举出其他例子吗？ 注意：
1.如遇到线段与线段、线段与射线、射线与射线、线段或射线与直线垂直，特指它们所在的直线互相垂直。 2.掌握如下的推理过程：（如下图）
反之，练习1 下列语句中，（1）两条直线相交成四个角，如果有两个角相同，那么两条直线垂直；（2）两条直线相交成四个角，如果有一个角是直角，那么两条直线垂直；（3）两条直线相交，其中一组对顶角互补，那么这两条直线垂直；（4）两条直线垂直，则所成的四个角都是直角。其中正确的有（ ）
1个 B. 2个
C. 3个 D. 4个练习2下列说法正确的个数有（ ）个：（1）两条相交直线垂直；（2）同一个平面内两条互相垂直的直线一定相交；（3）两条垂直直线的公共点叫垂足
A 、0 B 、 1 C、 2 D、3练习3 如图，OFDCBA小结:
通过这节课的学习，你有哪些收获?
课堂作业：
必做题 习题10.1 练习3
选做题 如下图，直线AB、CD相交于点O,

家庭作业：基础训练同步